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  • 简介:以59家科技型创业企业368名知识员工为被试,从新型员工—组织关系模式下个体认知的视角,探讨了企业真实创新预览与知识员工雇佣型建言的关系,以及知识员工之企业雇佣责任的中介作用。PLS-SEM分析结果表明:(1)企业真实创新预览对知识员工的企业雇佣责任各维度、雇佣型建言具有显著正向影响;(2)知识员工的企业雇佣责任各维度中,基于角色内胜任力提高、基于角色外能力提升2个维度对知识员工雇佣型建言具有显著正向影响,并在企业真实创新预览与知识员工雇佣型建言之间起部分中介作用;而基于个人生涯发展维度对知识员工雇佣型建言的影响不显著,其在企业真实创新预览与知识员工雇佣型建言之间也不起中介作用。

  • 标签: 可雇佣型建言 真实创新预览 企业可雇佣性责任感 知识员工 科技型创业企业
  • 简介:今天是开学的第一天。暑假里,全家热衷于旅行、度假。回台湾后,为了找时间完成学校规定的“校外活动报告”而走访了许多炽热的定点。每一趟出征回来,已是人仰马翻,几近壮烈成仁。就这样,老二的另一项作业(生字练习簿)到开学时,只写到22页。我写了封信让孩子带给老师,内容是说明假期里我们从事了哪些活动,除了要求老师不要体罚孩子之外,并请老师让孩子自己订下

  • 标签: 培养责任感
  • 简介:<正>总有这样一些人让我们感动。10年时间,排除1.5万多枚炸弹,他专门与危险打交道。他和我们一样,有着普通人的情感,有家有妻有娃,却还是一次次地在生死线上穿越。"因为我是一名警察,又从事这方面工作,我不去谁去?"头顶上有

  • 标签: 死线上 思想品德修养 角色承担 公安战线 角色冲突 角色错位
  • 简介:现在很多孩子,尤其是独生子女缺乏责任,这是很多成年人的共同感受。什么原因呢?下面请同学、老师、家长共同来讨论一下这个话题,通过讨论,或许能给我们提供有益的启发。在本期话题讨论中,我们还请到了著名教育家——“知心姐姐”卢勤老师,我们也来听听她的分析。

  • 标签: 责任感 聚焦 话题讨论 著名教育家 独生子女 成年人
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  • 简介:我的班级里有一个小个子男生小帅,家境颇为富裕。上了六年级,他开始非常注意打理自己的头发,不知道用了什么新的护发产品,每天都把头发弄得非常油亮且一丝不乱,如果不看他小小的个子,只看他的头发,每天都像一个要参加什么仪式的大款。经过观察,我发现,他的母亲也是这样的风格。很多任课老师都注意到了这个孩子,让我有机会说一下他,

  • 标签: 责任感 本源 护发产品 六年级 头发
  • 简介:好品格关键词:社会责任。是个人必备的、崇高的道德情感。个人不可能脱离社会、环境存在,因此个人是无法仅为自己欲望而生活的。人们做的每件事都能影响到周围的人、环境、国家,甚至世界。

  • 标签: 社会责任感 成长 幼儿 孩子 道德情感 关键词
  • 简介:今年7月,雅戈尔置业以较高楼面地价在杭州竞得所谓新“地王”,止式进入杭州房地产市场,引起社会各界的关注。这一方面说明了雅戈尔对杭州市场的前景和潜力极为看好,另一方面也说明雅戈尔对自身的品牌和产品创新能力充满了自信。

  • 标签: 社会责任感 品牌企业 杭州市场 产品创新能力 房地产市场 雅戈尔
  • 简介:马克思早在100多年前就下了这样的结论:即使是私人资本,也带有资本的性质,而且规模越大,社会程度越高。管理大师德鲁克在论述企业家精神时断言:从某种程度上讲,企业家阶层是社会、经济、技术进步的主要动力之一。美国的企业家宣言第一条就是:“我,作为企业家,必须担负起对雇员、对股东、对国家,乃至世界的责任”。

  • 标签: 社会责任感 企业家精神 私人资本 企业家阶层 管理大师 技术进步
  • 简介:责任是做人的基本素质,培养责任应从幼儿期开始。学会自理、承担简单的家务劳动、委托孩子做一些力所能及的事,是培养幼儿责任的重要途径。

  • 标签: 幼儿教育 责任感 培养途径
  • 简介:与大学生相比,中职生在就业、创业方面承载着更大的心理压力,所以在入校伊始,我们就有必要培养中职生的责任,让他们通过努力实现自己的价值。

  • 标签: 中职生 责任感 心理压力 大学生
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  • 简介:管理者经常忽略一个事实.员工是有自主意识和自主能力的知识型员工,很多事情,员工完全有能力自己决定思路和行动步骤,无需事无巨细地交代,更无需经理时刻监督在身旁。

  • 标签: 责任感 知识型员工 下属 自主意识 管理者 能力
  • 简介:品德关键词:责任责任指孩子对自己、他人以及社会所负责任的认识、情感、信念,以及遵守相关规范、承担义务的自觉态度。懂得负责,是幼儿具有良好的社会习惯、亲社会行为、积极的人际交往能力的表现。培养幼儿负责的态度,父母做对了吗?对照下列育儿情景,我们思考自己在培育还是扼杀孩子的责任意识。

  • 标签: 责任感 品德 人际交往能力 亲社会行为 社会习惯 责任意识
  • 简介:在幼儿园中,这样的现象屡见不鲜:幼儿摔倒后,其它幼儿不仅不扶,反而哈哈大笑;在活动区玩完后,积木、玩具乱七八糟;对掉在地上的玩具也视而不见,置之不理;当教师布置给幼儿一些任务,如带废旧材料等时,没带的幼儿通常会说“我妈妈忘给我带了。”等等。上述种种现象均说明现代的幼儿缺乏责任意识.没有责任行为。培养幼儿的责任已成为我们幼儿教师义不容辞的责任

  • 标签: 幼儿教育 责任感 幼儿园 幼儿教师 情感体验 教育方法
  • 简介:儿子上小学一年级时,挂在嘴边的口头禅是“我管他呢”,就是什么都不管的意思。吃饭要喂,作业要我们陪着做,早上起床要不停地催。由于个子高、成绩好,老师要他去当鼓手和升旗手,他还是满不在乎的样子。尤其是做作业和起床,只有到了最后时刻,才急得像热锅上的蚂蚁。无论我们怎么说,他都是“哦”一声,答应完就忘,简直拿他没辙。

  • 标签: 责任感 培养 小学一年级 口头禅 作业 老师
  • 简介:我们小区有几位大爷、大妈,见到楼梯通道和墙角有脏物,马上就打扫干净。他们发现脏物被停放的自行车粘着,就将其搬开,或躬着身子用扫帚掏出脏物,其精神实在可敬。然而,也有一些楼上住户,不但从未用扫帚扫过楼道,还动不动将烟头、果壳随意抛到地上。大伙对这种不道德行为很有意见。

  • 标签: 道德责任感 不道德行为 扫过 果壳 道德修养 品德修养
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