学科分类
/ 1
10 个结果
  • 简介:摘要:小学数学是学生所学科目中相对有难度的科目,也是比较广泛应用且重要的一门科目。课堂练习是学习数学课堂很重要的环节,直接关系到学生学习数学的效果和质量,也是检验学生掌握程度的重要手段。小学数学教师在教学过程中可以通过适时让学生思考一题多解,开放学生的思维;小组合作设计课堂练习;注重动手操作能力,从实践中去理解数学知识等教学策略提高小学数学课堂练习的有效,助力学生更高效的学习小学数学。

  • 标签: 小学数学 课堂练习 有效性 研究
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:随着社会的发展和进步。我国初中体育教学方式和教育理念发生了重大改变。以往的初中体育教学并没有形成系统的教学方法。整个教学过程和内容多数初中学校都会以自由活动的方式进行。在新课改革的背景下,为了响应政策提升初中体育教学的效率,拓展训练开始被纳入初中体育的训练课程。这种训练方式重在可以提升课堂学习的趣味。本文从试论拓展训练融入初中体育教学可行的角度出发,旨在增强学生的体育素质,提高学生的综合能力。

  • 标签: 拓展训练 初中体育教学 可行性
  • 简介:摘要:兴趣是最好的老师,被动式、机械化的阅读无法提高学生的阅读理解能力,更谈不上思维和审美的升华。小学语文教学中,要想使阅读教学获得良好的效果,使阅读教学变得有趣、生动,让学生在阅读过程中获得趣味感和成就感,进而爱上阅读、主动阅读,从而更好地促进学生的思维发展,扩大学生的知识范围,切实提升学生的审美能力和综合素质。基于此,本文将与教学实践相结合,对趣味阅读教学进行更深入的探析。

  • 标签: “双减”背景 小学语文 趣味性阅读 思考
  • 简介:新的化学课程标准提出了新的教育理念,也给我们提出了许多值得思考的问题,在初中化学实验教学中如何渗透新课程理念,是我们初中化学教师面临的新问题。本文结合新课标对化学实验的要求和当前实验教学的现状,认为更新教师的教学观念、改革验证实验和封闭式实验、改进实验及其手段、培养学生合作精神是有效的途径。

  • 标签: 新课标 化学实验教学 实效性
  • 简介:摘要:数学是思维的体操,让学生掌握必要的数学知识有助于学生养成良好的思考问题习惯,促进学生创造思维的发展。但是在小学数学教学中,由于数学知识的抽象,导致学生难以形成积极的数学学习兴趣,限制了学生数学核心素养的成长。而五六年级学生正处在思维方式转化的关键时期,因此,在小学高年级数学教学中,教师要注重增强教学的趣味,用灵活多变的教学手段来培养学生良好的数学学习兴趣和习惯,促进学生数学核心素养的成长。

  • 标签: 小学数学 高年级 趣味性
  • 简介:摘要21世纪,网络的普及化、全球化为人们的生活带来了不可或缺的改变。全世界的人都可以在网络上搜索到自己想要的文章、图片、音乐、学习资料以及享受购物的便利等等。网络充斥在我们的身边,它无孔不入,并且还以一种更迅猛的姿态融入到我们的生活中。随着互联网的不断进步,人们已经无法脱离网络环境独立生活,网络安全问题越来越受到人们的高度重视。在这个向全球化网络化发展的社会中,如何确保网络安全,逐渐成为我们迫切需要解决的难题。本文从计算机网络安全管理的重要出发,结合作者工作实践,分析了当前计算机网络安全存在的问题,并提出了相应的优化策略。

  • 标签: 计算机 网络安全 策略
  • 简介:【摘要】目的:综合分析低分子肝素钠预防剖宫产术后深静脉血栓形成的临床疗效与安全。方法:本次研究的患者为:彭州市人民医院产科剖宫产患者,共86例;病例的选取时间为2019年4月-2020年3月,按照治疗方法的不同分为对照组(应用常规治疗方法,43例)和实验组(在对照组基础上应用低分子肝素钠治疗方法,43例)。采用统计学分析两组术后深静脉血栓发生率以及术前术后临床有关指标(纤维蛋白原、血小板计数、凝血酶原时间、活化部分凝血酶时间)。结果:术前,两组临床有关指标(纤维蛋白原、血小板计数、凝血酶原时间、活化部分凝血酶时间)比较没有显著差异(P>0.05);术后,两组纤维蛋白原比较差异显著(P<0.05),两组血小板计数、凝血酶原时间、活化部分凝血酶时间比较没有显著差异(P>0.05);两组术后深静脉血栓发生率比较差异显著(P<0.05)。结论:低分子肝素钠预防剖宫产术后深静脉血栓形成的临床疗效与安全高。

  • 标签: 低分子肝素钠 剖宫产 深静脉血栓形成 临床疗效 安全性
  • 简介:摘要本文主要论述了在高中英语学习中,以激发学生学习兴趣,培养其自主学习、合作学习及竞争意识为目标,如何开展课堂竞赛来达到教学效果最优化的实践和反思。

  • 标签: 合作学习有效性教学竞赛积分制