简介：摘要本文阐述了数控加工职业活动导向课程模式特征，以中专学校数控加工专业职业活动导向课程模式开发为例，总结了该课程模式开发流程；着重论述了“以就业为导向，以能力为核心，以服务为宗旨的”教学理念在数控加工教学中具体实践。
数控加工专业职业活动导向课程模式探索
