简介：摘要工程力学是水利水电工程专业的专业基础课，教学中涉及的工程力学包括理论力学、材料力学、结构力学等几大固体力学学科。在进行素质教育和创新教育的过程中，全国各高校都进行了不断的探索、改革与尝试。

简介：基于当前旅游高等院校普遍存在的人才培养与市场需求不够契合的问题,本文提出了“专业＋专长”人才培养模式,旨在紧跟行业发展需求,培养高素质技术技能型旅游管理人才.首先构建了“专业＋专长”人才培养模式的理论体系,并剖析其创新点,然后以重庆第二师范学院旅游管理专业为例,详细分析了该人才培养的改革措施和实施效果.

简介：

简介：内容摘要随着电子技术的迅猛发展，专业知识不断更新，技术不断进步，必然促使中职电子专业的培养目标，课程内容和教学方法作适当调整，特别是专业方向和课程的设置以及专业实训，必须进行较大调整。

简介：学前教育是基础教育的重要组成部分。也是一个人学校学习生涯的开端，对人一生的发展起启蒙和奠基作用。各地电大学前教育专业近年来有了长足发展，但在课程设置、专业理念培养、满足学员实际需要等方面也存在一些比较突出的问题。电大学前教育应以贯彻《幼儿园教师专业标准（试行）》为主线和指导，以满足学员需求为重心，紧密结合学前教育的专业特点和成人教育的特点，努力改革人才培养方案和课程方案．提高学前教育的针对性、实用性和有效性，推动学前教育事业的发展。

简介：摘要本文提出以专业大赛为平台，进行电子商务专业实践教学改革，培养学生对电子商务的兴趣，提高学生对电子商务知识的综合应用能力，调整电子商务专业实践教学适应电子商务市场环境，培养满足社会需求的专业人才。

简介：联合教学模式是为了最好地整合各种教学资源,实现教学效果最大化所进行的教学改革探索。这项改革可以弥补新疆影视教育资源不足等多种缺陷,符合新疆实际,既顺应了中央对新疆文化建设的战略部署又遵循了影视艺术特征。因此,这项研究具有理论和实践双重意义。目前新疆一些高校已经开始探索研究,如继续深入探索,那么对于新疆影视专业人才的培养无疑会发挥现实而积极的影响。

简介：为适应培养应用型创新人才的目标，从课程设置、实验教师队伍建设、教学内容、教学方法、实验室管理等方面对制药工程专业实验课程进行改革，分析教学改革中存在问题，评价教学效果评价，提出进一步改进的办法。

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简介：摘要随着我国改革开放政策的不断深入，用人单位对中职文秘人员的规格和要求也在不断提高，中职文秘专业的教学也面临着如何更加贴近企业社会需要的问题。本文正是从这一角度切入，来分析探讨中职文秘专业在新时代中的教育教学改革应如何进行。

简介：摘要伴随着《城乡规划法》的实施以及城市规划一级学科的确立城市规划的专科教育被注入了新的内涵，论文就如何与时俱进地培养创新人才提出了相关建议。

简介：20世纪90年代以来，挪威王国对本国教育政策进行不断改革与调整。其教师专业发展政策特色鲜明，包括坚持传统的主流价值观，明晰中央管理与地方自治的管理职责，强调学术与教学的有机整合，重视职前职后教师专业发展的有效衔接等方面。文章以挪威教师专业发展的政策改革为切入点，对其背景、框架进行深入评析，以资借鉴。

简介：摘要深化教学改革，不断提高学生的实际动手能力和职业技能，实现职业学校可持续发展，是摆在职业教育面前的一条必经之路。本文从机电技术专业教学的组织领导、机电应用技术专业实习教学的环节管理、机电应用技术专业理论与实习教师队伍建设、实习基地建设等方面对机电技术专业的实习教学进行了一系列的探索。

简介：重庆市抓住“国培计划”重大机遇，基于教师专业化发展需求，全面实施完善教师培训体系、把握教师真实需求、创新脱产研修模式、转型实践培训方式、健全自主参与机制、改进培训管理方式等六项改革，较好地体现了教师培训改革的综合性，有效地促进了教师专业发展。

简介：本文分析了中等职业学校涉农专业的教学情况和存在的问题,在论述中职教育涉农专业进行教学改革必要性的基础上,结合农业中职学生的特点及目前农业教育的发展,提出转变对中职学生的传统认识,积极推进课程改革,设置完善的教学内容,改进教学设计与方法,采取灵活多样的考核方式等中专涉农专业教学改革措施。

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简介：摘要院面对新的市场背景及用人单位对人才需求的变化，对化工机械专业培养目标、课程体系、教学内容、实践性教学环节等方面进行改革的尝试。

简介：摘要职业院校药学教育定位于实践型、应用型药学专业人才的培养。针对该培养目标，从理论教学、实践教学、以及师资队伍建设等三方面对职业院校药学专业教学改革进行了探索和实践。

简介：〔摘要〕我国职业院校技能大赛的举行促进了职业教育的改革与发展。在技能大赛中，我们可以发现职业教育中存在的一些问题，如课程目标的职业性不明确、教材内容缺乏实用性和针对性、双师型教师少、基础硬件与大赛硬件不一致、师资力量不足等问题。而也正是技能大赛的举行有助于解决这些问题，从而促进了中等职业教育的发展。本文结合中职电子专业教学实践，探索如何以技能竞赛为契机，促进电子专业教学改革，优化专业课程设置。

简介：课程建设与改革是提高教学质量的核心，教材的改革与建设是课程建设与改革的重要环节，也是教学改革的重点和难点。以高职汉语专业现代汉语教材改革为例，论述了高职汉语专业现代汉语教材使用的现状与存在问题，高职教学目标与高职现代汉语教材内容脱节，高职教学现代汉语教材内容设置等方面内容，以实用为目的，采取尽可能减少理论学习的方式，培养实用型、技能型高职人才等方面进行改革探索与实践的情况。