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  • 简介:摘要数学素养培养和提升,不是靠一两节课教学能实现,而必须在长期教学过程中坚持不懈、多渠道、多方面地去努力和探索。教学过程中,我在培养和提升学生数学素养方面做了一些尝试。

  • 标签: 数学素养 思想方法 数学模型 探究活动 提升