简介:一、大连市家具行业概况目前,大连市共有家具企业200余家,从业人员2万多人,年产值22亿元人民币,出口额10亿元人民币以上,具有“华丰”、“光明”等知名品牌,在发展区域经济、扩大社会会就业、提升城市形象等方面都发挥着重要作用。但家具企业在产品结构、生产工艺、市场开发、自主设计、质量控制等方面与先进地区和城市相比,还有很大差距。
简介:幼儿教师专业发展是幼儿教师实现自身价值的重要途径,是提高幼儿教育质量的关键。目前,促进幼儿教师专业发展的途径较为多样化,既包括外部措施,即从管理入手,为幼儿教师创造良好的物质环境、精神环境和制度环境;也包含内部行为,即通过教师博客、教育反思、行动研究等促进幼儿教师专业成长。其中,以幼儿园质量评估作为平台,在有目的、
简介:<正>儿子求父亲,市里举行“小发明创造制作大赛”,老师让我参加,可我不知道制作什么东西。爸爸您是工程师,办法一定很多,您能帮帮我吗?父亲想了想说,爸爸手头还有点活要赶,明天是周六,你看这样好不好,明天爸爸给你指点指点。
简介:活动说明每期6款产品,寄给60个家庭进行免费使用体验。这里是他们使用产品之后的精彩评论。如果你愿意,就快来申请吧!丽儿欣高级梳刷组一组3把梳子,可以给不同年龄的宝宝使用,或者用于宝宝头部的不
简介:本文分析了德国《儿童日托机构的教育质量:国家标准集》的体系和制订过程,深入反思了我国现有的质量标准体系和质量鉴定程序,并指出如何吸取有关"优质"的现有研究成果和经验、制订科学可靠的评价标准和程序,是一项亟待解决的工作.
简介:
简介:学前教育是基础教育的重要组成部分,是终身学习的开端。让孩子接受普惠优质的高品质学前教育已成为人民群众对教育公平的新诉求,是基本民生工程和德政工程。“十二五”以来,扬州市坚持把学前教育作为基础教育的基础,以强化职能为先导,以改善条件为重点,以队伍建设为突破,以品牌创建为手段,不断优化学前教育布局,扩大学前教育资源,推进学前教育优质普惠发展,学前教育普及程度和整体水平有了显著提升。
简介:毅力是成才者必须具备的重要索质之一,故日本人普遍十分重视对孩子毅力的培养。前不久,日本一家妇女报社特意邀请了一些教子有方的家长,讨论、总结了种种培养毅力的行之有效的方法。
简介:近几年我园一直采用“青蓝工程”的形式来培养青年教师.并实行了灵活的满师制度。过去徒弟满师我们以时间为标准。凡是新教师有了三年的徒弟经历,只要没有大差错都可满师。后来经过探索。我们制定了一套新的满师方案。新方案中,满师不以时间为标准.而是以新教师个人成长的实际情况为条件.只要达到了方案中规定的标准,
简介:课程是幼儿园教育理想与办学理念的重要载体。课程价值的实现,既依赖于课程方案的品质,更取决于课程实践中各支持系统(包括社会文化、教育政策、园所实力、教师素质、教育服务等)的水平。
简介:2016年7月15日,中国标准动车组完成世界上首次时速420千米/小时交汇和重联运行试验。什么是中国标准动车组?它比原有的动车组有哪些优点?我们邀请了铁路摄影师、科普撰稿人罗春晓老师为我们揭开其中秘密。本文配图也由罗春晓老师拍摄。
简介:中国人常说,老外的面孔看起来是一个样;老外也常奇怪:中国朋友长得怎么那样的相似?远远地看见一队统一着装的幼儿园孩子,你会觉得,他们都像是按统一标准、从一个模子里刻出来的。——接下来会怎样呢?当我们有了一个(也正是因为只有一个)自己的孩子的时候,我们也会倾向于用一些"标准的孩子"的特点看待自己的孩子。当自己的孩子有些地方与"标准的孩子"不同的时候,我们就会老大的不放心。
简介:在瞬息万变的时代,新产品不断涌出,唯有不断创新才是生存与发展之道,而永恒不变的是:做更好的产品,这是一切的根源。
简介:佳一妈:“宝宝才5岁,可是特喜欢玩iPad和手机游戏,且玩得很溜,玩逃脱游戏,小手在屏幕上画得又快又准,比他爸得分都高。我很担心宝宝会沉迷在电子游戏中,视力和身体都受影响,不让他玩,孩子又叫又闹。该怎么办呢?”
简介:在西方国家文化创意产业已经逐渐成为它们的经济支柱。尤其是英国,首先提出了文化创意产业一词,“源于个人创造力的才华与技能,通过知识产权的运用和开发,来创造出经济价值并增加就业潜力”。西方发达国家已经逐渐的认识到文化创意产业发展的重要性,并结合自己国家的文化不断创造出具有独特性、创意性的产品。
浅析家具企业产品质量状况
以质量评估促进幼儿教师专业发展——从美国“幼儿教育机构质量标准与认定体系”谈起
泉水的品质
产品使用体验
德国研制《儿童日托机构的教育质量:国家标准集》的启示——兼论我国制订质量评价标准体系的若干问题
浅谈培养学生的意志品质
办好高品质的学前教育
A毅力:日本父母培养孩子的首要品质
守住诚诺——教师应有的品质
徒弟满师考核标准
浅谈国学教育中幼儿品质的培养策略
解答政治试题的思路与思维品质
体育教师应具备的情感品质
知识·人力·服务——确保课程专业品质的基点
中国速度中国标准
有“标准”的孩子吗?
在语文教学中培养学生的思维品质
育儿产品,寻求专业之道 第十五届京正·北京孕婴童产品博览会侧记
对电子产品爱不释手
浅谈不同区域文化创意产品差异