简介:在今天,照相机似乎早巳成了“艺术”和“设计”发生的工具。然而,在照相机刚刚开始被人们使用的时候,对于十九世纪欧洲“新古典主义”时期的画家来说,是一个致命的打击。因为从表面上看,似乎他们的价值被一部小小的机器轻易地取代了。甚至像《蒙娜丽莎》这样用了四年才被制作出来的“神秘微笑”,也能在“嘭”的一道白烟之后,瞬间呈现出来。这就使“准确再现”变得廉价和不神秘。从那时开始,艺术就不得不走向了另一条路:一条与原有的以视网膜准确呈像为标准的原则相反的路。它把“外观世界”留给了照相机,自己却走向了内心世界的“里面”,而那里正是照相机无法到达的地方。当艺术家掉转回头时才发现原来“里面”有一块新大陆。那里有如此巨大的空间没有被挖掘,那空间大得足以和这个外部世界相抗衡。
简介:摘要幼儿时期教育非常关键,愈发受到外界关注,进而导致家长全力投资孩子的幼儿园教育,希望其从小超越他人,成为栋梁之才。但是幼儿教育存在诸多问题。幼儿园的选择已经成为重中之重,特别是针对艺术培养,家长与教师均未能尊重孩子的兴趣爱好,导致其偏移正常的发展规律。本文主要阐述克服幼儿园艺术领域小学化倾向的措施,以期为幼教事业做出贡献。