简介:摘要数学课堂教学是培养学生创新能力的主阵地,要在数学课堂教学中创设和谐氛围,激发学习兴趣,培养意志品质,培养问题意识,鼓励求新求异,为学生创新能力的培养提供良好的心理及外部环境。
简介:摘要目的观察研究在硬膜外麻醉无痛分娩产妇中实施护理干预后对疼痛的缓解效果。方法选取2017年1月至2017年8月间于本院接受硬膜外麻醉无痛分娩的产妇作为研究对象,病例数为100例。利用随机数字表格法分组,平均分成对照组和观察组各50例。对照组产妇仅接受常规护理,观察组产妇则在常规护理基础上加强产前产后护理干预,对比两组产妇的各时间段下VAS分数情况。结果观察组中产妇的VAS分数在用药后10min、0.5h、1h、1.5h的各时间段下均显著比对照组要低(P<0.05)。结论临床上在接受硬膜外麻醉无痛分娩的产妇中,实施产前产后针对性护理干预有利于缓解产妇的疼痛情况,促进无痛分娩效果提升。
简介:摘要目的探究Orem自理模式在老年髋部骨折护理中的应用效果。方法根据术后护理模式将75例老年髋部骨折患者分为研究组(40例)和对照组(35例),分别应用Orem自理模式和给予常规护理,比较两组临床护理效果。结果研究组平均术后下床时间和住院时间均短于对照组,自我护理方法知晓率(92.5%)和护理满意率(95.0%)均高于对照组(57.1%、77.1%),术后并发症发生率(5.0%)低于对照组(14.3%),比较差异显著(P<0.05)。结论将Orem自理模式应用到老年髋部骨折护理中,有助于提高患者自我护理能力,减少术后并发症发生,促进病情恢复。