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趣作业，优作业——小学数学作业优化策略

作者：张春兰
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-04-22
出处：《教育学文摘》 2021年第03期
机构：武汉市黄陂区祁家湾街红星小学湖北省武汉市 430000

简介：摘要：数学作业作为数学教学的一部分，在学生的数学学习中发挥着不可替代的作用。不过现如今的数学作业情况并不理想，对学生的数学能力提升效果有限。因此，教师需要对小学时期的数学作业进行一定的优化，并从作业的内容、形式、评价等多个角度进行优化，让学生对数学作业改观，促使数学作业发挥出应有的作用。
标签：小学数学数学作业优化方式策略研究

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