简介：摘 要：近年来体育类院校相继开设了运动鞋设计的相关课程，但目前尚没有适用于体育院校使用的课程配套教材。本文对该课程的教材建设方面进行探索性研究，并力求提出一些实效建议。研究表明，适用于体育院校运动鞋设计课程的教材，应把实践性放在首位，教材内容框架以具体的运动鞋设计方面的实践内容为线索，将相关理论知识融入到实践内容中，围绕实践教学来开展教学工作。这样可提高教材的针对性和实用性，切实增强体育生为竞技体育和大众健身服务的能力。

简介：摘要：学校体育是学校教育的重要组成部分，是提高学生身体素质的保障，因此体育课的重要性是毋庸置疑的。为促进农村小学体育与民族传统体育的互动与发展，本文以板鞋运动为突破口，探讨板鞋运动进入农村小学体育课堂的可行性以及意义和价值，并提出对策，旨在丰富学校体育教学内容，推广板鞋运动，传承民族传统文化。

简介：

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简介：摘要：在国家乡村振兴战略指引下，古塘成校的社区教育积极发挥其应有的辅助作用。“老虎鞋”不仅是一件精美的工艺品，而且还有很高的文化价值。古塘成校的“老虎鞋”制作培训班既保护了“老虎鞋”这一非遗项目，又使村里的妇女、老人以及残疾人员有活可干，学到技术，增加收入，使古塘成校的社区教育服务乡村振兴迈出了一大步。

简介：摘要：随着现代化科技以及信息化手段的飞速发展，注塑鞋模具得到了越来越多的重视，而其内部的进料系统，对注塑鞋的整体生产质量以及生产效率都产生了极其重要的影响。因此，文章首先对注塑鞋模具的基本概述加以明确；在此基础上，提出注塑鞋模具进料系统的设计与加工措施，以求进一步完善注塑鞋模具内部的进料系统，在保证注塑鞋质量的同时，大大提升生产效率，从而有效满足社会对于注塑鞋的基本需求。

简介：摘要：“三人板鞋”作为我国民族传统体育项目之一，不仅因其具有增强人们体魄和促进人们增强凝聚力的作用，还是我国重要的民族传统体育文化的重要组成部分。所以本文通过运用文献资料法、访谈法、行动研究法，针对初中体育“三人板鞋”人才培养联动模式进行研究。其间，以学校“三人板鞋”发展现状为切入角度，发现无论是在师资队伍建设上，还是在实践活动的组织与开展上都有问题存在。最终围绕师资队伍建设：要做到建立一个稳定的动态流动链；运行路线路径建设：要着眼于教学、竞赛、训练多个维度；保障条件的完善：要有质量评价体系作为重要支撑三个方面，将其对策予以明确。

简介：摘要： 随着现代化社会经济的快速发展，我国的各个行业进入了全新的发展阶段，其中制鞋业也不例外。近些年来，中国的制鞋业取得了显著的成绩，在全球范围内，中国作为生产鞋量最大的国家，同时也是鞋出口量最多的出口国。新时期的制鞋业目前已经呈现出了高速发展的态势，受到了行业内人们的广泛关注。本文对从国外和国内两个方向着手，详细分析了新时期背景下，国内外制鞋产业中鞋用材料的流行发展新趋势。

简介：摘要：在钻浮箍、浮鞋作业中，由于其内部结构可钻性差或套管底部水泥胶结质量差，浮箍、浮鞋很容易倒转与套管脱扣。浮箍、浮鞋一旦与套管脱离后，就会起下钻遇阻、电测遇阻，常规打捞工具都无法处理，严重时就要填井侧钻或者整拖井架重新钻井。

简介：摘要：涂鸦艺术作为一种独具风格的绘画艺术，其以自身风格鲜明、色彩大胆艳丽成为流行艺术的一种，在多元化世界发展进程推进下被应用于手绘鞋设计中，两种艺术的碰撞取得了意想不到的艺术效果，涂鸦艺术在手绘鞋设计中的应用备受独具个性化审美人群的喜爱。本文从涂鸦艺术和手绘鞋设计的本身出发，探究涂鸦艺术在手绘鞋设计中的应用及具体的措施。

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简介：摘要：以运动体验感知为出发点把行为主体作为研究对象，在行为主体作用于高校校园运动空间下认知感知的感受论述。

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简介：摘要：近些年来，随着新课程改革工作的不断推进，我国教育体制发生了一系列变化，小学体育教学同样如此，主要体现在教学理念、教学内容、教学形式、教学活动等方面。在这样的背景下，小学体育教师开展跳绳运动教学时要改变传统的教学理念，组织多样化的教学形式和趣味化的教学内容，让学生乐于跳绳，爱上体育运动，快乐而轻松地学习跳绳运动的技巧方式。

简介：摘要:随着篮球运动的发展，表现在攻守对抗方面的竞争也日益激烈，这就对运动员运动素质的要求日益突出，因此，需要我们正视这一现象，并进行重新定位，尽快提高篮球运动员的运动素质，为提高我国篮球教学、训练的技术、战术打下坚实的基础。

简介：摘要： 探究运动对老年人健身运动处方的影响，运用文献资料法等研究方法对其进行分析，研究表明：制定老年人运动处方要考虑特定的人群，训练方法、训练内容、训练时间；此外，还有要要坚持循序渐进原则、经常性原则、个别对待原则、安全性原则、全面性原则等原则。结论：在制定健身运动处方时首要确保老年人健身能够安全，在制定健身运动处方训练内容要有多样性，既要有有氧训练，也要有力量训练相结合，训练持续的时间应该在 20 分钟以上。

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简介：摘要 ：从 1947 年冬至 1948 年夏，人民解放军利用战争间隙，开展了新式整军运动。此次运动是在解放战争由战略防御转入战略进攻阶段配合土地改革和人民军队进行自身建设而进行的，通过诉苦、三查三整、民主运动及建立士兵委员会，不仅提高了广大干部、战士的阶级觉悟，激发了他们的革命斗志，还教育了大约 80 万俘虏士兵，从政治上、思想上、组织上为夺取解放战争在全国的胜利做了准备。