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  • 简介:演示实验,是指在传授知识的过程中,教师为达到教学目的,根据不同的教材内容,运用直观教具,进行表演和示范,并引导学生进行观察与思考的实验。演示实验是直观教学的一种高级形式,它具有直观性、灵活性和示范性等特点。它能为学生提供丰富直观的感性材料,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣。通过教师的示范,可使学生掌握仪器的使用方法;通过教师对学生的引导,可以培养学生的观察能力和思维能力。同时,可以培养学生的科学探究意识,锻炼学生的科学探究思维,形成科学探究态度。

  • 标签: 演示实验 教学原则 中学化学 科学探究意识 引导学生 示范性
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  • 简介:拼音:shuǐ部首:水总笔画:四含义:①无色、无味、无臭的液体;②河流;③指江、河、湖、海、洋;④稀的汁;⑤指质量差;⑥指附加的费用或额外的收入;⑦用于洗衣物等的次数;⑧姓。

  • 标签: “水”
  • 简介:由于在解整式方程时的根步骤都演变为口算(实际上多不算)了,随着知识的负迁移,导致在学解分式方程和无理方程时,学习者也多忘记根,最终出现错误结果,影响思维能力的发展和学习水平的提高,本文拟举几例,旨在使学习者警惕。

  • 标签: 验根步骤 整式方程 无理方程 分式方程 初中 数学
  • 简介:暑假里,妈妈领我到县城去裙子。走了几家专卖店,我看中了一条吊带裙,一家要价28元,另一家要价30元。妈说,不急,再转转看。于是,我们继续向前走去。

  • 标签: 裙子 专卖店 妈妈
  • 简介:今天路过通源路,看到那儿有一辆卖植物的大卡车。那郁郁葱葱的绿色一下子吸引了我们的眼球,我和妈妈决定去那儿凑凑热闹。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:张小雨第一次到超市文具,他应该怎样跟售货员阿姨说呢?大家讨论了一下,总结出一些需要注意的事项,下面是给张小雨小朋的友情提醒——1.表达清楚能正确说出“文具”的愿望,并结合具体情境,清楚明白地表达自己的意思。2.要有礼貌能够正确使用“您好”“请”“谢谢”等礼貌用语。大家来看看张小雨是怎样和售货员阿姨对话的?他掌握这些注意事项了吗?

  • 标签: “买文具” 礼貌用语 售货员 小雨 “请” 情境
  • 简介:AtaPetShop……Staff:Welcome,littleboy.MayIhelpyou?Louis:Hi,Iwanttobuyalittleanimalasmypet.Staff:Sure.Howaboutapuppy?Louis:Ithinkmydadcan'tstandthefur.

  • 标签: LITTLE 宠物 ABOUT SHOP HELP WANT
  • 简介:一天,山羊小白带着酒壶到猴子灵灵开的商店2升酒。到了商店一看,猴子灵灵不在。只有灵灵的儿子毛毛和聪聪在玩耍。

  • 标签: 小学 数学 解法 应用题
  • 简介:小松鼠最喜欢吃葡萄,所以他请去新疆旅游的小熊买回来100千克葡萄。奇怪:的是,小熊到小松鼠家一过秤,葡萄只有50千克了。还有50千克葡萄到哪里去了呢?小熊感到非常困惑,因为他一路上没有动过葡萄。难道葡萄被偷了?小松鼠对着50千克葡萄,也非常不解,他们只好请小猴来弄个水落石出。

  • 标签: 小学 数学教学 阅读知识 课外阅读
  • 简介:今天是周末,天气格外好,家里来了三位客人。妈妈对我说:"诗雨,我们一起去早点,好吗?"我高兴地答应了。走到店门口,我问店里的阿姨:"阿姨,请问一根油条多少钱?包子多少

  • 标签: 买早点
  • 简介:爸爸准备做个圆柱形的铁皮桶,他刚要去铁皮,突然接到电话,必须马上回单位。爸爸递给明明和乐乐一张纸,说:“帮我个忙,按照这上面的尺寸去买张铁皮回来。”爸爸说完就出门了。

  • 标签: 小学生 数学教学 阅读知识 课外阅读