简介：摘要目的观察保健护理系统管理对儿童早期生长发育情况的影响。方法选取本村100例儿童，所有儿童的收取时间（2015年2月1日—2016年2月10日），电脑随机分为观察组一组(50例儿童)、对照组一组(50例儿童)，分别实施保健护理系统管理以及常规管理。结果观察组儿童的营养情况评分（90.21±1.05)分和发育情况评分（91.01±1.25)分与对照组具有差异（P＜0.05）；观察组儿童家属的满意度92.00%高于对照组满意度74.00%（P＜0.05）。结论通过对在儿童生长发育过程中实施保健护理系统管理后，取得显著效果，能促进儿童健康成长发育。

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简介：摘要目的为建立和推广患者满意度社会评价提供理论依据。方法将信息系统管理下的患者满意度社会评价的内容、结果与问卷调查内容、结果进行比较，探讨患者满意度社会评价在医院管理中的应用。结果与结论患者满意度社会评价的内容细化，调查的范围广，全程无人为因素干扰，结果更具公正性、真实性，对医院服务质量与安全的改善，具有科学的指导意义。

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简介：摘要目的了解康软儿童保健信息系统在全市儿童眼保健中的应用效果。方法以全市卫生信息平台为基础,在康软儿童保健信息管理系统中集合了眼保健信息化管理，结合眼保健实际工作中的情况不断完善系统，使信息系统能够智能的管理儿童眼保健的工作并完成各种数据的统计。结果儿童眼保健信息系统的建立,实现了全市的儿童眼保健资料的共享，智能的信息化管理和统计，形成了一个儿童眼保健的数据管理网络，建档和接受眼保健服务的人数逐年增长。结论信息系统的应用促进了全市儿童眼保健的发展。

简介：摘要目的噪音已成为较为突出的社会生活问题，针对我科近年来随业务扩大而较突出的噪音问题逐步开展了噪音管理，采取相应的环境改造，控制噪音源，护士的工作保护措施等，从多方面降低噪音，提高医护的工作质量，提高家长对我科的满意度。方法对我科近年来的噪音监测和家长、医护的满意度等相关因素归纳分析。结果家长对我科的候诊环境满意，整体满意度提高，导诊护士的职业病发生率下降，医护工作质量提高。结论有目的地对儿童保健科候诊厅进行噪音管理，采取相应的管理措施，提高满意度，提高工作质量。

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简介：摘要目的为了更好地开展社区儿童保健工作，探讨1岁内嘉定镇街道社区儿童保健效果。方法选取出生于2012年11月嘉定镇街道辖区内的新生儿为研究对象，回顾性分析入选儿童1岁以内的儿童保健效果。结论保健对于儿童的生长发育以及健康具有相当重要的作用，值得大力推广。

简介：摘要目的分析一站式儿童保健服务模式与儿童保健质量之间的关系。方法选取2016年1月到2016年10月期间参加儿童保健的5000例儿童，将儿童数字随机划分法，分为研究组与常规组（n=2500）。常规组实施传统的儿童保健服务，研究组实施一站式的儿童保健服务，对比两组儿童服务等待的时间以及家长的满意率。结果研究组儿童服务等待的时间相对较短，两组之间的差异对比具有统计学意义（P＜0.05）。同时研究组儿童家长满意率为97.77%，显著高于常规组儿童家长满意率92.76%，差异比较具有统计学价值（P＜0.05）。结论一站式儿童保健服务模式有助于提升儿童保健的质量，增加满意的儿童家长数量，有利于和谐医患关系的构建，建议广泛应用。

简介：摘要社会在不断的发展和进步，以疾病的诊治为主、传统的医学服务模式正向着保健指导以及健康促进为主要方式的服务模式发展。而在预防保健中，儿童保健是其一项非常重要的内容。并且儿童的保健服务以及管理水平，能够衡量一个社会与国家是否全面发展重要的指标。在卫生系统中，农村的公共卫生服务是一项比较新的项目，也是需要长期开展的一项项目。而且积极的开展农村0到7岁儿童的预防保健，不但能够深得农民群众的配合与支持，并且对这些儿童的未来也是十分有利的。本文说明了农村0到7岁儿童的预防保健管理的具体做法以及强化方式

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简介：摘要目的分析系统化健康教育对学龄儿童口腔健康的影响。方法2014年12月～2015年12月，选择100例学龄儿童作为观察对象，施以系统化口腔健康教育；对比干预前后小儿口腔保健知识评分及牙菌斑指数变化情况。结果干预后小儿口腔保健知识评分为（82.62±6.72）分，显著高于干预前（42.48±5.29）分；小儿牙菌斑指数为（1.61±0.41）%，显著低于干预前（3.05±0.48）%（P<0.05）。结论系统化健康教育对降低小儿菌斑指数、提高小儿口腔保健能力、促进小儿口腔健康具有重要意义。

简介：摘要目的了解基层儿童保健管理工作的现状，提出适合当前医改新形势下基层儿童保健管理工作的方法和对策。方法结合近2年我社区儿童健康基本情况，分析了儿童健康管理工作现状及存在的问题。结果我社区儿童健康状况有了明显提高，但在日常工作中仍存在一些问题。结论以当前医疗改革和公卫新要求为契机，加大政府投入，完善儿童保健网络的软硬件建设，同时加强健康教育宣传的力度，提高儿童保健工作质量，最终提高社区儿童整体健康水平。

简介：摘要目的对儿童微量元素检测结果进行调查，了解儿童微量元素缺乏状况。方法选择我院门诊2014年3月～2015年9月间，384例进行微量元素检查的儿童，将儿童根据年龄分为三组，0～1岁为第一组，共117例，1～2岁为第二组，共134例，2～3岁为第三组，共133例，调查所有儿童的微量元素水平。结果三个组患儿的钙离子、镁离子、铜离子水平比较无明显差异，P＞0.05，但1组、2组患儿的铁离子、锌离子水平与3组患儿比较存在明显差异，比较具有统计学意义P＜0.05。三个组患儿均无铜离子缺乏状况，1组、2组患儿铁离子、锌离子缺乏人数明显高于3组，比较具有统计学差异，P＜0.05，三个组均存在缺钙患儿，三个组比较无明显差异，P＞0.05。结论不同年龄段儿童体内微量元素含量不相同，要注重儿童不同时期的营养搭配，合理安排膳食，保证儿童健康成长。

简介：摘要目的分析儿童保健门诊干预对儿童饮食行为问题的改善效果。方法选取于我院儿童保健门诊就诊的儿童100例，自然分成两组，对照组（n=50）采用常规喂养指导，观察组（n=50）采用个体化干预方法，比较两组改善效果。结果两组各症状基线调查对比P＞0.05，干预后观察组明显高于对照组与本组基线值（P＜0.05）。结论儿童保健门诊干预可有效改善儿童饮食行为问题。

简介：摘要近年来随着社会的进步及经济文化的快速发展，医学向生物—心理—社会模式快速转变。儿童保健尤其如此。儿童保健是一门新兴专业学科，内容丰富。不同的年龄阶段，保健的内容也不一样。

简介：摘要儿童保健学是临床医学中儿科学的分支也是预防医学的分支，所以儿童保健学具有临床医学和预防医学相结合的特色。社区儿童保健是现阶段医疗保健事业中的重点，该现象主要表现为儿童保健投入力度加大、儿童保健服务水平大幅提高等。但总体而言，我国儿童保健整体处于一个较低水平，相关保健方法、服务模式等方面存在缺陷，导致儿童保健效果难以进一步提高。本文由儿童保健现状入手，对如何开展社区儿童保健工作进行简单分析。

简介：摘要目的探究开展集体儿童保健工作的工作效果。方法随机选取一个托幼机构的两个班级，其中一个为试验组，一个为对照组。对试验班级在常规托幼工作的基础上开展集体儿童保健工作，对对照班级进行常规的托幼工作。1年以后比较两个班级家长对该托幼机构的满意度。结果试验组家长的满意度为97.5%，对照组班级家长的满意度为81.25%，两者之间的差异具备统计学意义（P<0.05）。结论试验组家长满意度明显高于对照组家长满意度，开展集体儿童保健工作可以抑制传染病的传染，同时提高儿童的身体素质，帮助儿童养成良好的行为习惯，可以在今后的儿童教学中广泛推广和使用。

简介：摘要目的对儿童近视原因及预防保健措施进行研究和分析。方法选取我院2016年1月—2018年1月收治的1060例儿童近视患儿作为研究对象，对其病例资源进行回顾分析，以进行儿童近视的原因及其预防保健措施进行总结分析。结果分析显示，年龄、饮食与营养、遗传等因素与儿童近视发生之间有着相关性，并且在根据儿童近视原因采取针对性预防保健措施后，其治愈率达到95.9%。结论年龄、饮食与营养、遗传等是儿童近视的主要原因，根据儿童近视原因采取针对性预防保健措施，能够有效提升近视儿童治愈率，减少儿童近视发生率。