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  • 简介:"资本—技能互补"假说是指相对于非技能劳动,技能劳动与物质资本的互补性更强。该假说最早由Griliches(1969)正式提出,之后经过许多研究的验证,有丰富的证据支持这一假说。因此,经济学家开始将"资本—技能互补"作为生产函数的基本特征,在此基础上研究就业、收入分配、经济发展与政策评估等领域,取得了丰硕的研究成果。目前,国内研究者逐渐注意到并开始重视"资本—技能互补"在研究中国经济发展中的潜力,一支应用"资本—技能互补"解释中国经济现象及问题的文献正在兴起。

  • 标签: 资本—技能互补 替代弹性 经济学应用
  • 简介:20世纪30年代的大萧条,导致哈耶克和凯恩斯对于经济波动成因的不同解说。很长一段时间,凯恩斯的有效需求不足论占据主流地位,哈耶克的结构失衡论划屈居冷宫。然而这次金融危机并不是在美国有效需求不足的背景下突发的,这就引起人们对凯恩斯有效需求不足论的质疑,哈耶克的结构失衡论似乎又席卷重来。因此,有必要在仔细介绍两种理论的基础上很好思考两者的关系。与传统的见解不同。本文认为他们两人的观点是可以互补的。只有把两者的理论综合起来,才有可能更加全面深入地了解经济波动的全过程。

  • 标签: 经济波动理论 哈耶克 凯恩斯 有效需求不足 结构失衡
  • 简介:由于水文模型是对物理过程的简化,用以描述事物最主要的物理过程,从而数学模型受许多不确定因素的影响.因此,提出了一种耦合了人工神经网络(ANN)和新安江概念模型以提高径流预报精度的方法.该方法用最新的观测资料和新安江模型中产生的径流剩余误差/流量预报结果,其工作原理为用神经网络模型预报新安江模型误差,并作为新数据引入,使径流预报得到改进.对互补的神经网络模型而言,使用的变量要以特定格式输入以符合新安江模型的要求.结果表明,与单独用新安江模型预报相比,互补模型的洪水预报精度有明显提高.

  • 标签: 水文预报 互补模型 残差 新安江概念模型 人工神经网络
  • 简介:摘要在社会发展的今天,科技是第一生产力。电力方面作为发展过程中不可或缺的能源之一,电力系统及设备发展也是越来越被重视。要想社会发展就必须用电,而科学性、合理性的进行系统处理则能将电力发挥到最好,其效率也能达到最高。对于其配电网重构的研究与发展在逐渐被关注,在运用的过程中也常常被用来进行专业的研究分析,对于这样的现状,本文就互补优化理论在配电网重构中的应用加以探究与分析。

  • 标签: 系统 设备 互补优化理论 配电网
  • 简介:迈克尔.波特提出的竞争理论重点主要有五力模型、三大一般性战略、价值链、钻石体系和产业集群等。而五力模型在产业竞争态势分析中得到广泛的应用,成为各产品提供和服务商对在所处行业中的竞争力进行分析的最常用工具之一。五力模型分析对象包括了新加入者的威胁、客户的议价能力、替代品或服务的威胁、供货商的议价能力及既有竞争者。而现代社会的分工日益明细化,互补品及互补品战略应该在竞争力分析中被充分重视。

  • 标签: 后五力模型 互补品战略
  • 简介:文章探讨生成句法理论与语用学研究之间的互补性,分析三类与语境相关的意义:指别成分的语境定位、命题的扩展以及会话含义。生成语言学有关概念-意向界面的理论解释了为什么人类语言机制允许将编码的意义用作语用推理的基础以获得命题的扩展与会话隐含义,而扩展功能投射与特征赋值则提供了指别成分语境定位的内在机制。

  • 标签: 生成句法学 语用学 互补性
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  • 简介:以认知心理学为基础的图式理论和vanDijk的宏观结构理论为外语教学开辟了新的研究视角。本文探讨把图式理论和宏观规则即删略规则、概括规则、组构规则运用于英语听力教学的互补性,试图提供一种新的听力教学的研究视角和提高学生的听力水平的途径。

  • 标签: 图式理论 宏观结构 英语听力教学 互补作用
  • 简介:本文运用数理思维来分析义素互补的相关问题,提出义素互补概念,并指出义素互补理论的研究有利于对外汉语教学及中小学语文教育,特别适用于计算机'程序语言'的编制。

  • 标签: 数理思维 义素 互补 义位
  • 简介:如果两数相加或相减,恰好能凑成10,100,1000,……那么,我们就把其中的一个数叫做另一个数的补数,这两个数称为互补数。下面我们就利用互补数来计算下面的题目。

  • 标签: 补数 巧用 个数
  • 简介:概念合成理论是一种意义构建的理论,是意义构建的普遍模式,对语言具有强大的解释力。但在幽默言语的解读中,概念合成理论却显示出了其局限性,它无法对幽默效果产生的条件作一个令人了然的阐释:而Veatch的背离与常规理论却恰能弥补其不足,因此,在概念合成理论“四空间”模式的基础上,作者提出了一个新的幽默言语解读模式。

  • 标签: 言语幽默 概念合成 背离与常规理论 认知研究
  • 简介:郭店竹简最早从心性论上探讨道德生活何以可能的问题,《中庸》和孟子循此路向,将人的道德需求上推到超越的形上之天,为道德生活确立了最高的理据,解决了道德的终极根源问题,建立了儒家的道德形上学。郭店竹简最早把刑法与礼乐并列为教化民众的手段和内容,开始了对传统儒家政治主张的重大变革,并在道德评价的层面上肯定了人的自然本性的合理性,这些都被荀子所承袭,并最终形成了以性恶论为理论基础的礼法互补的治国模式理论

  • 标签: 郭店竹简 心性论 道德形上学 自然人性论 礼法互补
  • 简介:量子力学与数学都有互相补充原理;儒家积极担当社会任务和道家消极逃避社会任务,两者间有互相补充现象;古代文化史上有些—对人物,其性格素质互相补充;表现主义戏剧的人物之间存在互补现象;佛可以一身分作三身或多身;文学作者可以把自身多样的性格素质分配给作品中的两人或多人;小说《花月痕》的作者是这样做的;曹雪芹设置自身可能的两种人生和品格,把它分配给林黛玉和薛宝钗、贾宝玉和甄宝玉。

  • 标签: 互补原理 分身之说 人物互补 钗黛互补 作者分身
  • 简介:会根据不同的需要向译者提供具体的切实可行的翻译标准、而每条翻译标准都是以特定的翻译功能,并依据不同的翻译标准判定自己的译作的价值,那么我们对翻译标准的熟悉当然也是有限的

  • 标签: 标准互补 翻译标准
  • 简介:  你可能在你的团队中发现所有这四种行为类型的人混合在一起,  完美团队需要有完美的人,行为区让你用团队成员的眼光看待事情

  • 标签: 互补型 型团队 建立互补
  • 简介:音乐和美术是两个不同的艺术门类,却都是借助情感对学生进行美育、德育的教育。通过优美的乐曲、迷人的画面去净化学生的心灵,培养学生的审美情趣和高尚的思想情操,让学生在艺术氛围的感染下,调动其积极向上的情感,感受“真”、“善”、“美”的艺术真谛。

  • 标签: 小学音乐 美术 教学法 视听 艺术门类 思想情操
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  • 简介:取长补短优势互补顺昌县地税局,把交通运输行业的零散税源做为重头戏来抓,针对存在的问题,及时调整管征战略,加强力度,预计今年的交运各税可由历年不足百万增至300万,创历史最高水平。一是实行行业专管,以交警为龙头,严把税收关。凡未交清各税的车辆一律不得年...

  • 标签: 优势互补 交通运输行业 历史最高水平 零散税源 税务所 定额征收