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  • 简介:在我的记忆深处,长久地留存着这样—个女孩:艺术学院的楼顶,迎着习习晚风,她的头发散成一片瀑布,手中那盏红色的孔明灯随风而升,飘飘摇摇地散发殷殷红光。灯越升越高,她仰着纯净的脸庞。直到太虚混沌间那微红的一点融入无尽夜空。

  • 标签: 科幻小说 文学作品 现代文学 《双生忆》
  • 简介:我右手关节长出来的突骨,是父亲后来失去的三根指骨;我敏感的听觉,是祖父早年被夺走的听力;他们遗失的、渴望的,早晚会在我身上得到重现和补偿。

  • 标签: 三根 出生后 就这样 天都 我不知道 不能自已
  • 简介:伊斯里王子,死了。他死在了花园里.死在了我的妹妹克蕾娅经常同他幽会的地方。昨天晚上,他们像往常一样.携手走进了花园。如果知道这是我最后一次见到他的话,我绝对不会选择悄悄离开。如果我不离开.那个心狠手辣的女人就无法下手了。这一刻,我好恨自己。为什么凶手会是女人?直觉。

  • 标签: 小说 文学作品 《双生》 樊梦雨
  • 简介:[带队老师点评]作者视小说为生命,与小说中的人物同哭、同笑、同生死。题目为“双生”再合适不过了。作者接纳、消化、吸收了小说中的文字,并形成了自己的语言风格。

  • 标签: 语言风格 小说 作者
  • 简介:<正>阿祖篇我叫阿祖,天蝎座。从了解星座那天开始,我就遗憾自己为什么不是双子座。那些遗憾来自阿卡,我双生的弟弟,医生说阿卡有轻微的自闭症。那个不爱说话的阿卡,他的眼神一直是空洞的,我想帮他却怎么也走不进他的世界,我没办法和他沟通,即使我是他双生的哥哥。大部分的时间我只能远远地看着他孤僻的样子,暗自流泪。要是双子座的话,我想就能心灵相通了吧?可是我们是两只性格迥异的蝎子,只可以安静地对望,不能靠近。

  • 标签: 阿卡 自闭症 卡夫卡 那女孩 我不知道 告诉我
  • 简介:夏宇,昨天晚上我又梦见你,在我们最早住过的乡下小院子里。你穿着8岁生日时爸爸买给你的大黑熊衣服,忽然跳到正在水管旁独自玩水的我的身边,对着我手舞足蹈哇哇乱叫。大黑熊的脸太大、毛太多,做得太过逼真的眼睛黑黝黝地对着我上下晃动。当时的我太不设防,所以你很成功地吓哭了梦中的我,也吓醒了现实中的我。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 阅读材料
  • 简介:万小若第一次跟傅子聪约会是在个雨夜。上海的冷雨夜,老天浙浙沥沥地哭个不停,风从四面八万涌过来钻进脖子里,泥浆水飞溅起又冰冰地印在小腿上。万小若穿着黑色半高跟鞋,上班时候的灰色套装裙没来得及换,只在外面加了件咖啡色连帽羽绒服。

  • 标签: 高跟鞋 羽绒服 黑色 穿着 咖啡
  • 简介:电话后,返身走进地毯屋,一眼看见的金莎是静静躲在玻璃杯后喝白水的文质女生,带着羞涩的笑容,浅浅原谅了我插播的来电。

  • 标签: 金莎 明星 采访
  • 简介:苹果的一大特色之一就是白色,直到出了IPodmini和U2特别版,现在nano来了,而且同时推出了黑色和白色两种版本,早前推出小巧至极的IPodnano,立即成为城中热话,不论面积以及厚度相对IPodmini都纤巧得多,

  • 标签: COOL MINI NANO POD 白色
  • 简介:当年的跳马王楼云,退役后在商场上开始了他人生的新疆界。从最初的服装业到后来的房地产,再到现在的IT企业,每一种角色的转换,都犹如他在跳马上一样尽在掌握。

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  • 简介:双生”市场领域里既有改革开放发展起来的大宗生产资料集中交易的有形市场,但更多的则是无形的在计划经济下存在的行业市场。如:运输、劳动力、建筑、房地产、机动车船交易、金融、中介服务、经纪人市场等。虽然这些市场基本都有行业行政主管部门,

  • 标签: 市场监管 有形市场 集中交易 生产资料 经纪人 房地产
  • 简介:{初遇}那日我出门游玩,路经一家小小的当铺,发现门口围满了人,几乎要把街都堵了起来。我向来爱凑热闹,挤到前面一望,原是官府与当铺老板勾结欺压百姓。我忍不住道声不公,周遭一片静寂,所以我这声抱怨显得尤为刺耳。立时,当铺里走出两个彪形大汉,上来就要捉住我手脚,我急得慌忙向后退闪。眼见他们的手伸了过来,一柄折扇却恰好拦住。

  • 标签: 梅何似雪 绕梅
  • 简介:“儿子啊,我们到啦,这里就是我们温州美丽的楠溪江!”“哇,好美啊!果然名不虚传!”自从在学校地方课程上面了解到楠溪江风光之后,我就一直念念不忘,直到这个周末爸爸妈妈带我来到了楠溪江.

  • 标签: 楠溪江 温州 地方课程 学校
  • 简介:随着女性大量涌入就业市场成为职业女性,家庭形态也逐渐变成了双薪家庭。“双生涯”、规划一词渐入人们的视线。

  • 标签: 职业女性 就业市场 家庭
  • 简介:摘要针对小学高段学生课堂发言逐渐减少,班级中举手分化日益明显的现象,运用“采访探究,想象后果,榜样支撑,措施引领”等方法,让学生在内心认知上得以改变,从而有积极发言的愿望,以求课堂呈现缤纷的思想冲撞、观点交流的现象,并通过这个教育事件,给学生渗透积极的思想。

  • 标签: 活动案例举手发言思想冲撞