简介:西部地区因其独特的地理优势成为户外休闲运动发展相对较为迅速的地区之一。环境资源丰富、人口集中、余暇增加以及人们的生活方式变革等都是在西部地区发展户外休闲运动的优势条件,而经费不足、宣传力度不够、机制不完善以及存在安全隐患等问题都给西部地区户外休闲运动的开展带来了新的挑战。通过大力发展经济、利用好节假日时机、扩大宣传力度以及重视安全管理等措施能够有效促进西部地区户外休闲运动的发展。本文最主要的研究方法是文献资料法和描述性研究法,通过对相关户外休闲运动的文献研究的归纳、总结和分析,得出结论。以期为西部地区户外运动产业的发展提供一定程度的理论指导及实践意义,同时也让喜爱户外休闲运动的人们能够更好地进行健身运动,强健自身体魄。
简介:西部大开发是国家战略,西部城市群是国家"一带一路"建设的重要支点。而西部地区大多数城市群的协调发展程度较低。本文以中国西部地区8个城市群为研究对象,在新的研究视角下对西部地区城市群协调发展进行定量评价。通过对西部8个城市群协调发展现状评价结果,分解影响西部地区各城市群协调发展的主要因子,结合城市群协调发展的内在机理分析,找出阻碍西部地区城市群协调发展的四个关键问题,分别是城市群内部人均公共性功能性活动集合拓展及分布问题、城市群内部生产要素流动性、城市群内部空间结构和城市群内部知识溢出等问题,最后根据城市群协调发展的目标,确定影响西部地区城市群协调发展关键问题的调整方向及实现机制。
简介:对西部地区360位中学教师的TPACK(整合技术的学科教学知识)水平进行调查,发现:西部中学教师的TPACK总体处于中等水平,且各维度发展不均衡,其中,受试与技术相关的TK、TCK、TPK、TPACK均值最低,说明技术与学科教学、教学法等知识的整合水平较低。此外,不同性别、年龄、学历、职称、教龄的教师整合技术的学科教学知识水平存在差异。将西部地区中学教师整合技术的学科教学知识与全国教师相比,受试在各维度上都存在显著性差异,且有较大提升空间。基于结论,本研究从创建教师学教研共同体、定制"菜单式"培训、发挥专家型教师作用等方面,提出了相应的建议。