简介：《数学课程标准》中指出“有效的数学学习活动不能单纯地模仿与记忆，动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式。”

简介：1“数学交流”背景1996年召开第8届国际数学教育大会，“教室中的交流”被作为第一工作组研讨的课题，主要议题是“课堂中的数学交流”．数学交流已被许多国家列入课程目标，近年来，数学交流的重要性越来越受到我国数学教育理论界高度重视，数学交流几乎涉及到人类交流活动的各个领域．2003年我国出台的《普通高中数学课程标准（实验）》也强调要“提高学生的数学表达和交流的能力”，现代教育理念下的数学课堂更需要高效数学会话即“数学交流”活动，以进一步提升全体师生的数学素养．

简介：

简介：摘要随着可持续发展战略的提出，绿色节能成为了微机继电保护的前提，继电保护作为店里系统的安全卫士，发挥着举足轻重的重要作用。本文从微机继电保护的意义和现状为出发点进行展开探讨，接着分析了传统交流操作的家电保护，最后从电容器储能的方案及分析、永磁操作机构的方案及分析、UPS电源的方案及分析、壁挂式电源的方案及分析、互补供电的方案及分析五个方面进行了微机继电保护交流操作的改进分析和探讨。

简介：摘要本文通过对交流操作继电保护去分流跳匝接线的特点及继电保护装置的要求的深入研究，将对电流保护的整定计算，去分流触点容量的校验及电流互感器变化的选择等问题进行重点分析。

简介：结合《35／6（10）kV变配电所二次接线（交流操作部分）标准图．集》的编制经验，本文对继电保护交流操作方式中引起科研、设计、制造及使用单位普遍关注的问题进行了详细地分析，并在大量实际工作的基础上，提出了可行的问题解决办法。

简介：教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动．课堂教学是在特定的时间、地点、场合教师向学生传授知识、经验、方法、能力并教会其学会学习，通过课堂教学和学校的其它综合活动，学生形成正确的价值观，收获人文科学知识，培养健康心理，搭建与社会、生命的桥梁．教育目标的终极指向应是培养学生健康、主动地实现自我发展的意识、态度与能力．

简介：摘要本文从对护理操作风险管理具有重大影响的沟通交流方面，探讨了如何保证护理操作风险管理中的沟通交流顺畅，并提出了相关建议，以图对护理操作风险管理提供有益帮助。

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简介：摘要：近年来，随着我国社会发展脚步逐渐加快，各行各业对电力能源的需求持续上涨，不仅电气系统的运行负荷越来越大，其结构也愈发复杂，因此，交流接触器的使用频率也明显提高，很容易因长期反复使用而存在故障问题，从而导致交流接触器的安全性、可靠性以及寿命受到影响。交流接触器是一种常用于电力行业的低压控制电器，它的主要作用是频繁开启或者关闭用电设备，其运行动作的可靠程度将直接影响到用电设备及用电控制系统整体的运行安全，因此，深入研究交流接触器电气操作试验及其电寿命对于提升用电控制系统的运行质量具有重要意义。

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简介：摘要当前，传统的变电站在发展中对于自动化系统的应用已经是非常的成熟，并且相应的需求和技术规格都能够和相关要求有效满足，现阶段，应用的新型的程序化操作系统，可以对设备的一次和二次设备部分进行改造处理，对通讯规约合理修改，可以对变电站程序化道闸操作的实际作用呈现出来，有着很好的优点，因此本文就对特高压交流变电站程序化操作应用进行合理的分析和探讨。

简介：一个很有涵养的人为生活所迫，不得不跟一些俗气的人交往。她彬彬有礼，她尽可能与人为善。可每次都被流言飞语甚至污浊不堪的话语伤害。终于，她忍无可忍，说出了连自己也吃惊的愤怒的话!为此她很内疚，跟朋友说了此事。朋友很失望地叹息道，你怎么可以把自己降到跟她们一样的高度？

简介：我们怀着感激之情，发表颜新宇教授的书法作品。多年来，老人家关注我们小小的杂志，给于殷切的希望和切实的帮助。我们会本着“春华秋实”的精神，努力工作、使杂志越办越好。

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简介：忙忙碌碌，快快乐乐，又是一年!在这里，我们向各位作者和读者拜年!感谢大家一年来对小小园地的支持!

简介：摘要目的分析4～12岁不同类型脑瘫患儿粗大运动功能、手功能和语言交流功能分级水平及其相关性。方法选取诊断及分型明确，年龄在4岁以上能够配合检查的脑瘫患儿318例(痉挛型双瘫132例、四肢瘫27例、偏瘫32例、不随意运动型54例，共济失调型41例、混合型32例)，均进行粗大运动功能(GMFCS)、手功能(MACS)、交流功能(CFCS)的分级。用Spearman′s相关系数分析不同类型脑瘫的GMFCS、MACS和CFCS中每2个分类系统间的相关性和总的关联。结果脑瘫类型不同，GMFCS、MACS和CFCS三种功能分级系统的功能级别分布也不同，痉挛型双瘫、偏瘫的总体功能障碍最轻，而痉挛型四肢瘫、不随意运动型功能受限最严重。三个功能分类系统的相同分级的总一致性为39.31%(125/318)。三种功能分级呈中度相关，在不同脑瘫类型间的相关程度也不同。GMFCS水平与MACS水平在四肢瘫和不随意运动型患儿相关性最高(rs四肢瘫＝0.95；rs不随意＝0.93, P<0.05)，在偏瘫患儿中不具相关性(P>0.05)。GMFCS水平与CFCS在偏瘫和四肢瘫儿童高度相关(rs偏瘫＝1.00、rs四肢瘫＝0.82，P<0.05)，但是在双瘫患儿中不具相关性(rs＝0.15, P>0.05)。MACS与CFCS在四肢瘫和混合型患儿的相关性最高(rs四肢瘫＝0.86和rs＝0.82, P<0.05)，但是双瘫和偏瘫患儿中未发现相关性(P>0.05)。结论脑瘫类型不同，三种功能分级系统的功能级别的分布不同，且三种功能分类系统在不同脑瘫类型的相关性也不同，其联合应用可对脑瘫患儿日常生活中的表现提供更全面功能框架的描述。

简介：

简介：2009年4月16日至18日，中港协集装箱分会2009年信息工作暨码头操作交流研讨会分别在重庆小天鹅宾馆和长江游船“凯蒂”号上举行，来自全国主要集装箱码头公司的部分总经理和操作部门经理参加本次会议。

简介：清晨“跑步”，白天干点什么呢？南宋诗人陆游有云“皓首更觉知识浅，老来正是读书时”。“读书，看报，学着写点文章。不是说菜刀不用要长锈，人的脑子不用也是要“生锈”的吗？我体会，“生命在于运动”这句话中的“运动”一词，不仅指身体的活动，还应包括动脑，常用点儿脑子，免得将来得老年性痴呆，正所谓“读书有味身忘老，病须书卷作良医”（陆游）。