简介：[目的]探讨迷你临床演练评量在中医护理技术培训考核中的应用。[方法]将接受培训的80名护士随机分为两组,对照组沿用传统方法在医院示教室进行中医护理技能考核,观察组实施迷你临床演练评量,比较两组护士中医护理操作考核成绩,测评两组护士对不同培训考核的满意度。[结果]观察组护士的中医护理技能考核成绩优良率高于对照组、观察组护士对培训考核的满意度高于对照组。[结论]迷你临床演练评量能提高护士的中医护理临床工作能力,是一种灵活、有效的实训和考核方法。

简介：

简介：摘要：目的观察护患沟通技能培训在优质护理实施中的应用效果。方法选取在我院未开展优质护理的患者100例设为对照组，另选取我院开展优质护理活动期间的100例患者设为观察组。比较两组护理满意度、培训前后护士护患沟通技能（语言沟通能力、非语言沟通能力、护患沟通技巧能力）评分、护理不良事件（一般差错、严重差错、护理缺陷）发生情况。结果观察组患者满意度高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组护士语言沟通能力、非语言沟通能力、护患沟通技巧能力评分均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组一般差错、严重差错、护理缺陷发生率均低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论实施护患沟通技能培训，可提高患者护理满意度，提升护士护患沟通技能，预防护理不良事件的发生，对优质护理的实施具有积极的促进作用。

简介：优质护理是指护士按照《护士条例》和《护士守则》的规定,全面履行护士义务,为患者提供护理服务,特别要扎实做好患者的基础护理,改善服务,努力提高基础护理质量,逐步解决依赖患者家属或者家属自聘护工承担患者生活护理的问题,减轻患者的家庭负担,让患者得到实惠[1]。近一年来,各医院不同程度的开展了示范病房,解决了相关问题,

简介：【摘要】目的：探究柯式评估模型在急诊科护生心肺复苏技术培训中的应用效果。方法：选择2020年1月至2021年12月于我院急诊科实习的60名护生作为研究对象，以入科学习的时间先后分为两组，2020年1-12月的30名护生为对照组，2021年1-12月的护生为观察组。对照组护生接受急诊科心肺复苏常规带教，观察组接受柯式评估模型带教，对两组干预后的各观察指标进行比较。结果：观察组经培训后，心肺复苏知识技能考核得分和心肺复苏培训满意度评分均显著高于对照组，差异有统计学意义（P

简介：摘要：目的 探讨优质护理服务活动对老年卧床患者基础护理质量的影响。方法 选取老年卧床患者进行研究，共200例，分为参照组与研究组，各100例，研究时间是2018年5月-2020年5月，分别实施常规护理、优质护理服务活动，对比护理效果。结果 研究组护理后第1个月、2个月压疮发生率低于参照组，P

简介：摘要：本文就我院面对突如其来的新冠肺炎疫情，在实战机会少，医务人员防护意识薄弱的情况下，持续三年开展穿脱防护服技术的培训考核，结合实践，切实落实有效措施，并不断总结完善，达到了制定了我院穿脱防护服操作和考核规范，强化了护理人员的防护意识，总结出“树观念，强意识”、“重细节，防污染”、“亲临床，强应急”的目的三点体会。

简介：2010年“优质护理服务示范工程”活动已在全国范围内逐步启动，本院作为省级示范医院之一，按照《卫生部2010年“优质护理服务示范工程”活动方案》、《卫生部关于加强医院临床护理工作的通知》等文件的要求，结合医院实际，于2010年4月正式启动优质护理服务，我们发现．在活动过程中存在人力不足，护理人员及患者不理解等问题，现就本院在护理活动过程中存在的问题进行探讨，同时提出相应的对策，以推动创优护理活动的开展，现报道如下。

简介：【摘要】目的：探讨优质护理服务活动对急诊老年急性心肌梗死基础护理质量的影响。方法：选择2019年8月-2021年4月期间医院接收的急性心肌梗死患者 78例作为研究对象，随机分成对照组和观察组,各39例,对照组采用传统护理，观察组采用优质护理服务活动。结果：观察组的平均抢救时间、平均心电图使用时间、平均静脉采血时间以及分诊评估时间均明显优于对照组 (P

简介：摘要：随着社会经济的不断进步和护理需求的变化，医护服务行业在各个层面都渗透了以人为本的优质医疗护理模式。优质护理服务主要包括：满足患者的基本需求，保障患者的生命安全，促进患者的身体健康，改善患者的心理，增进家属与医院护理人员的和谐关系。旨在将护理工作“以病人为本、以临床为本、以社会为本”，将以“建设优质护理，提供满意服务”为宗旨，加强基础护理的建设，加强医院护理人员的能力培养，提高临床的整体护理质量非常重要，通过优质护理服务提高患者满意度和护理效率。

简介：【摘要】优质护理是卫生服务的核心部分，不仅关系到患者和家属的身体健康与心理健康，同时也涉及到医疗机构的服务质量和经济效益，对于构建和谐社会、实现可持续发展具有重要意义。目前，医疗服务面临着质量不稳定、服务滞后、资源缺乏等问题，如何提高医疗服务的质量和效率，成为了当前健康管理和卫生工作的重要话题。本篇文章首先介绍优质护理的定义和相关特点，以此来更好的对优质护理的实施价值进行探析，因此，进一步加强优质护理的研究和实践，增强卫生服务的可持续性和社会效益，对于建设健康、和谐、文明社会具有重要意义。

简介：摘要：目的：观察产科开展优质护理后的效果。方法：开展优质护理前的320例作为对照组，开展优质护理后的372例作为实验组。对照组常规护理，实验组在常规护理基础上给予优质护理，比较两组的护理指标。结果：试验组的优良率为100%，而对照组的优良率为88.13%，2组比较差异显著。结论：优质护理的开展有利于提高护理质量，促进护患和谐。

简介：目的探讨培训者培训模式在护理技能培训中的应用效果。方法选取我院2015年护理骨干32名为对照组,采用传统培训模式进行培训,选取2016年护理骨干32名为实验组,采用改良的培训者培训模式进行培训。培训合格后分别对2015年及2016年的低年资护士进行培训。比较2组培训者和被培训者的操作技能水平。结果实验组操作技能水平好于对照组,2016年低年资护士操作技能水平也好于2015年组。结论通过实施改良的培训者培训,使培训者的行为修养、带教师资能力得到提升,被培训的低年资护士护理操作技能得到巩固和提高,达到规范化、同质化,确保临床护理操作技能的规范化落实。

简介：摘要：目的：探索将中医适宜技术与高质量护理结合起来的临床应用。方法：从2021年5月份开始，我院全面改革呼吸科的护理管理方式，努力把中医适宜技术与优质护理工作结合起来，通过对临床护士的专业训练，确定中医特色护理服务质量，并围绕优质护理服务增加中医适宜技术，重新制定护理流程，做好相关质控工作，统计调整前后3个月呼吸内科的管理数据，对比不同时期的护理管理质量，调整前后各随机抽取100名患者，调查满意度情况。结果：调整后的呼吸科专科护理、中医特色护理、个性化护理和延续护理的护理得分比调节后有统计学意义（P

简介：摘要：护士对患者的健康，对患者服务的满意度以及患者整体的服务质量是至关重要的。由于护士是患者的直接接触者，因此在医院里，护士在与患者建立良好的医患关系方面处于非常重要的地位。如何提高护理的工作效率，提高患者满意度，降低医疗服务成本，也是一个值得我们关注的问题。目的：探讨分层次多样化护理培训在中医科的应用效果。

简介：摘要:目的 观察重症监护病房老年高血压脑出血患者实施优质护理对基础护理的影响。方法 随机将58例重症监护室老年高血压脑出血患者分成两组，对照组、研究组各29例。给予研究组优质护理，给予对照组普通护理。比较两组的护理满意度和并发症率。结果 对比两组的护理满意度和并发症率，研究组明显低于对照组，组间差异显著（P

简介：【摘要】目的 对剖宫产产妇护理优质护理服务方式的应用效果进行研究。 方法 随机选择2018年2月到2019年5月到我院进行剖宫手术的100例产妇作为本次的研究背景，按照随机分组方式将其划分为对照组以及观察组，每组成员50例，其中对照组采取的是常规护理方式；观察组采取的是优质护理方式，对比两组护理效果。结果 实施优质护理模式的观察组与常规护理模式的对照组相比，无论是从疼痛评分或是满意度等方面而言，观察组效果要高，两组之间差差异性具备统计学意义（P

简介：摘要：目的：探讨分析在小儿内科护理中的优质护理的意义。方法：随机选择某医院小儿内科的患者100例，随机均分为对照组和观察组，对照组采用常规护理，观察组采用优质护理，比较对照组和观察组两组患者的满意度、护理质量评分、护士满意度等临床效果。结果：比较发现采用优质护理的患者组的各项临床效果明显比采用常规护理的患者组好，经对此差异显著，有统计学意义（P

简介：摘要：目的 分析研究优质护理在老年呼吸内科患者的应用。方法 选择我院在2021年1月至2022年1月接收的100例老年呼吸内科患者进行研究，分析探讨应用优质护理措施的效果。结果：通过优质护理措施的应用，79例患者症状完全消失，再进行6个月随访，复发率为零；18例患者病情好转，6个月随访时发现有偶尔复发的情况；3例患者无好转，或者病情加重，判定为无效。结论 老年呼吸内科患者应用优质护理措施，有着非常明显的优势，患者病情改善明显，恢复效果良好，应用价值比较高。

简介：摘要：目的 分析研究优质护理在老年呼吸内科患者的应用。方法 选择我院在2021年1月至2022年1月接收的100例老年呼吸内科患者进行研究，分析探讨应用优质护理措施的效果。结果：通过优质护理措施的应用，79例患者症状完全消失，再进行6个月随访，复发率为零；18例患者病情好转，6个月随访时发现有偶尔复发的情况；3例患者无好转，或者病情加重，判定为无效。结论 老年呼吸内科患者应用优质护理措施，有着非常明显的优势，患者病情改善明显，恢复效果良好，应用价值比较高。