简介:摘要:青年志愿者服务是一项伟大崇高的社会事业。大学生志愿者是中国青年志愿者的主体力量。大学生志愿者有较强的集体观念和较好的思想道德素质,通过自愿无偿奉献个人精力、时间及知识技能从而达到促进社会进步的效果,从中体会志愿服务的真谛。本论文通过对“美好家园”阳光志愿者服务活动进行实证调查的方法,发现大学生志愿者在开展心智障碍人士服务活动中存在的问题,对问题进行相关的思考并提出相应解决的办法,使大学生志愿者更好的为“美好家园”孩子们提供帮助的同时提升自己,学会理解、接纳、包容。
简介:摘 要:以阳光教育理念来营造一个阳光班级,实现学生身心和谐、班级和谐的理想状态,这体现了一种教育智慧。在十多年的班级管理中,我逐渐摸索出了用阳光教育理念打造阳光班级的做法:一、向着明亮那方,成就学生;二、犯错中成长,敢于承担责任;三、提升思维的高度,增强抗挫折能力。