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  • 简介:在近代中国外交史以及基督教传教史上,以法国为首的西方列强在华的教权是一个十分重要的问题。近代中国的历次教案与教权有着密不可分的联系。中国天主教和基督教内部本地化进程的迟缓与教权也有一定的关联。由于教权将教会置于近代西方殖民主义政治的构架之内,因此,中国社会各阶层以及教会内部各类人士对保教权也有过不同的理解和看法。

  • 标签: 基督教 中国 保教权 法国 意大利
  • 简介:<正>一、问题的提出——学校管教权面临的挑战1994年,上海市徐汇中学学生马某状告母校将送其进入工读学校,侵犯了他的受教育权。1998年,北京科技大学本科生田永状告母校管理不当,滥用职权,不发其毕业证、不授予学士学位。侵犯了他的受教育权和名誉权。1999年7月,北京大学96届博士毕业生刘燕文经过近三年的奔走终于将母校北京大学诉上法庭,理

  • 标签: 教权 教育权 刘燕文 学生权利 特别权力关系 教育法制
  • 简介:<正>少数民族的宗教权,包括民族宗教信仰权、宗教生活权。指多民族国家或国际社会通过国内立法或国际公法形式,允许和保障各少数民族享有信仰自己所崇信的宗教教义,教旨、教派以及供奉自己所笃信膜拜的教主、教神的自由权利;同时享有参加和实行各种宗教仪式活动的自由权利。这里,所谓少数民族,一般指多民族国家中相对主体民族人数较少的民族;在国际社会或多种族、种群或尚存殖民领土、非自治领土或托管领土国家中,除上述涵义外,“少数民族”还兼含在一定法域中居于“从属”地位的特定的人们共同体或特定民族(种族、种群)综合体。例如海湾地区居于被统治地位的库尔

  • 标签: 少数民族 中国宗教 多民族国家 自由权利 民族宗教信仰 国际社会
  • 简介:一、引言在清末"民权"、"民权议院"大行其道之际,实际上另有以"教权"为核心的议院观在萌发,只是未能成长便已夭折。但作为清末议院观的内容之一,却不容忽略。所谓以"教权"为核心的议院观,乃由宋育仁主导。

  • 标签: 宋育仁 议院 教权 《新学伪经考》 《孔子改制考》 考论
  • 简介:日俄战争后,作为战胜国的日本积极扩张在亚洲尤其是在中国的影响力。日僧希望享有同西方传教士一样的传教权,向中国传输佛教。中国则对日僧在华传教权采取了谨慎强硬的态度,运用国际法,坚持认为根据条约规定,日僧不享有在华传教权。中日两国在光绪三十年(1904)到光绪三十四年(1908)之间就传教事,特别是日僧有无在华传教权的条约问题展开了激烈的争论,直到清帝退位(1912)日本也没有取得在华传教权

  • 标签: 传教权 教案 一体均沾
  • 简介:摘要:“人生百年,立于幼学。”学前教育的重要性不言而喻,作为终身学习的开端,它影响着孩子一生的成长与发展。学前教育事业在蓬勃发展的同时,也面临着诸多挑战。为了让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,满足社会对于完善学前教育法律体系的要求,学前教育立法迫在眉睫。

  • 标签: 学前教育 立法背景 幼教 权利保障
  • 简介:在普通高等教育中,高等院校的管教权与学生权益之间的冲突时有发生,广播电视大学与普通高等教育有所不同,在实施管教权方面遵循的是“有所为有所不为”的原则,但实施过程中与学生之间的冲突同样存在。广播电视大学的管理和教育具有与传统高等院校不同的特点,目前还没有人以广播电视大学的管教权作为相对独立的对象提出来加以研究。本文将以广播电视大学的管教权为中心,立足从广播电视大学管教权的合法化展开论证。

  • 标签: 管教权 权力 权利
  • 简介:依据和的具体规定,国家实行教育与宗教相分离.我国教育制度所包含的教育机构的一切学生和教师都没有信仰宗教的权利.教师和学生信仰宗教必然影响国家教育方针的贯彻实施,必然破坏国家教育制度,必然违反我国和和有关法规、政策的相应规定,这是我国所严厉禁止的行为.

  • 标签: 中国 信仰宗教权 宪法 教育法 教育制度
  • 简介:高校学生评教给我国传统师生关系和教学带来了巨大的震荡,在师生关系发生法律转型的背景下,这种震荡引发了学生评教权与教师教学权的冲突。导致二者冲突的原因包括内在相互性、失衡、程序不当与学校管理权的错位和越位。为了平衡和协调二者的关系,必须树立主体平等的教学观、增强学生评教的参与能力、优化程序设计、准确定位学校管理权并积极发挥其保障和供给功能。

  • 标签: 学生评教权 教学权 冲突 平衡
  • 简介:图一:convoysailsforEnglandtonight意思是“今晚保护船队去英国”。bitsofcarelesstalkarepiecedtogetherbytheenemy意思是“敌人将片言只语拼凑成有用的情报”,

  • 标签: 生命 保密 TALK for the 意思
  • 简介:2月26日,人社部发布消息,经国务院同意,人社部、财政部联合印发了《城乡养老保险制度衔接暂行办法》(以下简称《暂行办法》).《暂行办法》明确规定,城镇职工养老保险与城乡居民养老保险,只要满足一定条件即可自由衔接转换,且无论如何转变,都将个人账户全部储存额随同转移,累计计算权益.这是继国务院统一城乡居民基本养老保险制度之后出台的又一项重要政策,主要是解决城镇职工基本养老保险与城乡居民基本养老保险两大制度的衔接问题.

  • 标签: 职工养老保险 城乡居民 城镇职工基本养老保险 基本养老保险制度 制度衔接 个人账户
  • 简介:市场是增长的重要基础,其关键是市场占有率的基本份额。企业是市场主体,各地各级经贸部门应注重运用扶持政策和创造环境条件引导企业市场。本栏刊发的这组“市场”的报道,希望对各地各企业有启示作用和借鉴意义。

  • 标签: 市场占有率 市场主体 扶持政策 启示作用 企业 经贸
  • 简介:”字最早的字形写作或者,像是大人把婴儿背在后背,并伸出一只手在后面加以保护的样子。后来简化为左边一个“亻”,右边一个“子”:但这就和“仔细”的“仔”一样了,为了区分,在“子”的右下角加一撇,

  • 标签: “保”字 “子” 写作
  • 简介:是指我们学校的一位年老的保卫员,这个绰号是学兄学姐们给他起的,现在还一直使用,并且叫的人越来越多。他的真名倒被我们忽略了。这绰号存在的原因有二:一是老的确不年轻了。一条条深深浅浅的皱纹布满他黝黑的国

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  • 简介:<正>仁用杏是我国传统的出口土特产品和食品工业原料。在中纬度地区,由于倒春寒现象的不断发生,影响了仁用杏的产量。其果技术是:1.预防花期霜冻。杏树对低温有很强的适应性。但花期及幼果期抗冻能力差,特别是春季转暖后又回寒以及有风的年份,更易受到寒害。(1)加强管理。除加强土、肥和水分管理外,还要进行

  • 标签: 仁用杏 保果技术 提高座果率 食品工业原料 保花 花期霜冻
  • 简介:【摘要】作者以中国近代史国、种和教的问题或危机为背景,对变技、变政和变教的应对措施进行分析。作者认为,国、种、教三者是一个互相勾连、双向作用的系统。以此为基础,作者试图在种派、国派和教派-当代思想界自由派、新左派和文化保守主义之间建立某种思想谱系上的连接,展开自己的分析。文章认为,从这一关系结构理解今天儒学的建构,应该有一种结构的观点或意识,既反对原教旨论将儒学核心命题道体化、形上化,如此则作为其衍生的整个系统因本体化而趋于封闭;也反对自由派将其知识化,割断其与主体的勾连。

  • 标签: 保国保种 保教文化 保种保教
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  • 简介:摘要:本文主要探讨了社保数据治理在有效解决脱、断、漏问题中的关键作用。通过对社保数据的深度整合、精准管理和有效比对分析,社保数据治理能够实现参信息的实时监控、准确核查与及时补充,从而显著提升社会保障体系的覆盖面和运行效率,减少因脱、断、漏带来的收入减少和社会风险。本文将从社保数据治理的基础建设、智能化应用以及社会治理效能三个方面展开深入讨论。

  • 标签: 社保数据治理 脱保 断保 漏保 社会保障