简介:【摘要】目的 研究全程营养管理对老年病人术后康复产生的影响。方法 随机在我院中选择50例接受手术的病人,所有病人接受手术的时间都处在2020年1月到2021年1月的范围内。对抽签法进行利用,将病人划分成两组,即对照组与观察组,每组包括的病人是25例。将组别作为参考依据,以此对两组采取不同的营养管理方法。其中对照组接受传统营养管理,观察组接受全程营养管理。结果 发现观察组病人的住院时间及住院费用明显低于对照组;两组出现并发症的可能性具有较大差别。结论 全程营养管理具有良好的应用效果,其能够缩减病人的住院时间,减少其住院费用,降低病人出现并发症的可能性。因此应对这种营养管理方法加以重视,并进行推广使用。
简介:目的:观察全程适时干预方案对急性脑梗死患者肢体康复情况的影响。方法:将我院30例急性脑梗死患者严格按照方案要求进行相关治疗和操作,并分别于入组当日、发病3个月和发病6个月进行FMA评定;于入组当天、入组2周、入组8周、发病3个月和发病6个月进行Brunnstrom评定法的评定。结果:患者入组当天分别与发病3个月、发病6个月的FMA值比较结果存在显著性统计学差异;患者入组当天分别与入组2周、入组8周、发病后3个月和发病后6个月的Brunnstrom值比较具有统计学差异。结论:该方案对急性脑梗死患者运动功能的恢复、减轻患者的肌张力或对患者肌痉挛的预防起到重要作用,值得在临床推广使用。
简介:摘要:目的:探析全程护理干预对双向情感障碍患者的康复影响。方法:此次研究,选择院内收治双向情感障碍患者100例,2023年1月-12月,随机数字表法下分组,对照组50例接受常规护理,研究组50例则接受全程护理,对两组护理结局对比与分析。结果:对比两组护理前BRMS、NGASR以及HADM评分,并无统计学差异存在(P>0.05);研究组护理后BRMS、NGASR以及HADM评分优于对照组(P<0.05)。结论:对双向情感障碍患者实施全程护理干预,可有效缓解患者抑郁情绪以及抗造程度,降低自杀风险,临床价值较高。
简介:摘要:目的:探析全程护理干预对双向情感障碍患者的康复影响。方法:此次研究,选择院内收治双向情感障碍患者100例,2023年1月-12月,随机数字表法下分组,对照组50例接受常规护理,研究组50例则接受全程护理,对两组护理结局对比与分析。结果:对比两组护理前BRMS、NGASR以及HADM评分,并无统计学差异存在(P>0.05);研究组护理后BRMS、NGASR以及HADM评分优于对照组(P<0.05)。结论:对双向情感障碍患者实施全程护理干预,可有效缓解患者抑郁情绪以及抗造程度,降低自杀风险,临床价值较高。
简介:摘要:目的:探讨全程护理联合康复训练对老年脑血管意外患者康复的影响。方法:将本院于2019年12月至2021年12月期间收治的脑血管意外患者96例作为资料进行研究,随机分组各48例,对照组和观察组分别行常规护理干预及康复训练,观察组则实施全程护理联合康复训练,观察两组神经功能及生存质量改善情况,评价护理满意度。结果:护理1个月及3个月观察组Barthel指数、NIHSS评分明显改善,且与同阶段对照组比较优势明显,差异显著,P<0.05;观察组护理满意度为95.83%,对照组为75.00%,比较差异显著,P<0.05。结论:针对老年脑血管意外患者实施全程护理联合康复训练利于进一步帮助改善神经功能,获得良好的康复效果,提高生存质量,并建立良好护患关系,护理价值较高。
简介:摘要: 目的: 分析全程健康教育模式在康复疗养中心中的价值。 方法: 选取 2018 年 8 月 ~2020 年 6 月 康复疗养中心 收治 的 82 例患者作为研究对象, 通过随机数字表法将其划分为常规组与研究组,每组 41 例。常规组运用常规教育模式,研究组运用全程健康教育模式。比较两组患者对自身疾病知识的认知度、康复效果以及护理满意度。 结果: 研究组对自身疾病知识的认知度、康复效果以及护理满意度较常规组均获得明显优化,组间差异明显且具有统计学意义( P < 0.05 )。 结论: 针对在康复疗养中心的患者运用全程健康教育模式,能够强化患者对相关疾病的认知度,同时优化其自我管理能力,加快患者康复速度,从而提升护理满意度且促进护患关系的良好发展,具有推广价值。
简介:摘要:目的 探讨全程护理对鼻内镜手术患者术后康复的影响。方法 病例对象选择110例鼻内镜手术患者,采用数字号的形式对患者进行划分,及观察组(n=55)、对照组(n=55),对照组行常规护理模式护理,观察组行全程护理干预,分析护理方式的不同对于术后康复的影响。结果 观察组患者的鼻内镜相关知识的掌握情况高于对照组,差异显著,P<0.05。观察组并发症发生率为1.82%,对照组并发症发生率为12.73%,差异显著,P<0.05。结论 在经历鼻内镜治疗的患者中,采用全程护理干预,能够提升患者的知识掌握情况,减低并发症发生率,具有较好的临床应用价值。