简介:摘要:本文通过对一系列新闻剪辑的分析,探讨了新闻中信息传递与情感表达的相互关系。通过研究,我们发现新闻媒体在传递信息的同时,也通过语言、画面、音乐等手段表达情感,这种情感表达有时甚至超过了信息传递本身。
简介:摘要:本研究旨在深入探讨光伏—储能系统信息传递与优化运行方法,以提高系统效率、降低能源成本,并促进可持续能源的应用。通过详细分析实际案例和充分支持的数据研究,发现光伏—储能系统的信息传递和优化运行对能源管理至关重要。通过最优化系统设计、信息传递策略和运行控制,可以显著提高系统性能,为清洁能源的可持续应用做出贡献。
简介:摘要:随着数字媒体技术的迅猛发展,视觉传达设计在信息传播领域发挥着越来越重要的作用。视觉元素作为数字媒体设计的核心组成部分,其运用不仅关乎设计的美学价值,更直接影响到信息传递的效果。因此,深入研究数字媒体设计中的视觉元素与信息传递效果之间的关系,对于提升设计品质、增强信息传播效率具有重要意义。基于此,本文章对数字媒体设计中的视觉元素与信息传递效果进行探讨,以供相关从业人员参考。
简介:摘 要 在“生态系统的信息传递”一节教学中,创设源于课后习题的真实情境,多维度分析情境,解决问题,引发学生思考,学生体验信息传递服务生产,培养社会责任感。
简介:
简介:摘要:因为中英文之间的文化背景差异,不同的思维方式,和不同的语言习惯,一些汉语很难翻成英语。同理,一些英语也很难翻译成汉语。翻译的两种理论:归化、异化,在文学作品,影视作品以及日常生活中都应用得相当广泛。本文从传递文化信息的视角,通过具体例子来探讨中英文翻译中的“归化”与“异化”策略。让语言学习者在英语学习过程中体会语言之美。
简介:摘要:随着我国经济快速发展,对信息技术课程教学提出了新要求。在现代信息化视野下,高中信息技术课程改革过程中,教师要主动地对教育观念和方法进行革新,利用信息技术和互联网等手段充实信息技术课程资源,为学生带来全新课程学习体验。文章基于信息技术课程教学,研究信息化环境下的有效教学方式,以期对高中信息技术课教学起到促进作用。
简介:摘要:本文研究了机电系统能量传递与转换的优化方法。首先,探讨了能量传递与转换的基础原理,包括能量守恒定律和机电系统中的传递与转换原理。其次,分析了能量传递与转换效率的评价指标,以及优化方法,包括机械部件和电气部件的优化。最后,通过典型案例分析和应用,展示了优化方法在实际系统中的应用效果,如混合动力汽车技术的成功应用。本研究为提高机电系统性能、降低能源消耗提供了有效的理论指导和实践参考。
简介:摘要:在建筑施工中,高精度的标高传递测量是施工测量的难点之一,本文以核电厂核岛安装提出使用悬挂钢尺法标高传递测量为例,证明该法能较好的解决核岛厂房的标高控制问题。实践证明该法是在较封闭环境下标高传递测量的一种较为有效的方法,可以满足施工的高精度要求和保证施工顺利按计划完成。
简介:摘要:技术标准如何从实验室标准转化为事实标准,要受到在其扩散过程中的诸多因素的影响。技术标准中本身包含的技术专利的先进性,用户安装基础、政策支持、市场环境、社会中介都是能够对其扩散机制产生重要影响的因素。
简介:摘要: 随着科学技术的快速发展,信息技术已经逐渐的融入到了教育领域中。而通过在小学体育教学的过程中引入数字化工具和在线资源,教师可以为小学生提供更富有趣味性和互动性的体育学习体验。所以如何利用好信息技术工具推动小学体育教学创新,成为了当前教学研究的重点。本文针对信息技术手段在小学体育教学中的应用价值进行了分析,探究了运用信息技术手段推动创新小学体育教学创新的策略。
简介:摘要:在当今社会,利用现代科技手段,构建高效课堂教学,是一种新型教学模式。信息技术教学不仅可以开阔小学生的视野,丰富小学生的思想,还可使课堂教学气氛变得更加活泼,激发小学生学习兴趣,提高小学数学教学效率。基于此,本文从信息技术在小学数学教学中的作用以及怎样构建小学数学高效课堂进行具体论述。
简介:摘要:科学技术日新月异,互联网在飞跃发展中,催生出了更多新兴技术形式,教育事业也充分受益其中。其中信息技术作为时下信息爆炸时代的一种巨大变革,给教学课堂带来了十足的创新契机,对打造高效智慧课堂尤为有利。而小学数学作为举足轻重的一门学科,其教学工作的开展,借助信息技术的优势,可进一步促进实现信息化教学目标,让传统教学课堂焕发出新的活力。本文将分析信息技术指引下的小学数学高效课堂构建方式,并提出几点实践策略,供数学教育工作者参考。
简介:摘要:建筑工程管理中融合信息技术,实现了建筑工程管理的信息化。对此文章分析了信息技术在建筑工程管理中的作用以及实际应用的问题,总结有效应用方案,提高建筑工程管理质量。
简介:摘要: 教育部自十九大后,《教育信息化2.0行动方案》于2018年4月13日正式印发。将信息素养的提高纳入与信息社会人才培养相适应的教育目标。应用信息化手段、教学管理和科学研究,着力开发和利用教育信息资源,以提高教育质量,最终形成适应信息化社会所要求的新型教育模式。
简介:摘要:高速铁路行车调度系统的正常运转是保证列车安全、准时、高效运行的重要保障之一,是整个高铁调度指挥系统中不可或缺的子系统。因此,加强对行车调度指挥系统的风险研究,掌握影响该系统运作的“机+环境”两方面危险因素的风险特性及行车调度人员的行为的可靠性,能够进一步提高对维持系统稳定性的认识。铁路运行风险研究对于保障高速铁路运行安全具有重要价值。为探究高速铁路运行突发事件的发生原理,识别影响高速铁路运行安全的主要风险,从基本概念、定性描述和定量计算3个层面,应用风险元传递理论、模型和贝叶斯网络研究高速铁路运行风险。
简介:摘要
简介:摘要 以人教版高中生物学教材能量的传递效率的概念为主线,运用生态系统能量流动的模型和食物链推算能量的传递效率,通过引导学生分析、推理、计算和变式训练,提高学生灵活解决有关能量流动的问题的能力,培养学生科学思维。
分析新闻剪辑中的信息传递与情感表达
光伏—储能系统信息传递与优化运行方法研究
数字媒体设计中的视觉元素与信息传递效果研究
基于课后习题情境的“生态系统的信息传递”教学设计
故事有力量,真情在传递
从传递文化信息视角探讨中英文翻译中的“归化”与“异化”策略
信息化环境下高中信息技术教学方式分析
机电系统能量传递与转换优化研究
精密水准在核岛厂房中的传递应用
信息通信技术标准扩散方式及影响因素分析
运用信息技术手段,创新小学体育教学方式
艾滋病防治:打破误区,传递科学知识
信息技术指引下的小学数学高效课堂构建方式
建筑工程管理中融合信息技术的方式研究
浅谈信息化环境下初中生物课堂信息化教学方式
基于风险元传递理论的铁路运行风险研究
分析“魔方式”学生宿舍信息化管理平台机制
托梁设计对大跨度结构荷载传递的影响分析
几道能量传递效率计算题的科学思维的培养