简介:摘要:音乐是一门听觉艺术,不具有具象性,如何让学生在课堂上能够深入的进行音乐鉴赏,需要有趣而科学的教学方法和生动的情景。在教学实践研究中,我尝试将质疑探究引入到音乐鉴赏课程教学中促进音乐聆听鉴赏的有效性,让学生的思维动起来,成为鉴赏音乐的主体。
简介:摘要:公司治理是企业健康发展的必修课、基本功,良好的公司治理是企业规范运作和高质量发展的重要条件,推进国有企业治理体系和治理能力现代化,也是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的必然要求和重要组成部分。
简介: 摘要:教师的教学方法直接影响着学生的学习效果,不适当的教学方法会导致学生失去学习兴趣,对语文课产生厌烦心理。学生只有始终保持着浓厚的学习兴趣,才能通过不断的努力实现自我发展。教师可在课堂导入中设计趣味环节,从一开始就抓住学生的注意力,提高他们的学习兴趣;可以更多地利用现代化的多媒体设备,通过生动的媒体展示来激发学生的学习热情,同时加深他们的理解程度;可以设计形式多样的绘画教学,发挥学生的想象力。