简介:日本的关键:急需一个清晰的ZI世纪整体战略框架叨年代的日本:经济上,出现战后持续时期最长的景气低迷,且迄今难见迅速复元的迹象;政治上,支撑战后日本发展和运营的“55年体制”解体,政治领袖面临代际交替、政党忙于分化组合、政府既要更大更有力地推动综合改革又要准确地应对改革与恢复景气的矛盾;安全与外交k,面对冷战后时代趋势和国际格局的巨大变化,需重新审视和调整与主要盟国——美国及东亚周边国家的关系和政策;文化和社会方面,面对全球化、信息化、民主化的国际大环境和国内新局面,需要对蕴含于日本社会结构深层和日本民族心灵深处的“日本独特论”进行深刻反省和重新定{AO』e’的来说,目前及今后相当一段时期内的日
简介:<正>今天的日本,不仅是一个经济大国,也是一个新闻大国,这已为世人所公认.它的报纸总发行量现已超过6,000万份,仅次于苏、美,占世界第三位.而报纸总是由人来办的,那么,可以断定它的新闻教育也很发达吧?是的,短短几十年来,随着日本新闻事业和新闻研究的迅速发展,新闻教育也得到了较大的普及和提高.日本新闻教育的新芽初发,可追溯到六十年前,即1920年,当时,有一个三田新闻学会开始在大学里举办一些新闻讲座.而正式的大学教育机构产生于1929年,即由小野秀雄在东京帝国大学文学部内创立了新闻研究室(现东京大学新闻研究所前身),在开展研究的同时,以