简介:〔摘要〕教师通过精心的备课,让数学课堂成为一道富有诗情画意的风景线,让学生享受诗一般情真意切的心灵感应,使他们在“诗化”的数学课堂里全面、持续、和谐的发展。
简介:摘要随着新课程的改革,对英语学科核心素养提出了新的要求让学生提升语言能力、思维品质、文化品格与学习能力等。这就要求教师在教学过程中创新教学方法,提升学生学习英语的兴趣,更好地培养学生英语学科核心素养。而绘本作为一种趣味的故事型阅读,其中有趣的故事情节、简单的英语词汇都让小学生沉浸其中,教师在进行英语教学时利用绘本能够降低学生学习英语的难度,使学生在快乐中学习英语。文章对此进行了分析。
简介:[摘要]现阶段,随着国家对技能型人才培养要求日益提高,中职学校人才在全国的教育开展情况目前呈现出良好态势,中职学生人才在国际市场上的就职发展前景比较良好。教育中,让学生能否获得充分成长,并提高各项能力与学习量,已成为当下中职学生所要面对的新课题。在中职教学中,班主任的工作也不能忽略,除对学生的学习情况加以监控之外,更应该关注他们的家庭与日常情况,并利用学科的教育方法指导他们保有健康积极的心态。
简介:摘要为了促进初中阶段学生身心都可以得到健康的成长,作为一名优秀的初中班主任,在教学过程中要注重自身德育能力的提升。为了达到这一教学目的,班主任需要扎实现代德育知识,树立德育观念,积累德育经验,在日常工作中不断总结回顾,促使自身的德育能力能够持续提升。本人结合自身多年实际教学经验,就如何在初中教学阶段提升班主任的德育能力提出了自身的看法,希望能够给广大同仁起到一定的借鉴作用。