简介：随着国民经济水平的提高,口腔健康越来越受到人们的重视.口腔健康教育也逐渐被关注.通过有效的口腔健康教育对人们进行宣传、口腔健康咨询、信息传播,以达到建立增强青少年口腔保健医师的目的.而青少年口腔健康教育的发展、一些常见和严重口腔疾病的预防有十分重要的意义和作用.

简介：

简介：摘要现在的青少年大部分都是独生子女，家里只有一个小孩，从小就有两代人的共同呵护。女孩进入青春期的时间大概是在女孩十岁的时候，而男孩则大概在12岁的时候，女孩一直到17岁才算是真正的结束青春期，而男孩则需要到22岁。青少年在青春期的身体和心理都会发生很大的改变。身体以及骨骼都是在这段时间生长的，人体内部的各个器官也慢慢发育成熟，但在这一时期大部分的青少年都会出现饮食不均衡的现象。本文主要通过研究饮食营养的重要性，浅谈青少年应该建立如何的营养健康观。

简介：摘要我国可以说是一个相对保守的国家，尤其在性观念方面。而随着经济社会的飞速发展，西方开放式性观念开始涌入我国，再加之互联网的出现，更是加大了性观念的传播，尤其对性发育刚开始或刚趋近成熟的青少年。这就引发了一系列问题的发生，接下来我就来介绍一下青少年的性和生殖健康问题。

简介：家庭的不良因素、学校教育存在的缺陷、社会的不良环境及青少年自身的因素都影响着青少年的健康，同时也对教育工作在加强青少年健康教育方面提出了更高的要求．

简介：摘要目的了解青少年健康危险行为现状,为学校健康教育及有关部门制定政策提供科学依据。方法采取多阶段分层抽样方法,抽取8所中学、1所大学共3934名学生进行健康危险行为问卷调查。结果青少年健康危险行为主要为不良饮食和生活习惯、缺乏体育锻炼、故意和非故意伤害、自杀、吸烟、饮酒、接触毒品和无保护性行为。大部分危险行为发生率在不同性别和不同学习阶段学生中差异均有统计学意义(P值均<0.05)。结论青少年学生存在多种健康相关危险行为。应从学校、家庭和社会多方面入手,积极采取有效措施,防止或减少危害健康行为的发生。

简介：摘要：全球化进程不断加快，世界各国间的竞争也愈加激烈，而竞争的主体则是人才。青少年作为我国未来社会建设和发展的主要力量，提升青少年群体身体素质很有必要，是构建社会主义和谐社会的基础保障。但是，从整体角度来看，我国青少年体质健康水平却不容乐观，整体处于下滑趋势，本文基于青少年体质健康的提升展开论述。

简介：摘要：青少年作为祖国未来的栋梁之才，其能否健康快乐的成长是社会各界都重点关注的情况，身为教育工作者更加注重给予其良好的学习体验，呵护其身体健康和心智成长。初中阶段的教学工作中，教师需要关注与保障学生的身体健康，提升课堂教学效率，开展高质量的初中体育与健康教学。本文以初中体育课程为基础，探讨青少年体育健康与成长的关键，思考如何开展高质量的教学工作，保障其健康快乐的成长和学习，并提出建议以供参考。

简介：摘要：青少年是祖国的未来与希望。健康中国离不了全民健康，而没有青少年的健康就难有健康的中国。因此，关注青少年的健康尤为重要。健康不仅仅指肌体上的健康，还含有心理上的健康。本文主要谈谈青少年的心理健康。

简介：为了考察青少年聋生和健听生的分类学关系和主题关联的相对重要性,本研究使用常见概念进行了两个实验。结果表明,聋生和健听生在两类概念关系的相对重要性上具有相同的模式;当判断两个项目中是否有属于分类学类别的项目时,聋生的反应时比健听生显著短,错误率显著高;当对三个项目中同时存在的两种概念关系作比较时,聋生的反应时比健听生显著长;聋生的反应不受刺激呈现形式影响,却受分类学关系和主题关联是否同时存在影响。整个研究表明,青少年聋生和健听生的概念关系模式相似,但聋生的分类学概念具有形象化的特点,聋生的上位概念模糊,概念关系的比较能力弱。

简介：通过分析大量的观察和实验研究结果，本文综述了体力活动对儿童青少年身体健康的影响。结果表明：儿童青少年的体力活动水平越高．其心肺功能、代谢功能、肌肉力量、骨骼以及心理等方面的健康水平也越高．但具体的运动类型、运动强度和持续时间等因素应根据运动目的的不同而异.

简介：摘要：近期习近平总书记主持召开了中共中央政治局会议，审议通过了《“健康中国2030”规划纲要》。推进健康中国建设，是全面提升中华民族健康素质，实现人民健康与经济社会协调发展的国家战略。《“健康中国2030”规划纲要》第二篇第五章第三节《促进心理健康》中指出：加强心理健康服务体系建设和规范化管理。加大全民心理健康科普宣传力度，提升心理健康素养。加强对抑郁症，焦虑症等常见精神障碍和心理行为问题的干预，加大对重点人群心理问题早期发现和及时干预力度。到2030年，常见精神障碍的防治心理行为问题识别干预水平显著提高。

简介：青少年的心理健康关系到他们的健康成长,从教育心理学角度,我们应该在中小学校加强对学生的心理健康教育,找到青少年产生心理问题的原因,寻求加强心理健康教育的方法对策.

简介：青少年体质健康是国家综合实力的重要表现。但是，近20年来，我国青少年的力量、耐力、柔韧和灵敏等体能指标持续下降，究其原因是社会生活方式的转变、学校教育的错位、家庭和社会关注的不足、青少年自我健康认知能力的缺乏等。积极制定和颁布青少年体育干预制度，科学构建青少年体质健康服务体系，才能切实改善青少年的体质健康水平。

简介：摘要社交媒体已经成为我们建立关系，塑造自我、表达自我、了解周围世界的空间的一种方式，它与我们的精神健康有着内在的联系。现代社交媒体使用的最高发生率出现在12-24岁的人群中，其中青少年占大部分，而12-18岁是感情和精神发展的关键时期。因此，我们必须努力了解社交媒体对精神健康的影响，特别是对比较年轻人口的精神健康的影响。91%的青少年使用互联网进行社交，被认为比香烟和酒精更容易上瘾。社交媒体的使用过度会增加焦虑、抑郁和睡眠质量差的几率，相关研究表明在过去的25年中，青少年的焦虑和抑郁率上升了70%。这就需要加强社交媒体对青少年影响的理解。

简介：都应该关注青少年的身心健康,但是有很多知识是青少年理解不到的,我们对青少年健康成长也不单单从教育方面而把握

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简介：青春期是一个由儿童过渡到成年人的阶段，要经历身体、心智及社交的迅速转变，在这一转变过程中青少年充满了好奇，疑惑，甚至焦虑。

简介：都应该关注青少年的身心健康,但是有很多知识是青少年理解不到的,我们对青少年健康成长也不单单从教育方面而把握

简介：生殖健康是指生殖系统及其功能和过程的生理、心理和社会适应的良好状态,而不仅仅指没有疾病和不虚弱.可以说,生殖健康涉及每一个人从生到死的全过程.青少年的生殖健康作为人类生殖健康的一部分,在促进家庭和社会的健康方面所起的作用是不容忽视的.在本文中,笔者试图从我国青少年的生殖健康现状入手,分析目前青少年生殖健康教育的不足之处及发生原因,探讨科学、合理的教育方式与途径.目前我国青少年生殖健康现状