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  • 简介:目的:分析小切口白内障摘除人工晶状体植入术后视力的相关因素。方法:回顾性分析我院2011-07/2012—07间白内障患者291例291眼,对其行小切口白内障囊外摘除联合人工晶状体植入术,最佳矫正视力低于0.3者诊断为视力,并分析其发生原因。结果:患者291例术后共发生视力49眼,其中手术所致术后视力17眼(34.7%),术前病变所致术后视力32眼(65.3%),其中年龄相关性黄斑变性8眼、糖尿病视网膜病变14眼、高度近视6眼,其他4眼。结论:原有眼病是术后视力的主要原因,术前仔细检查可以提高手术的可预测性。

  • 标签: 白内障 小切口白内障囊外摘除 低视力
  • 简介:摘要目的探讨儿童防盲治盲的现状与问题,分析儿童视力及屈光不正的常见原因及预防和治疗,为保护儿童的身心健康提供科学依据。方法对我院近5年来筛查的儿童盲及视力情况进行调查,采用世界卫生组织防盲计划儿童盲及视力眼检查记录表进行检查,统计数据并分析其原因。结果视力为无光感者16人占30.8%,<0.05者28人,占53.8%,<O.1者8人,占15.4%;单眼盲原因为眼外伤及角膜病变,双眼盲原因多为先天性眼球发育不良、先天性白内障,单眼及双眼视力的主要原因为屈光不正引起的弱视,可避免性盲(包括屈光不正,白内障术后弱视)24人,占46.2%,仍有视力提高可能的治疗价值者13人,占25%。结论屈光不正、弱视致残率逐年升高,因此目前儿童眼病应加强卫生宣教,预防为主。

  • 标签: 防盲治盲 儿童低视力 儿童盲 屈光不正 弱视 防治
  • 简介:摘要目的探讨通过多方面预防近视教育对学生视力变化情况。方法通过开展视力保护活动、学生每月自测视力和家校联动等方法。结果干预项目组学生所掌握防治近视的知识水平均高于对照组学生。结论通过多方面预防近视教育,学生用眼知识和用眼卫生得到明显提高。

  • 标签: 预防 视力低下
  • 简介:摘要2012年茂名市实验中学学生体检3279人,其中视力正常575人,占17.54%,视力不良2704人,占82.46%。二者差异在统计学上有着非常显著意义(P<0.01)。在视力正常者中,男生389人,占22.91%;女生186人,占11.76%;二者差异没有显著意义(P>0.05)。在视力不良者中,男生1309人,占77.09%;女生1395人,占88.24%;二者差异没有显著意义(P>0.05)。视力不良仍是中学生卫生保健重中之重。

  • 标签: 中学生 视力现状 调查分析
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  • 简介:调查显示:“我国青少年学生近视率逐年增加,小学近视率在40%左右,中学近视率在65%左右,高中近视率在80%左右。”这种状况已成为制约我国劳动者整体素质的重要因素,特别对一些,如;军事科技,航空航天等特殊行业,更是缺乏合格人才的支持,也影响了这些行业的可持续发展,这种状况早已成为全社会担忧和关注的问题。长期以来,我国政府十分关注青少年近视的防治工作,其中最重要的一项工作就是:把眼保健操做为控制和预防青少年近视的重要措施而一直沿用到现在,其效果虽没有确切的数据来证实,但已被人们所默许。但是,前段时间,网友“直播上海”在其微博中称,“眼保健操残害中国青少年49年了,全世界仅中国做眼保健操,按摩毫无作用的穴位;做眼保健操无法改善视力,许多学生用脏手按摩导致红眼病、眼部感染等。”此言一出,立即引发了人们广泛的争论。如何有效防治和降低青少年学生的近视率又一次成为全社会关心和思考的问题。

  • 标签: 青少年学生 眼保健操 视力 运动 保护 特殊行业
  • 简介:通过建立城市碳交通拥挤收费系统动力学模型,描述各因素之间的相互影响关系,并对该模型进行参数估计和模拟仿真,研究结果发现,在碳交通背景下,根据小汽车的不同碳排放水平实施拥挤收费政策后,不但城市人口的过快增长得到有效抑制,城市公共交通服务水平也明显提高,对缓解交通拥堵和改善城市空气质量都明显起到了积极的作用。

  • 标签: 城市低碳交通 拥挤收费 系统动力学 仿真模拟
  • 简介:摘要通过对山西省阳城县四所农村寄宿制初中学校课改十年来学生视力健康状况进行调查,发现学生视力下降,近视眼人数居高不下。究其原因,应试教育难辞其咎。为改善学生视力差的现状,应加大课程改革力度。

  • 标签: 视力健康状况近视眼课程改革
  • 简介:摘要目的调查分析重点高中学生视力情况,为教育、卫生部门采取干预措施提供依据。方法利用学生体检的时机,对某省级示范高中高一、高二、高三学生普查视力并加以整理分析。结果共检查4495人,双侧裸眼视力均在0.8以上仅占32%,视力不合格占到了68%。而视力不合格学生中没有矫正视力的又占38%,矫正视力仍不合格者占13%,矫正视力合格的占43%。结论高中学生视力下降问题十分突出,应引起各级教育、卫生部门的高度重视,采取积极有效的措施,在抓好学习的同时,保护好学生视力

  • 标签: 高中生 视力 调查分析
  • 简介:摘要笔者通过调查广东省三类城市中小学生视觉环境及中小学生视力下降的影响因素,得出相关结论,有助于为相关部门和教育机构改善办学教育条件和促进中小学生学习环境的优化提供参考。方法对广东省6个近视防控试点城市的中小学生进行问卷调查和视力检查。收集到的数据采用Epidata3.0软件统一录入后,利用SPSS13.0统计软件,采用秩相关分析的统计方法,对有关数据进行描述性分析和单因素、多因素分析。

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  • 简介:摘要目的探索松江区“学校-社区-医院-疾控”眼病防治业务联动的学生视力不良的早发现、早诊断、早干预、早治疗的一体化综合防治模式。方法选择两所学校实现由学校按照常规开展学生视力检查,然后由专业医生开展复查,对前后检查结果进行比较。结果实验校两次检查结果差距不大,对照校虽然前后两次的视力不良检出率相近,但是一致率仅为72.54%。经过统计学检验两所学校前后两次视力检查结果一致率差异显著,实验校一致率明显高于对照学。结论学校保健老师经过专业医师的指导培训,对于学生视力不良的检测准确率更高,专业医师培训效果显著。

  • 标签: 学校 学生 视力不良 模式
  • 简介:体温通常发生在临床治疗和一些特殊条件下。体温疗法在临床上尤其在神经外科和心外科手术中已得到广泛的应用,可以减轻脑水肿,降低颅内压,改善心肌缺血,对心、脑等重要器官有良好的保护作用。尤其在重型颅脑损伤、心肌缺血和急性心肌梗死、新生儿缺血缺氧性脑病等危重病的治疗中有肯定的疗效。体温下药物体内过程不同于常温条件,可影响其药理作用。本文综述体温对机体及药物体内过程的影响。

  • 标签: 低体温 药物动力学 药物
  • 简介:摘要目的了解中小学生视力低下状况,为制定干预措施提供科学依据。我们分别对2010年至2012年每年参加学生健康体检的11所学校的学生视力状况进行调查分析。方法采用标准对数视力灯箱现场进行视力检测。结果2010年13142名中小学生中,视力低下率为46.09%,男、女生分别为39.33%、53.05%;2011年10999名中小学生视力低下率为44.19%,男、女生分别为37.50%、51.22%;2012年12640名中小学生视力低下率为54.24%,男、女生分别为47.42%、61.13%。结论应针对中小学生视力低下问题,采取确实可行的干预措施。

  • 标签: 学校卫生 视力低下 中小学生
  • 简介:摘要目的了解和掌握泗泾地区中小学生视力低下发生和发展状况,为制定青少年视力低下防治措施提供准确的科学依据。方法采用符合国家标准的对数视力表灯箱对泗泾地区2所小学,1所中学的学生进行了裸眼视力检测,然后按年级分组进行统计分析。结果小学生2850例,视力低下973例,占34.14%;初中生872例,视力低下381例,占43.69%;高中生581例,视力低下333例,占57.31%,小学、初中和高中组比较,差异有统计学意义(P<0.01)。结论泗泾地区中小学生随着年级的增加,视力低下率也在不断上升,视力低下状况日趋严重,社会、学校及家庭应高度重视,防治工作刻不容缓。

  • 标签: 中小学生 视力低下 眼保健
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  • 简介:目的了解和掌握我区中小学生视力不良的现状及影响视力的危险因素,为制定相关防治策略和措施提供依据。方法采用随机整群抽样法,随机抽取辖区内八所学校所有四年级至高三年级教室进行教学环境现场监测,同时针对学生完成'合肥市中小学生视力不良原因调查问卷'。结果蜀山区中小学生视力不良检出率仅为60.08%;随每天近距离用眼时间、每天完成课外作业需要的时间、上课时投影设备应用时间的增加,强光灯下看书频率升高,视力不良检出率明显增高。每天参加体育锻炼的时间、睡眠时间、换座位次数、眼保健操次数的增加,蔬菜瓜果或富含维生素A的食品摄入量、老师对科学用眼教育重视程度的增高,视力不良检出率逐渐下降。结论蜀山区中小学生视力不良检出率高于全国平均水平,学校应加大'防近视'知识宣传力度,同时家长应该配合学校做好学生良好生活学习习惯的养成,多关心子女的视力发展,从而创造良好的环境条件。

  • 标签: 学校卫生 视力不良率 中小学生 分析
  • 简介:摘要目前我国儿童的视力不良率逐年升高,呈低龄化趋势,成为危害广大儿童身体健康和生活质量一个重要因素。儿童视力不良率升高与用眼卫生知识缺乏及不良卫生习惯密切相关,开展儿童视力保健健康促进刻不容缓。

  • 标签: 儿童 视力保健 健康促进
  • 简介:在资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势下,倡导碳生活显得尤为重要。在校园里实践碳教育,既适应时代发展,推动“碳生活”的普及,又能够丰富校园文化建设的内涵,有助于培养学生良好的行为习惯。本文着重结合学生的生活和学习进行了碳教育的价值研究,探讨了通过低碳教育促进学生习惯养成的新路径,有效培养学生勤俭节约、绿色环保的的生活习惯和惜时高效、严谨从容的学习习惯。、

  • 标签: 低碳教育 习惯养成 路径选择
  • 简介:摘要新生入学教育是大学教育的重要组成部分,是大学生学生涯的起点和基石。我校将体验式的新生引航工程作为全过程育人的起点,贯彻全员、全方位育人理念,务实创新的进行新生入学教育。

  • 标签: 新生引航工程 大学生 成长成才 三全育人