简介：人民群众创造历史,这表现在人民群众不仅是物质财富和精神财富的创造者,而且是社会变革的决定力量。在肯定人民群众创造历史的前提下,也应承认个人对历史发展的作用。个人有普通个人和历史人物。普通个人是人民群众的一员,他们所起的作用,汇成人民群众的伟大力量。历史人物是那些在历史长河中明显留下自己意志印记的人物,历史人物的产生是历史发展的必然性和偶然性的统一,他们促进或延

简介：摘要：本文围绕教材及教学内容、教学目标、教学重点难点和教学过程四个方面对人民群众是历史的创造者这一课进行教学设计。并结合最新时事新闻动态，学生的身边事，采用视频、图片等多媒体手段，激发学生兴趣，主要侧重于对人民群众是历史的创造者这一课教学过程的分析。

简介：今年《党校论坛》第三期登载的陈游天同志写的《不能把历史的创造者和历史前进的推动者混为一谈》(以下简称陈文),文中有不少正确的议论,但这篇文章把“历史的创造者”与“历史前进的推动者”分割和对立起来,得出了值得商榷的结论:只能说人民群众是历史前进的推动者,而不能说是历史的创造者。

简介：<正>当前我国史学界和哲学理论界对人民群众创造历史的原理存在不同认识。黎澍同志认为:“‘人民群众是历史的创造者’观点完全错误,不仅有转述中产生的错误,而且最初提出这个命题的逻辑推理也是错误的,不值得苦心加以维护了。”(《光明日报》1986年7月30日)他主张彻底否定这个提法。笔者认为,“人民群众是历史的创造者”这一提法确有表述不够完全确切的地方,忽视强调杰出人物也是历史的创造者。但人民群众创造历史的观点作为一

简介：这一年多来,我的感受是:要有社会责任感,积极履行代表职责,切实解决人民群众困难,为政府分忧。我在平时的调研及参加代表进社区活动中了解到,松江区有部分农村存在农产品滞销问题,例如香潭村。我在2018年8月开始策划为松江区农民销售大米。我积极找各种资源,努力搭建销售平台,总共为农民卖了近十万斤大米。大米的销售价格让村民非常满意,因为我搭建的平台省掉了中间“几道贩子”的环节,村民们都说我帮他们实实在在地解决了问题,增加了他们的收入。

简介：[摘要]在时代和社会深刻变化的背景下，作为职业学校思想政治工作者，要重视对学生进行正确认识中国共产党的性质和宗旨的教育，使之坚定跟党走的想念，从而为振兴中华而效力。[关键词]思想政治教育党的性质和宗旨坚定跟党走的信念思想政治教育是一项专门做人的工作，对塑造人的全面素质、促进人的全面而自由的发展，起着重要的作用。作为学校教育工作者，要教育学生热爱中国共产党，坚定学生跟着中国共产党建设中国特色社会主义事业的信念，我们以为，引导学生领会党的宗旨，明了中国共产党的先进性之所在，很重要。这有助于把中国特色社会主义理论引进教材、引进课堂、引进学生的头脑，使学生树立科学的世界观、人生观和价值观，真正成为振兴中华的“四有”新人，从而为振兴中华而效力......

简介：群众路线是党的生命线和根本工作路线。县（市）级地方志机构作为国家地方志工作部门在开展党的群众路线教育实践活动中，应充分利用方志资源，服务人民群众。以笔者浅见，地方志机构和地方志工作者要实践好党的群众路线，就必须确立超越前人的理念，创新地方志服务人民群众的新思路；就必须确立求真务实的理念，夯实地方志服务人民群众的根基；就必须确立方志惠民的理念，拓展地方志服务人民群众的新路径。唯有如此，才能有效推进地方志事业在为民办好事、办实事、服务人民群众中不断创新发展。

简介：群众路线是党的生命线和根本工作路线。地方志部门在开展党的群众路线教育实践活动中．应引导广大地方志工作者做到坚定理想信念，利用方志资源，服务人民群众，不断提升地方志部门服务人民群众的工作力度和社会影响力。

简介：昌东镇中心小学成立于2002年2月，是由原南昌县尤口教办和滁槎中心小学合并组建而成，隶属南昌市高新区的管辖，地处赣江南大流南岸，西南与南昌市青山湖区接壤，东至鄱阳湖滨。地域广，东西跨度大，人口西密东稀，居住分散，全镇有23所村完小，2个教学点，现有教学班239个，在校学生9044人。辖区内有适龄儿童7295人，已入学7295人，入学率100％。全镇有残疾儿童38人，已入学34人，残疾儿童入学率89．5％，专任教师有322人，本科学历11人，大专学历161人，中师学历有149人，合格率95．6％。全镇小学从2003年起共招聘教师162名，其学历都在中等师范毕业以上，学历合格率达100％。教师中具有高级职称2人，中级职称203人，具有初级职称137人，校长岗位培训合格率100％。学校有教学楼及其它生活用房，校舍总面积39958．38平方米，绝大多数学校设有微机室、会议室、图书室、少先队活动室。

简介：共产党人必须常把人民群众放心上,全心全意为人民服务,这是我们党作为工人阶级先锋队的本质属性所决定的,"党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题"。这一深刻总结国际共运历史经验而得出的结论,应是常在我们每个共产党员耳边不断鸣响的警钟。在艰苦的革命战争年代,在毛泽东同志的建党思想指引下,我们党同人民群众真正形成了鱼水相依、血肉相关的紧密联系,领导全国人民取得了革命胜利。当年,毛泽东同志在论及国民党何以必败、共产党何以必胜的原因时,他仅指出了两个字的不同:前者"脱离"人民,后者"依靠"人民。当黄炎培先生问及共产党将何以避免历代统治者勃兴、忽亡的"周期率"时,他道出的"秘诀"仍然是:依靠人民。在毛泽东同志的党建理论和毛泽东思想的整个科学

简介：江泽民总书记在庆祝中国共产党成立八十周年的讲话中指出：“我们党要始终代表最广大人民的根本利益，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿，充分发挥人民的积极性主动性创造性，在社会不断发展进步的基础上，使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。”

简介：群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。把握好新形势下群众工作的特点和规律，加强和改进党的群众工作，夯实党的执政基础，比以往任何时候都显得更为迫切和重要。近年来，城东区委、区政府认真践行党的群众路线，从着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，以建设富裕文明、和谐幸福新东区为目标，不断加大财政投入，实施民生工程，改善城区环境，提高群众收入，尽心竭力为群众办实事、谋福祉，努力提升人民群众幸福指数，全区经济实现又好又快发展，党员干部做好群众工作的能力显著提高。

简介：回顾一年多来的履职,我始终想群众所想,急群众所急,认真当好人民群众的代言人。去年,我一共提交了三份代表建议:《关于河道整治工程相关政策的建议》《关于贯彻落实乡村振兴战略有关工作建议》《关于增加水葫芦专项整治经费的建议》,都得到了相关部门的积极回应。

简介：提升人民群众教育幸福指数,是江西中长期教育规划纲要中的一项重要目标,具有很强的理论价值和现实意义。其主要内涵是＂学生乐学,教师乐教,学校乐办,家长乐意,社会乐助＂。不断提升人民群众教育幸福指数,当前应当更加注重推进素质教育,更加注重提升教育质量,更加注重促进教育公平,更加注重加强教师队伍建设,更加注重提高教育工作科学化水平。

简介：　　党的十六大即将召开,我作为陕西文化艺术界的代表,被荣幸推举出席这次在我党历史上具有划时代意义的盛会,心情无比激动.这是党和人民赋予我的无比崇高的荣誉.此时此刻,我的心情无法平静,想起了很多,很多…………

简介：一份两会热门问题调查显示,关注度最高的5个关键词,4个与民生有关。民生是为政之要。在今年全国两会福建代表团媒体开放日上,省委书记尤权和省长于伟国回应的,也都是民生话题。尤权强调：“社会事业和民生短板是我们特别关注的领域。”

简介：澄迈法院老城人民法庭忠实践行党的群众路线，坚持围绕大局，公正司法，司法为民，服务群众，为老城经济开发区的稳定发展做出了积极贡献，先后荣获全省法院先进集体、全国青年文明号、全国法院先进集体等荣誉，荣立集体二等功一次。

简介：早在1995年，全国实施职工医疗保险改革试点，开始了医疗卫生体制改革的尝试与探索，这一轮医改是以医保体制改革为轴心，在解决看病难、看病贵方面取得了明显成效。而新一轮医改，则以公立医院改革为重要突破口，以强化公益性服务与覆盖范围为根本诉求。2009年以来，徐州中心医院坚持新一轮医改的基本原则——“确保公益性、调动积极性”，紧紧围绕“构建公益目标明确、布局合理、规模适当、结构优化、层次分明、功能完善、富有效率”的公立医院服务体系，探索建立起基层医疗卫生服务体系的分工协作机制，努力推进医改各项工作，使医院改革的各项工作正朝着平稳、有序的既定目标深化。

简介：群众观点是马克思主义的一个基本观点.陈云一生忠实践行党的全心全意为人民服务的宗旨,其思想理论宝库中蕴含的人民群众观,是留给后人的一笔宝贵精神财富.

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