简介：中篇小说《贫嘴张大民的幸福生活》生动地描写了张大民一家的艰苦生活,以及他们在艰苦生活中表现出来的顽强生命力。其中带有幽默意味的对话是小说语言的主要特色之一,本文将从接受者的角度出发,运用接受修辞学的相关理论,简要地分析小说中对话修辞信息的接受类型。一、信息减值接受在修辞活动过程中,接受者对表达者的修辞信息接受减值是很正常的一种现象,即接受者没有充分领略表达者话语信息的全部内容,或是仅仅片面地接受了其表面信息,而未

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简介：大学毕业做新闻报道已经有十年的时间，这十年的一线采访当中，接触最多的就是民生新闻，有时候为了寻找有价值的新闻线索要走街串巷，有时候为了倾听更真实的百姓声音要接听栏目热线电话，每当这个时候我都为自己的职业感到骄傲和自豪，因为自己一直努力地践行着走基层的新闻采访工作。

简介：幸福生活是平均出来的。这可不是我瞎掰,是国家统计局告诉我的。人家说了,全国城镇居民半年的工资收入就达到了一万多块。另外,我的"人均"住房面积已经达到了26平方米,照此算来,我们家已经拥有了一套一百多平方米的宽敞住宅了。此外,我还有一千多美元的人均GDP收入,而物价上涨幅度非常低,还不到5%。经过一番仔细研究,我又惊奇地发现,除了这些之外,我还有不少"隐形收入"。比如:我拥有0.11辆汽车。我每年出国旅游0.02次。

简介：作文要求：丰富多彩的假期生活欢乐无限，真让人回味无穷呀!回忆难忘的学校活动，或者买一束鲜花，装扮美丽的家……啊，快乐幸福的生活就这么简单!五彩斑斓的生活应该会给你提供不少好素材吧。本次作文的主题就是“我的幸福生活”，请同学们选择一件或几件让你有“幸福体验”的事件。

简介：两只小鸡来到我家已经一个星期了，我一直都在精心照料它们。小鸡刚来的时候，黄澄澄、毛茸茸、羞答答的样子非常可爱。现在，当我放学回家的时候，它们就一拥而上，围着我开心地又唱又跳．完全是一副“老朋友”的模样了。小鸡们能过上幸福的生活，当然是我的功劳喽，因为我有一套科学的喂养方法。

简介：亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐大家好，我叫BOBBY，是一头美丽苗条的博美犬。我原来一直跟爸爸、妈妈、蓉蓉姐姐住一起，现在不一样了，姐姐大学毕业了，还带回来许许多多的小朋友，我每天晚上都乖乖地趴在沙发底下等小朋友写完作业跟我玩。

简介：<正>天空是白云的家乡,大树住在森林里,鱼儿在大海里悠游,而我也有一个温馨的港湾。在这温暖的港湾里住着一家人,就是我、妈妈和爸爸。我们是一个幸福和睦的家庭。爸爸是一家之主,家里的大事都由他说了算。当然,我们家的大事也不多。而且他工作太繁忙,每天早上天还没亮就出

简介：今年的端午节我过的最开心,这主要缘于我设计制作的塑料管材破碎机获得了技术创新奖。当我把公司发给我的大红奖证和一万元奖金交给妻时,妻高兴得如孩童般更加可爱。妻上街买了鸡鸭鱼肉和水果,还模仿城里人带了两盆花回来。

简介：日本有一个小岛,岛上生活着100多只猫,猫的数量已经达到岛上人数的6倍,于是,这里成为了名副其实的'猫岛'。这里的猫从不惧怕路上的行人,它们可以随处玩闹,随处打瞌睡,穿梭在岛上的各条小巷中。整个岛上没有任何的公共住宿设施及餐馆,但被可爱的猫咪吸引而来的游客仍然络绎不绝。在此,猫咪温馨提示:欢迎来访,请遵守岛上规则。

简介：有一天，我进了陌生的祠堂里昏暗中，只有两口棺材在等我我原先以为有众多的祖先在等我看我是荣归故里，还是落魄如乞丐我在猜，其中一口棺材空空的不知道在等谁而让我害怕的是，另一口棺材中竟然爬出一个人来要握住我的手讨论人间的幸福生活。

简介：“我要找一个地方，结一张网，好好地捕捉否蝇、蚊子这些害虫，它们太可恶了!”捉虫能手老蜘蛛踌躇满志地往前走。忽然远处传来了一阵狂轰滥炸般的“嗡嗡”声。

简介：除了要出名,画家心中还有另一个情结——画室。画室,一直以来都是画家们聚在一起时的一个聊天话题,特别如今的绘画风气是画大画,大家都以"大画家"自居,自己拥有一个大画室就成为画家们集体的梦想,但凡谁新建了一个大画室,必定会引起周边朋友同行的关注,新画室的主人则喜悦满足之情溢于言表,往往会非常乐意地张罗同行前来参观,而参观者肯定会忍不住感叹一番,羡慕之情也溢于言表,因此,现在的画室也就要具备两个功能:首要功能当然是画画,另一个功能则是用于交流,两者都需要画室的空间要够大才好。

简介：有一个帅气的小男孩，他告诉嘟嘟蛆蛆，他每天都过得非常开心，幸福的时光像太阳一样温暖着他。今天，嘟嘟姐蛆就带大家一起走进他的幸福生活。

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简介：漫长的暑假终于过去了，我怀着万分激动的心情走进了初中校园，开始了我的中学生涯。仅仅一周的时间，我就喜欢上了这座美丽的校园，认识了许多新同学和许多和蔼可亲的新老师，感受到了初中生活的幸福。

简介：内容摘要：古希腊著名的哲学家和教育家亚里士多德认为：“德性不是有了才做，而是经常做才有”，人生启蒙教育中最重要的就是培养孩子良好行为习惯的养成教育，我园充分利用幼儿一日生活的各个环节，我们通过过渡环节、儿歌故事、文明礼仪行为的渗透让孩子在“感到温暖，心情愉快”的过程中养成良好的行为习惯，从而更好地适应今后的社会生活，更幸福地生活在社会大家庭中。

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简介：在缺少现金的地方．传统的物物交换还是很普遍的。如果一个农民种的稻谷比较多，在全家人吃饭还有剩余的情况下，可以用多余的稻谷从邻居那里换头小猪。