简介:摘要《中药商品学》以中药商品质量和经营管理为出发点,研究中药商品特征和使用价值。是国内各医药类院校必不可少的一门课程。笔者通过教学实践,总结了一些教学体会、完善了授课内容,针对相关问题谈了自己的感受。
简介:通过对中药商品学发展的历史和现状分析,提出中药商品学学科发展缓慢的原因是学科方向定位不清晰造成;系统论述中药商品学应该以中药商品的质量评价为学科研究的主要方向,解决中药商品的使用价值问题。
简介:中药商品学是一门以中药商品质量和经营管理为核心内容来研究其商品特征和使用价值的应用学科。该门课程是我院市场营销专业学生的必修课,其特点为:涉及知识面广泛,学科交叉较大,应用性和实践性极强,在教学过程中如何将该课程的学科全貌、理论精髓及学科特点呈现是教学工作者面临的一项重要课题。诸多实践证明,网络多媒体教学相对于传统的教学模式,显示出网络交互性、媒体多样性和灵活性好等优势。基于此,利用多媒体技术和计算机网络技术并结合中药商品学学科特点,笔者制作了中药商品学网络课件,经上网试运行,效果良好,现介绍如下。
简介:医药商品学是医药商品经营专业的一门重要的专业课,学好这门应用课程关系到学生能否依据基础理论、基础知识和基本技能独立完成药品经营管及做好消费者合理用药工作.为了适应医药事业的快速发展,培养实用型的医药人才,仅仅依靠传统的教学模式进行医药商品学教学工作,已远远不能适应社会发展的需要.……
简介:针对上海市医药学校的学生特点和学科特色,利用现有的教学平台,紧扣课堂授课环节,采用教学引爆点授课方式,激发学生兴趣,提高学生学习的积极性与自信心,探索适合本校学生特点的医药商品学课堂授课方式。选定更加适合中职校学生特点的专业化教材,并提炼出适合医药商品学课程的教学引爆点素材。教学引爆点的引入,能有效调动学生学习积极性,活跃课堂气氛,具有促进课程学习的效能。
简介:以武汉职业技术学院药品经营与管理专业《医药商品学》为例,阐述了首堂课授课元素组成,并进行了详细示范。
简介:随着经济的发展,商品与人的关系越来越密切,商品的研究也就更具有现实意义。分析了目前高职高专商品学教学中在教学思想、教学方式、教学内容、教学条件等方面存在的问题;提出了建立模块式教学内容体系、构建以能力培养为核心的知识体系、改进教学条件、加强实践教学等教学改革的设想;在教学改革中应注意与我国经济发展相结合,借鉴国外经验,扩大培养师资,同时希望各院校之间能团结协作,以做到资源共享。
简介:摘要本文针对目前高职院校在《商品学》教学过程中存在的问题,从教学理念、考核形式、角色转变几方面给出了相应的改革措施。
简介:商品学课程的教学改革要紧紧围绕人才培养目标。课程教学应以培养学生自主学习的能力、踏实的实践能力、创造性的工作能力为核心,在教学中培养和增强学生的专业实践能力,以提高教学效果,使培养的人才适应经济社会发展的需要。文章分析了目前商品学课程教学方法中存在的问题,并提出四种商品学课程教学改革方法,重点介绍了《商品学》实践教学的组织方法,以期达到人才培养的目标。
简介:《商品学》课程的教材内容理论性强,枯燥乏味;职业高中的学生学习兴趣低,学习主动性差。为了克服《商品学》课程教材的局限性,提高学生学习的积极性,课任教师要设计适合《商品学》课堂教学的教学方法,并结合《商品学》专业课程的特色,进行一定的创新研究。文章以“感官鉴定法”公开课为例,谈谈课堂教学中可以采用的一些创新的教学方法。
简介:本文从系统论的指导思想出发,运用层次分析和模糊综合评价法,建立中药商品开发效用评价体系,并进行实证分析。通过评价,使企业能够更好地定位自主开发的中药商品,优化中药商品的使用价值,以提高中药商品在医药市场上的竞争力。
简介:摘要:《商品学》课程在高校大学生提高学习能力过程中起着举足轻重的作用,是高校经管类专业学生不可缺少的主要基础理论课。《商品学》课程教学创新中营造良好的教学情境、全面发挥师生互动作用等观念全面贯彻到人心。很多研究人员对行为导向式教学方法具有的作用提高重视程度,同时和《商品学》课程教学创新进行有机整合。文章在研究过程中首先阐述了《商品学》课程教学现状,其次探讨了行为导向式教学法在《商品学》课程教学中的具体应用。
简介:目前我国高校的商品学课程教学中存在教师队伍非专业化、教材内容陈旧、课程重要性被忽略、实践教学环节薄弱等问题。根据高等教育人才培养目标及社会、市场对人才素质和能力的要求,必须改革高校商品学课程教学。从商品学学科发展的角度看,高校商品学课程教学改革和发展的路径包括进一步提升商品学会的凝聚力,加强商品学课程教师队伍建设;发挥商品学课程知识体系庞大的优势,逐步向高校通识教育模块课程发展;做好商品学网络学习空间课程建设,完善商品学课程的公共教学平台;针对不同专业的学生因材施教,提升商品学课程教学质量。
简介:2011年我国对瑞士的中药贸易额为1832.8万美元,同比下降14.82%。贸易额的主要部分是我国对瑞士的提取物出口。受世界经济环境严峻、企业成本增加和汇率等因素的影响,2012年1—4月份我国与瑞士的中药贸易额同比呈现进一步下降趋势(见表1)。
简介:【内容摘要】:本文就一教学内容运用了体验式教学方法达到的良好效果进行反思,切实体会到针对职业学校《商品学》教学进行课堂改革的迫切性、必要性。作者将体验教学的理念引入教学实践,强调教学中注重认知、体验与生活的统一,真正赋予课堂生活意义和生命价值。旨在把学生培养成学习活动中的真正主人,切实提高课堂教学实效。
简介:
简介:<正>劳动力商品学说是马克思剩余价值理论的重要组成部分,也是马克思在创立剩余价值理论时必须解决的关键问题,因为要在价值规律基础上说明剩余价值就只有借助于劳动力商品学说。所以,研究马克思劳动力商品学说的形成,是研究马克思剩余价值理论创立的一个重要步骤。本文就马克思劳动力商品学说的形成做一初步探讨。早在十九世纪四十年代马克思就产生了劳动力商品的思想萌芽。如在1844年写的《经济学——哲学手稿》的第一手稿《工资》一节中说:“国民经济学把劳动(力)
简介:摘要:医药商品购销员承担着问诊荐药、服务群众的重要任务。医药商品购销员的培养必须严格按照医药购销员的培养要求,对标医药购销员证书进行培养,同时在评价过程中了解购销员在学习过程中存在的问题、培训方案的不足,不断优化医药购销员的培养思路,提升培养质量,强化购销员的职业素养与能力。
中药商品学的教学体会
中药商品学学科定位分析
中药商品学网络课件的设计与制作
浅谈医药商品学教学的改革与实践
医药商品学教学引爆点的探索性研究
首堂课授课方法分享——以《医药商品学》为例
高职高专“商品学”教学改革研究
对高职《商品学》课程教学改革的探讨
高职高专《商品学》课程教学方法探讨
对《商品学》课堂教学方法创新的思考
中药商品开发效用系统评价
基于行为导向式教学法的《商品学》课程教学
高等院校商品学课程教学改革与发展问题研究
我国对瑞士市场中药商品贸易出口分析
体验式教学法在《商品学》教学中的实践与反思
探索共享经济模式的商品学一体化课程创新设计
马克思劳动力商品学说的形成——读《57—58经济学手稿》札记
医药商品“让利”保销的危害
我国进出口农药商品编码介绍
医药商品购销员的培养与评价