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  • 简介:"三个代表"重要思想的先进生产力观内蕴深厚的伦理道德意蕴:为社会主义道德的发展进步奠定了坚实的物质基础,丰富和发展了马克思主义道德论的物质基础内涵;激励生产关系和上层建筑的变革与调整,促成新的道德观念和道德体系的产生;与代表最广大人民的根本利益具有内在一致性,彰显出社会主义道德的基本要求——人民利益原则。它内在地包含着党对人民应履行的道德责任与道义承诺,是"三个代表"重要思想在伦理道德上的深刻而集中的理论呈现。

  • 标签: “三个代表”重要思想 先进生产力观 道德
  • 简介:摘要《中庸》是我国的经典著作,是中国文化的精髓,如何抓住它的中心内容很重要,本文论述了《中庸》的主题是修“道”,分别从修“道”,修“君子之道”,修“道”必先修“德”,修“德”需教化这四个方面论述了《中庸》的主要思想。

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  • 简介:道德是以善恶评价方式调节人际关系的行为规范和人类自我完善的社会价值形态。道德是某个特定文化圈内最基本的道德共识。儒家文化和基督教作为对中西文明的历史与发展产生重要影响的伦理思想,都形成了各自独有的黄金法则。本文拟通过评析儒家的“己所不欲,勿施于人”、基督教的“已所欲,施于人”和中国社会科学院赵汀阳教授的“人所不欲,勿施于人”三条道德金规则,进一步融汇诸家精华、博采多方睿识、汲取彼此智慧,探寻一种新的求解思路。

  • 标签: 道德金律 自我 他者
  • 简介:1943年3月18日晚,周恩来在办公室写下了著名的《我的修养要则》,对自己提出了严格要求:加紧学习,努力工作,坚持原则,向群众学习。周恩来反复强调世界观改造的艰巨性和反复性。他不仅把道德修养看成是每个党员的必修课,而且把道德修养看成是党员终生的必修课。"活到老,学到老,改造到老"是他的名言,也是他一生自觉地进行道德修养的真实写照。他常说:"思想改造就是要求我们的思想不落伍,跟得上时代,时时前进。

  • 标签: 道德修养 世界观改造 思想改造 向群众学习 领导干部 缺点和错误
  • 简介:答题技巧单项选择题例1.某中学举办以“学习十九大,争创新业绩”为主题的演讲比赛,小刚在演讲稿中写道:“改革开放前,我家五代居陋室,收入只够解决温饱,而今住进宽敞房,冰箱、电脑样样全。”下列最适合他演讲的标题是()A.改革开放为中心,人民生活真幸福B.综合国力大提高,人民生活现代化C.改革开放强国路,党的恩情永不忘。

  • 标签: 演讲比赛 选择题 答题 演讲稿 主题 陋室
  • 简介:儒家的忠孝道德观作为儒家思想的基础,几千年来对人们的社会生活和文化生活产生了极其重要的影响。回族的忠孝道德观源于伊斯兰教,作为伊斯兰伦理道德的内容之一,也在各个方面规范着穆斯林的行为。二者在忠孝道德观上既有差异,又有融合。文章旨在分析二者在忠孝道德观上的关系,探讨融合之后的忠孝道德观对于当今社会的影响。

  • 标签: 儒家 回族 忠孝道德观 异同 现实意义
  • 简介:在解放区的诸多作家中,孙犁是个较为特殊的历史叙事者,这是一个早就在学界形成共识的问题。特殊的战争主体、特殊的战争氛围、特殊的战争审美意趣,乃至特殊的叙事文体,与解放区的其他作家相比,我们可以从孙犁的小说中解读出太多的差异。从很大程度上说,正是这许多不同,奠定了孙犁小说在解放区文学史上的特殊地位,也正是因为这许多不同,才赋予了孙犁小说独特的艺术生命力。

  • 标签: 孙犁 小说 道德律 艺术生命力 解放区 审美意趣
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  • 简介:正如德国哲学家卡尔·雅斯贝斯(1883—1969)所说:“从社会学的角度来说,孔子和柏拉图有着惊人的相似之处。”其一,孔子的治国理想在魏国遭遇失败,同样柏拉图的治国理念在叙拉古受到排斥。其二,孔府和柏拉图学院都是为了同样的目的,即培养未来政治家。通过寻找和比较所谓“轴心时期”的历史事实,证明他的这一说法有充足的根据。

  • 标签: 柏拉图 孔子 道德观 音乐 雅斯贝斯 治国理想
  • 简介:【摘要】有种说法,保证政治主观这个题目的考试正确率也就几乎等于保证了你的各科考试成绩。主观分析题型的考试题目涉及内容因其类型多样,答案准确性但信息多且包含的内容量大,综合性强。无论考试中的题目如何多样或者复杂多变,题型以及方向性都是一定的,解题技巧方法以及思路也有章可循。为此,我们平时需系统性地组织专题学习,归纳分析考试题型点并把握方法要点,总结考试解题方法思路,以不变应万变。

  • 标签: 政治主观题,正确率,系统学习
  • 简介:    三、饮食安全监管的困境和重建饮食社会伦理    解决饮食安全问题,主观饮食安全就是指食品在生产、加工、运输、销售等过程中,一般饮食安全所指都是主观饮食安全

  • 标签: 主观饮食 伦理道德底线 安全社会
  • 简介:康德的道德强调人类理性为自身立法,并认为有理性的人应自觉遵守这种道德法则即道德的意志自律。这种在实践中启迪道德良知和追寻人们心中的道德理想的思想观点,对解决现代社会人们的精神迷惘和道德危机具有重要的启迪意义。

  • 标签: 康德 道德律 现代启示
  • 简介:道德与公民教育越来越受到美国高校的重视。许多高校探索出道德与公民教育的成功方式,包括采取整体性的教育方式;强有力的行政支持;以社会服务为宗旨;强化教师对道德与公民教育的承诺。

  • 标签: 美国高校 道德与公民教育
  • 简介:杜光庭是唐末五代道门领袖、医学家,道教在北宋再度复兴前的集大成者。《道德真经广圣义》50卷是其代表著作之一,其思想在道教文化史上占有重要的地位。杜光庭十分重视个体道德修养,主张每一个人都应当秉承"养身促育德",把身心健康与品德完善密切联系,方能造就良好的内在品性。在个体应该如何"体道修心"方面,杜光庭提出了"窒欲"、"积和"、"虚心"的道德修养论,对后世产生了一定的影响。

  • 标签: 杜光庭 道德修养 养身促育德 窒欲 积和
  • 简介:一、什么是商德国古典哲学家康德曾经说过:“世界上有两种事物,我们越思索就越感到敬畏,即天上的星空和心中的道德。”商是继智商、情商之后,越来越受到人们的普遍关注而且能真正体现人的社会本质属性的东西。所谓商,是衡量一个人为实现个人利益和生活幸福最大化而自觉遵守社会公意规则的自律水平高低的标尺。

  • 标签: 道德自律 青少年学生 维度 考量 社会本质 个人利益
  • 简介:气候问题的伦理困境越来越突出,这一伦理困境呼唤普遍伦理的重建。道德在普遍伦理的重建中被寄予了厚望。在全球气候问题领域内道德面临着从理解转向接受,从接受导向行动以及从“人所不欲,勿施于人”迈向“国所不欲,勿施于国”的困境。但是道德体现出的德性练习与正义原则有助-t-~t解这一困境,并逐步促使人们采取新的行动。

  • 标签: 普遍伦理 道德金律 气候问题 共识
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  • 简介:摘要:随着经济的进步和发展,在改变人们物质生活的同时,人们的思想也发生了翻天覆地的变化,这在教育行业中也非常明显。随着教育改革的不断深化,在初中阶段,人们越来越关注学生道德和法治主观题解决能力的培养。这项工作的有序开展不仅可以提高学生的解题能力,而且可以培养学生的思维逻辑。基于此,本文就主观题解题能力的重要性进行阐述,探索初中道德与法治主观题解题能力的培养策略,希望能为相关人员提供帮助,提高教学水平。

  • 标签: 初中 道德与法治 主观题 突破策略