简介：

简介：摘要在电力系统工作，电压互感器(PotentialTransformer，PT)是非常重要的设备，其安全稳定运行影响着电力系统的安全。在进行倍频感应耐压试验时，其主要的试验原理是在电压互感器的二次绕组上施加励磁电压，其频率大约在200Hz左右，借助于电磁感应能够将一次绕组首端电压提升至试验电压的标准要求范围之内。倍频感应耐压试验主要是为了找出导致电压互感器主绝缘和纵绝缘出现弊端的原因，例如匝间短路，漆膜脱落以及绕线期间出现打结等症状，能够全面预防电压互感器的运行安全性，进一步确保整个电力系统运行安全性。

简介：小朋友,下面这些图画是按一定规律排列的,你能找到其中的规律,并按规律画出第五幅图吗？相信你一定能行的,快动笔画一画吧!

简介：这么多小朋友在玩滑梯！他们玩得真开心。在加入他们前，请先找到这些东西吧！

简介：一首诗是一个动人的童话，一首诗是一幅有趣的图画，读诗，让我们变得快乐、聪明。朵朵、拉拉，今天我们来读几首有趣的诗吧!

简介：前几天，爸爸给我买了一只绿莹莹的蝈蝈。我高兴极了，这可是我梦寐以求的礼物呀!我天天守在蛔蝈身边，想成为它的好朋友，可它总对我抱有戒备之心。没办法，我只能慢慢靠近它了。

简介：小朋友,我们在生活中经常遇到简单的搭配和排列问题,下面让我们一起来探索其中的规律,寻找解决这类问题的方法.

简介：我今年八岁了,大家都说我是一个聪明、可爱的小女孩儿.我有一个好听的名字——卢钰淇.我笑起来总会露出两颗“兔牙”,小小的眼睛前架着一副粉红色的眼镜,看起来就和小兔子一模一样.

简介：案例概述2017年12月,为全面提高成都市武侯区教育信息化发展,提升教师教育技术应用能力,促进信息技术与学科教学的深度融合,武侯区技装中心举办了第二届武侯教育云平台创新课堂大赛,并于2018年3月在成都市龙江路小学中粮祥云分校召开了武侯区'云+端'项目推进暨第三批应用学校启动会。作为优秀案例执教者在大会中展示了本节美术课。该课为人美版小学三年级上册第15课《面具》,是一节创新融合信息技术与小学美术教学的实践案例。

简介：摘要本文阐述了三倍频感应耐压试验装置在原理及构成、试验方法进行了介绍。并提出在工作中应注重的问题、试验标准、试验判据。

简介：回答一个好玩的问题：武侠小说里。经常可以看见一些很有特点的时间单位：一顿饭、一袋烟、一盏茶、一炷香…_。

简介：前不久，远安县气象局的叔叔阿姨来到我们学校，给我们带来了一次有趣的气象课。

简介：十一假期,我们全家准备去香港游玩,可是人民币在香港不通用,妈妈只好去中国银行换港币。妈妈一到家,我便迫不及待地问：＂妈妈、妈妈,人民币和港币是怎么兑换呀？＂见我这么好奇,妈妈笑眯眯他说：＂我用2640元人民币,换了3000元港币。现在你来算一下,100元港币和10元港币各换多少人民币？＂这简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛!我拿出纸。

简介：前几天,老师给我们讲北京的胡同,还让我们画下心目中的胡同是什么样儿。我忽然想起三年前住过的后海胡同,就在北海白塔下画了一个大杂院,还刻意画了一间小厨房,窗台上摆着一瓶芝麻酱,桌子上放着几个馒头。老师把我的画贴在墙上,仔细回想,那还真是一段有趣的日子呢。院子里弯弯曲曲、像迷宫似的小过道,是我和小伙伴玩捉迷藏的好地方。

简介：这学期，我们开设了书法课。我发现我的“练字神器”水写布，干起来比同学的慢，影响书写速度。妈妈又给我买了一个，但是用起来还是不满意。我有些懊恼，对着包装盒叹气，突然，我发现了新大陆!哦—原来是这样!我大喊道：“妈妈，快来看!我知道为什么它们都干得这么慢了!这个是‘文房五宝’，那个是‘文�

简介：荔枝乃南国佳果。唐代杨贵妃好食鲜荔枝,命岭南贡送,限七日至长安。唐代杜牧《过华清宫绝句》诗：＂一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。＂宋代苏轼《食荔枝》诗：＂日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。＂福州乌石山双骖园有一副楹联,对《食荔枝》抒发感慨：平生最喜说东坡.

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简介：电子信号发射器是一种提供各种频率、波形和输出电平信号的设备。在生产实践和科技领域中有着广泛的应用。然而,现有的电子信号发射器普遍存在着内部元件散热慢,易损坏等问题。为此,本文针对电子信号发射器的散热保护装置及结构设计一个新的方案给予改进。

简介：摘要多年来带电显示器的故障率一直居高不下，尤其在10KV设备上，许多开关柜投运不久就出现带电指示灯不亮或指示错误等现象。为了对故障部分进行处理，检修人员如果在停电状态下检修，会降低供电负荷，从而降低供电可靠性；如果不停电检修，由于更换显示器必须打开柜门，增加了检修人员触电的危险性，不能保证安全性。

简介：摘要随着时代的发展，电力系统中继电保护装置对维持设备稳定、保障设备安全起着越来越重要的作用。而在断路器的检修状态下，由于感应电流的产生，对设备的继电保护造成了一定程度的影响。本文通过分析断路器检修状态下继电保护的重要性，探究断路器检修状态下感应电流的产生原因，从而得出相应的应对措施，为减少感应电流对继电保护的影响提供参考意见。