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  • 简介:语文高考对现代文阅读能力的考查,涵盖了三个层面的内容:读懂文章、弄清问题、准确表达。其中读懂文章是基础,弄清问题是前提,准确表达是结果。很多同学感到读懂文章、弄清问题不在话下,而准确地表达常常把握不好。下面就谈谈答题中的“整合信息”。

  • 标签: 整合信息 现代文阅读能力 语文高考 文章 同学
  • 简介:摘要:作为现代信息技术的重点,大数据技术在各领域中的应用愈加广泛,信息数据采集与整合,成为各行各业发展的重要组成部分。近年来,随着企业改革的深入,信息数据采集与整合取得长足的进步。为此,应注重日常数据采集与整合效率提升,本文从信息数据的特点出发,分析提高信息数据采集与信息整合效率措施,旨在为相关人员提供参考。

  • 标签: 信息数据 数据采集 信息整合
  • 简介:摘要:作为现代信息技术的重点,大数据技术在各领域中的应用愈加广泛,信息数据采集与整合,成为各行各业发展的重要组成部分。近年来,随着企业改革的深入,信息数据采集与整合取得长足的进步。为此,应注重日常数据采集与整合效率提升,本文从信息数据的特点出发,分析提高信息数据采集与信息整合效率措施,旨在为相关人员提供参考。

  • 标签: 信息数据 数据采集 信息整合
  • 简介:摘要实施信息化教学,如何有效整合资源,提高资源的合理利用效率,是我们当代教师面临的一个新课题。本文根据小学生生理、心理特点,结合自身工作实际,从思想观念、巧用多媒体、注重信息技术与课程结合等几方面进行分析阐述,对实践小学英语信息化教学工作有一定的借鉴作用。

  • 标签: 思想整合多媒体
  • 简介:内容摘要:在如今的社会中,对专利信息的分析是比较少有的,而专利信息是可以代表着一个社会乃至国家的兴起,其背后蕴藏的价值更是值得深深挖掘的。如今我们需要对现社会中存在的专利展开具体的分析与研究。,本文从专利信息的三个主要方面进行分析“流程”、“体系”、“方法”。并在此基础上以中国专利数据库为数据源、第三代移动通讯标准技术为研究对象,对该领域关键技术专利信息进行了实证研究。

  • 标签: 专利信息整合
  • 简介:许多同学在解答习题时,总认为比较简单的题目对高考用处不大,因而只作一般性的了解,不能深入挖掘其内涵,这些都是由题海战术造成的影响,如果能就这些习题展开思维,就能达到事半功倍的效果,现举例分析.

  • 标签: 高中教育 物理教学 运动学 加速度 位移 知识结构整合
  • 简介:

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  • 简介:摘要:影响建筑结构安全性的因素有很多,因为建筑物的整体设计包含多个构件,如果建筑的单个构件安全性出现问题,就会对整体建筑的安全和质量带来威胁。为了保证人们日常工作、生活的环境不存在安全隐患,保障建筑物使用者的人身安全不受威胁,就需要提高对建筑物结构设计的要求,重视建筑结构的安全性,确保施工团队可以按照设计图纸顺利完成后续施工。

  • 标签: 建筑 结构 整合设计
  • 简介:详细分析了国家1:10000基础地理信息数据标准,在满足国家数据标准的基础上,结合省级建库需求对数据结构进行扩展设计,扩展后的数据结构符合国家整合规范的要求,更适应省级数据库的建设需求。

  • 标签: 数据整合 结构设计 属性扩展
  • 简介:摘要本文对课程结构的基本要素进行了分析研究,探讨了信息技术对课程结构要素的作用,提出了提高信息技术与课程结构整合的三种有效性方法,为同行进一步研究提供借鉴。

  • 标签: 信息技术课程结构课程要素
  • 简介:信息技术与课程整合的能力是信息技术教师必备的基本技能和素质。信息技术与学科课程整合给教师提出了新的要求:扎实的现代教育理论基础、娴熟的信息技术应用水平、课程整合的相关知识结构等。中小学信息技术教师及其他学科教师必须具备:信息素养、设计与开发信息化教学资源的能力、建设信息化教学环境的能力、信息化教学设计和实施能力,以及科研能力。

  • 标签: 中小学教师 课程整合 能力结构
  • 简介:摘要:目前,随着计算机信息网络、大数据、云计算等技术在档案管理中的应用,在为档案信息资源整合利用提供了可靠技术支持和保障的同时,也深刻地影响着档案信息资源形态,异构性、冗余性、无序性、分散性等档案信息资源特点,影响了档案信息资源的集成利用效率。因此,加强档案信息资源整合,提升档案利用效率,改善档案服务迫在眉睫。

  • 标签: 档案信息 资源整合 策略 分析
  • 简介:

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  • 简介:随着21世纪的来临,以多媒体和国际互联网为代表的当代信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息技术是当前各类学校教育的重要内容,也是教育改革的重要技术手段。信息技术与学科教育的整合,提高了教育的智能化水平和学生在教育中的主体地位。本文阐述了信息技术与学科整合的概念,以及如何实施有效整合

  • 标签: 信息技术 学科整合 教学改革 教学资源建设
  • 简介:筛选并整合文中的信息,历来是现代文阅读中的一项基本要求。所谓“筛选”,指的是从纷繁的语言材料中提取主要信息,筛掉次要信息。其实也就是对词语、句子段落、篇章的分析问题。所谓“整合”:是指根据试题提出的条件,对筛选出来的信息进行分类集中、重新组合和概括整理。

  • 标签: 主要信息 筛选 现代文阅读 语言材料 高考 语文
  • 简介:随着信息技术的飞速发展,当今社会已迈入了信息爆炸的时代,信息资源已成为21世纪最宝贵的财富。要让这些海量的信息资源更好地为公安部门"打击犯罪、维护治安、服务群众"提供决策依据,就必须对信息资源进行整合。所谓信息资源整合,就是指将某一范围内的,原本离散的、多元的、异构的、分布的信息资源通过逻辑的或物理的方式组织为一个整体,使之有利于管理、利用和服务。本文从顺德公安的实际需求出发,探讨顺德公安信息资源整合中的做法和急需解决的问题。

  • 标签: 信息资源 整合 共享
  • 简介:〔摘要〕信息技术与学科的整合,目的是提高学生自主学习的能力,增强教学的效果。一要根据教学需要,遵循学习的规律,选择相应的信息资料,采取相宜的策略,通过适当的途径,运用有效的形式,让学生学得活、学得好,得益多。二要使学生感兴趣,对学习活动感兴趣了,学习的劲头就足了,自觉性就强了,学习效果自然会好。在采集、整理信息的时候,教师要根据不同学生的需求,做到适量、适度,效果第一。三要相机搞好调控。

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  • 简介:无论是档案馆的整体形象定位还是某一次特定的档案信息传播活动.都可融入整合传播的思想。具体方法包括档案新闻传播、档案公共关系传播、网络传播、广告传播以及标识系统传播等。

  • 标签: 档案信息 整合传播 传播效果
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