简介：在体育教学改革的过程中转变体育教学的观念,培养学生对乒乓球的兴趣,提高学生乒乓球的技术能力等。本论文采用文献资料法、实验法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对体育教育专业乒乓球专项班的80名学生进行了为期15周的教学改革实验,研究发现,实验组学生的各项基本技术均优于对照组,且存在显著性差异(P<0.05)。由此可见,在乒乓球教学中采用新的教学方法可以有效激发学生的积极主动性,提高乒乓球教学效率。体育教学方法的创新是培养乒乓球人才的关键,也保证了乒乓球人才的可持续发展。

简介：摘要在我国，乒乓球运动深受广大群众的喜爱，由于乒乓球的运动特点其“手感”显得十分重要。本论文是从实验方法入手来说明乒乓球“手感”问题和“手感”对专项能力的影响。提高“手感”在平时乒乓球练习和训练活动中重要性的认识，增加“手感”训练的方法和趣味性，提高训练者专项能力。

简介：摘要：对于乒乓球运动员来说，他们的体能素质、战术运用水平与技术水平，会对最终的比赛成绩产生直接的影响。通过开展专项体能训练，就能让乒乓球运动员的速度、耐力以及灵敏度等专项体能素质得到有效的提升。因此，本文主要探究乒乓球专项体能训练的实践与应用，为相关人员提供一定的参考。

简介：乒乓球运动员的专项力量素质训练水平的高低直接影响到乒乓球运动员竞技能力和运动成绩的提高,由此提出专项力量素质在乒乓球运动员训练过程中的重要性,为教练员在指导运动员训练过程中,提高训练质量,创造优异运动成绩提供理论依据。

简介：摘要：当前高校的乒乓球专项大学生训练中普遍采用多球训练法，这是一种行之有效的，能够加大练习密度和练习强度的训练方法。本文应用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等研究方法对多球训练法进行研究、分析、总结。得出多球训练法在乒乓球专项大学生中的应用方法和应用价值，以及存在的问题。力图为乒乓球专项大学生训练提供帮助。

简介：摘 要

简介：乒乓球运动作为一项国人青睐的运动,虽然业余乒乓球选手与专业选手在动作上存在很大的差异,但业余乒乓球给乒乓球体育选项课教学改革带来一些重要的启示意义:因势利导教学与学生群体的组成相适应、因人而异教学与学生群体的特点相适应、因难成巧教学与学生群体的水平相适应。因势利导教学、因人而异教学、因难成巧教学,三者是辩证统一、相互促进的,坚持多措并举、基本功能训练第一的原则,方能发挥业余乒乓球对乒乓球体育选项课教学改革的作用。

简介：对大部分体育教育专业学生来说，大学的学习是专项技术提高的重要阶段，对其以后从事体育教学和传播体育知识都具有重要意义。而课余专项训练是专项课堂的延伸和发展，对提高专项技术发展专项能力具有不可代替的作用。同时对学生的人际交往、提高身体素质、促进身心健康、充实课余时间等方面都具有潜移默化的重要作用。

简介：该文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和对比分析法,通过对沈阳体育学院学生乒乓球裁判员以及乒乓球教师进行了解与分析,并有针对性地对不足之处做出对策研究,从而提升沈阳体育学院学生乒乓球裁判员的裁判能力,以便更加适应社会所需.

简介：[摘 要]：乒乓球是我国的优势竞技项目之一，被誉为我国的国球。近两年来,国际乒联进行了一系列竞赛规则的改革, 特别是实行11分制比赛规则,对运动员的技战术发挥产生了很大的影响,特别对运动员产生很大的心理压力, 影响比赛成绩。本文运用文献资料法、访谈法进行分析研究，针对体育专业学生乒乓球专项训练的心理特点，提出全面系统的心理训练途径，这对改善体育专业学生的心理素质和提高运动成绩提供理论参考。

简介：教学与训练,两者既有一定的联系,又有一定的区别,它们起着相互补充和相互促进的作用。在教学工作中,包含有训练的因素。而在以训练为主的过程中,仍需运用教学的方法不断改进和提高技术。

简介：专项训练三完形填空课标要求1．中考考点

简介：专项训练七书面表达课标要求1．中考考点

简介：专项训练五任务性阅读课标要求1．中考考点

简介：专项训练一听力课标要求1．中考考点

简介：专项训练六补全对话（交际用语）课标要求1．中考考点

简介：采用问卷调查法,专家访谈法,文献资料法,数据分析法研究新型无缝球的各种特点,针对新型无缝球的特点与要求研究适应的乒乓球专项体能的训练方法。

简介：随着近些年来乒乓球比赛规则的不断更改,乒乓球比赛活动日益开展,对掌握专业乒乓球竞赛规则裁判员的需求也不断增加,同时由于参赛的队员大多数是业余选手,对乒乓球比赛的竞赛规程不是十分了解,这就对裁判员的组织能力和执法能力提出了更高的要求。因此,探讨高等体育院校如何培养一批具有专业乒乓球裁判水平的专项乒乓球人才,对于乒乓球运动在群众体育活动中的持续发展有着重要的意义。

简介：运用文献法、调查法、观察法和分析法,针对乒乓球专业的学生专项身体素质练习的方法进行了研究。对兵乓球专项身体素质训练系统化提出了一个理论框架,供教练员和学生在训练中参考。

简介：