简介：目的探讨儿童屈光不正状态的临床情况。方法对2013年3月到2014年3月诊治的107（212眼）例屈光不正儿童的临床资料进行分析，探讨儿童屈光不正的临床表现。结果本组屈光不正儿童中，主要以近视屈光不正为主，且以女童居多。同时还存在散光，主要是以复性近视散光为主，其次为复性远视散光。结论当前，随着学习要求和压力的提高，使得儿童在学习中用眼频度加大，使得屈光不正情况发生概率提升。

简介：

简介：我科自2001年至2005年对广州市东山区部分幼儿园的5860名儿童中的1200名学龄前儿童进行连续4年的屈光状态调查，报告如下。

简介：摘要目的对儿童屈光不正性弱视的治疗手段以及远期的治疗效果进行全面的分析。方法对在我院治疗的319例弱视患者开展回顾性分析。在患者初次就诊的时候经阿托品散瞳检影验光，之后每隔半年到一年再重新进行一次验光活动，在验光之后要佩戴合适的眼镜，此外还要在治疗的过程中将红光闪烁、光栅、后像和光刷治疗当做是重要的辅助手段。如果患者在检查的过程中出现了单眼弱视或者是双眼视力的差距在2行以上，应该在治疗的过程中对这些患者辅助以遮盖治疗。如果患者在7岁以上，同时不能接受遮盖治疗，就应该给患者使用一些药物再服用思利巴3个月也能够达到治疗的目的。结果319例患者当中，随访的平均时间长度为5年，在579只眼睛当中治愈了530只眼睛，治愈率达到了91.54%，眼睛的情况出现明显好转的有49只，占到了总数的8.46%。屈光不正性弱视和就诊时患者的年龄、弱视的严重程度以及注视的性质等等都有着十分密切的关联性。结论采用综合治疗的方式矫正儿童屈光不正性弱视具有良好的治疗效果，同时其远期的疗效也十分显著，值得在临床上广泛使用。

简介：【摘要】目的：研究分析阿托品治疗儿童屈光不正的临床效果。方法：研究对象为2020年4月至2021年4月收治的屈光不正患儿200例，对全部患儿进行随机均分，分别实施阿托品治疗和常规治疗，对比两组患儿的治疗情况。结果：相较于对照组，研究组患者的治疗有效率，治疗后眼压、眼轴、屈光度及不良反应发生率指标均明显更好。组间对比差异显著（p

简介：【摘要】：目的 研究分析单纯屈光矫正治疗对儿童屈光不正性弱视的治疗效果。方法 收治我院于 2018年 7月 ~2019年 7月就诊的屈光不正性弱视儿童 70例为观察对象，将之随机分配为两组，即对照组（ n＝ 35）、观察组（ n＝ 35），对照组儿童应用常规视觉刺激训练方式治疗 ，观察组儿童应用单纯屈光矫正方式治疗，比较两组儿童经视力矫正治疗后的临床效果。结果 观察组患儿治疗后弱视治疗总有效率 91.4%明显更高于对照组患者治疗总有效率 80.0%， P＜ 0.05，两组比较差异有统计学意义。观察组患儿治疗后视力恢复正常时间比较对照组患儿明显缩短， P＜ 0.05，两组比较差异有统计学意义。结论 对儿童屈光不正性弱视应用单纯屈光矫正治疗，可在较短时间内帮助患者视力恢复，治疗效果理想，值得在临床推广普及。

简介：摘要目的探讨儿童屈光不正性弱视的临床治疗效果。方法选择65例儿童屈光不正性弱视患者，随机分为两组，研究组33例给予综合疗法治疗，对照组32例采用单纯遮盖疗法治疗，对比分析两组的疗效。结果研究组的总有效率为96.9%，对照组患者的总有效率为81.3%，两组之间对比，差异具统计学意义(P＜0.05)。结论综合疗法治疗儿童屈光不正性弱视的疗效显著，能明显改善的预后，适合临床广泛应用。

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简介：【摘要】目的 综合治疗儿童屈光不正性弱视的临床护理研究。方法 回顾性选取本院接收的80例屈光不正性弱视患儿，日期2019年7月－2020年7月，按照护理方法的区别分为参照组同观察组，各40例。参照组（常规护理配合），观察组（针对性护理），观察两种护理方法的效果以及满意度。结果 观察组在护理效果的比较上，优于参照组（P＜0.05）。观察组在护理满意度的比较上，高于参照组（P＜0.05）。结论 针对性护理应用效果显著，且可提高家长满意度，值得推广实践。

简介：摘要目的探讨儿童屈光不正性弱视临床综合治疗的效果，为治疗儿童屈光不正性弱视提供参考。方法对108例186眼3-13岁屈光不正性弱视儿童常规散瞳验光配镜后结合光刷、光栅刺激、红闪、后像、精细目力训练、氦氖激光等综合治疗。结果116眼基本痊愈，矫正视力提高至0.9以上，占62.37%，59眼视力进步，占31.72%，11眼无效，占5.91%。总有效率94.09%。结论综合治疗儿童屈光不正性弱视效果显著，且低年龄组疗效好于高年龄组。

简介：【摘要】目的 分析综合治疗儿童屈光不正性弱视的临床护理效果。方法 选取本院86例屈光不正性弱视患儿开展本次研究，时间2020年03月-2021年03月，86例患儿均给予综合治疗，随机将其均分为对照组43例和观察组43例，分别给予常规护理和优质护理，比较两组护理效果。结果 观察组的SAS评分、SDS评分和弱视改善优良率均明显优于对照组（P＜0.05）。 结论 给予儿童屈光不正性弱视患儿综合治疗联合优质护理可以显著改善患儿心理状态和视力，具有推广价值。

简介：摘要目的：探讨3～12岁儿童屈光参数发育特点，分析其与屈光不正的相关性。方法：横断面研究。共纳入2017年12月至2018年12月在重庆医科大学附属儿童医院眼科门诊就诊的3～12岁儿童600例（1 200眼），通过睫状肌麻痹检影验光及光学生物测量仪（IOLMaster）获得等效球镜度（SE）、眼轴长度、角膜屈光力、前房深度，并计算晶状体屈光力。按年龄分成3组，分别为3～6岁组，7～9岁组和10～12岁组。按SE分成5组，分别为远视组、正视组、轻度近视组、中度近视组和高度近视组。采用独立样本t检验、单因素方差分析及线性回归分析年龄、屈光力与各屈光参数的关系。结果：3～6岁组，7～9岁组和10～12岁组SE（F=131.5，P<0.001）及晶状体屈光力（F=276.4，P<0.001）随年龄增长逐渐变小，眼轴长度（F=235.02，P<0.001）、前房深度（F=228.7，P<0.001）随年龄增长逐渐增大，角膜曲率（F=0.01，P=0.66）变化稳定。3组SE与眼轴长度呈负相关（r=-0.80、-0.85、-0.81，均P<0.001），与晶状体屈光力呈正相关（r=0.98、0.92、0.91，均P<0.001）。轻度近视组，眼轴长度及晶状体屈光力与SE存在相关性（r=-0.545、0.601，P<0.001）；高度近视组眼轴长度及晶状体屈光力与SE存在相关性（r=-0.675、0.784，P<0.001）。矫正年龄和性别后，眼轴长度解释了SE 73.6%的变异，晶状体屈光力可解释SE 86.5%的变异。结论：眼轴长度与晶状体屈光力是影响屈光发育和近视发展的主要因素。

简介：

简介：散光是指平行光线通过眼球折射后所成像并非一个焦点,而是在空间不同位置的两条焦线和最小弥散圈的一种屈光状态,多因角膜弯曲度不同所致.散光在屈光不正病例中占有相当大的比率,也是矫治屈光不正的重点.本研究对我院2001-2003年期间门诊记载的6014例3～80岁患者中散光的分布及散光屈光度与年龄的关系进行了统计分析,现将分析结果报告如下.

简介：摘要目的通过对儿童屈光不正性弱视的配镜治疗，强调精确的瞳距（即双眼瞳孔中心与眼镜光学中心保持一致）对儿童屈光不正性弱视配镜治疗的重要性。方法针对38例3-8岁儿童屈光不正性弱视进行散瞳验光、科学配镜治疗辅以弱视训练，定期复查，观察疗效。结果通过一年的治疗，总有效率达99%。结论儿童屈光不正性弱视的治疗，配戴眼镜是其主要治疗手段，而精确的瞳距在治疗中起重要作用。

简介：摘要目的分析探讨儿童屈光不正性弱视的治疗效果及影响因素。方法选取我院2016年3月到9月间到我院就诊治疗的屈光不正性弱视患儿141名（共268眼）作为研究对象，按照患儿的散瞳验光结果等给予不同的治疗，跟踪其治疗效果，评价其影响因素。结果141例患儿（268眼）经一年的治疗后，基本痊愈105例（207眼），进步22例（36眼），无效14例（25眼），治疗有效率为90.07%（按眼数计算为90.67%）。年龄越小、采用综合疗法、依从性好、近远视性屈光不正性弱视患儿的治疗效果明显优于其他类型，比较有统计学差异（P＜0.05）。结论在弱视早期即采用综合疗法对近远视性屈光不正性弱视患儿进行治疗可以取得比较理想的治疗效果。在这个过程中，医护人员、家长等应该耐心指导患儿完成训练，提高治疗依从性。

简介：摘要目的观察东胜区小学儿童屈光不正及其他眼部疾病的患病率。方法对总共1100名，年龄在7岁到12岁的小学儿童（其中男生570名，女生530名）进行屈光不正，色觉缺陷和其它眼部疾病的调查。对这些儿童进行视力，眼前节检查，色觉检查和眼底检查。结果396名儿童（36%）被发现具有一种或一种以上眼部异常。其中，屈光不正占29%、色觉缺陷占1.6%、斜视占2.5%、内眦赘皮占1.9%、上睑下垂占0.9%、倒睫占0.3%、霰粒肿占0.4%、沙眼占7.8%、过敏性结膜炎占4%、结膜痣及面部毛细血管瘤占0.1%、先天性白内障占0.2%。结论近视是小学儿童最常见的屈光不正。在小学入学时有眼科医生对儿童进行检查，有助于早期发现屈光不正和其它眼部疾病，有利于早期治疗并减少视功能的损害。

简介：摘要随着表现出屈光不正症状的人越来越多，患病人群年龄也越来越低，人们对它的关注也越来越大。屈光不正基本包括了近视，远视和散视三种。该文先将表现出屈光不正的眼球与正常眼球相对比，结合形成原因，较全面地探讨了发病人群主要集中在青少年的原因，并告诉人们如何健康用眼和预防屈光不正。