简介：充分发挥党校在党员干部教育培训中的主阵地作用。县级党校作为基层党校,在教学实践中,一方面要围绕党性教育主题,不断开展红色教育;另一方面要注重开设凸显地方特色内容的课程,不断提高党员干部教育培训的有效性。

简介：

简介：沂蒙山区是革命老区,是一块红色的热土。山东省临沂市费县司法局充分依靠红色资源,精心打造以沂蒙精神为核心的社区矫正教育体系,建立起以重塑社区服刑人员精神家园为核心的社区矫正文化育人工程,有效提升了社区服刑人员教育矫正工作质量。一、发挥引领作用,为社区服刑人员找到正确的人生新航向爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、

简介：摘要：红色精神是指中国共产党在长期革命斗争中培育的革命精神，具有崇高的理想信念、坚定的政治意识、无私的奉献精神和艰苦奋斗的品质。在小学德育教育中，借鉴红色精神，可以帮助学生树立正确的价值观，培养良好的品德和道德素养，推动他们健康成长。红色精神的传承和发扬不仅是培养德育品质的需要，也是中华民族传统美德的重要体现，为未来社会发展打下了坚实的基础。

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简介：1947年夏，我军从战略防御转入战略反攻。刘邓大军千里跃进大别山，给华中敌人以沉重打击，达到了由内线作战转入外线作战，收复老区，开辟新区的目的。江汉纵队先后歼灭敌军6万余人，解放县城6座，建立3个分区所属15个县政府和县的军事指挥部，所辖面积达数万平方公里，人口300万。为了迎接和配合全国解放，我江汉解放区又接受了新的任务：一面清剿和肃清境内的国民党残余部队和反动匪特，一面为支援大军前线作战，全面动员人力物力，确保大军之急需。地委决定由军分区所属各级党政军群领导单位负责，专署配合行动，决定成立支前司令部，由许金彪和我任司令，配备得力干部，发动广大群众搞支前工作。先抽调县长王秀山、宛中军幅u县级

简介：摘要知党爱党拥党教育是对少年儿童进行红色精神教育的核心主题，学校应充分挖掘社会资源,把国防教育、学军教育作为红色精神教育的重要内容，通过国防教育基地建设，开展丰富多彩的学军活动，引导少先队员从中国共产党缔造的人民军队身上学习崇高信仰，汲取精神动力，才能使红色精神代代相传。

简介：摘要：高校大学生是国家未来的栋梁，红色精神是在中国共产党带领下，中国人民创造的伟大精神。在高校思政教育中融入红色精神是十分必要的，通过红色精神的传达激发学生的爱国热情，在聆听艰苦的红色岁月中，感受不畏艰险的红色精神，锻造百折不挠的坚韧性格，肩负起中华民族复兴的重任，传承红色精神。

简介：摘要：高校大学生是国家未来的栋梁，红色精神是在中国共产党带领下，中国人民创造的伟大精神。在高校思政教育中融入红色精神是十分必要的，通过红色精神的传达激发学生的爱国热情，在聆听艰苦的红色岁月中，感受不畏艰险的红色精神，锻造百折不挠的坚韧性格，肩负起中华民族复兴的重任，传承红色精神。

简介：【摘要】历史实践证明，延安精神具有跨越时空的恒久价值和旺盛的生命力，始终是凝聚人心、战胜困难、开拓前进的强大动力。新时代应结合新的实际继续弘扬延安精神，把延安精神融入党校红色教育工作中，作为党性教育课堂教学的继续和延伸，让党员干部在学思践悟中提升党性修养和能力素质。

简介：原西南军政委员会委员，西南民族事务委员会委员、康定军管会委员、西康省人民政府副主席、甘孜白利寺大活佛格达活佛，为争取和平解放西藏，于1950年7月10日离开甘孜去拉萨，8月22日，他在昌都被害致死，种种迹象表明西藏地方当局，已将和平谈判之门关死。我军无奈发起“昌都战役”。

简介：摘要解放战争中赣榆人民在党的领导下积极参加支援前线运动，组成担架队、小车队、爆破队、水手队、南下干部队，为解放军运送弹药、给养、伤员，为新解放地区输送，培训干部。在党的支前机构领导下，赣榆先后组织了16000余人次的支前民工参加莱芜战役、济南战役、淮海战役、渡江战役等重大战役。组织管理与教育好支前民工，在实践过程中及时总结经验教训对完成支前任务，宣传党的基本政策，争取群众支持，巩固新生政权起到了积极作用。

简介：红色文化是中华民族的精神瑰宝,国防教育是建设和巩固国防的基础工程,红色文化精神以其特有的教育功能成为国防教育的宝贵资源。对于国防教育缺乏特色的现状,我校结合泰州的地域特色和文化特色,将红色文化资源运用到对学生的国防教育当中,既推动了国防教育工作的深入普及,又激发了学生的爱国主义热情和报效祖国、投身国防建设的自觉性和坚定性。

简介：摘要：本论文旨在探讨小学语文中红色教育的实施及其对儿童的影响。通过案例研究和理论分析，本文详细研究了红色教育的核心概念，如何将其融入小学语文教育，以及实施策略的重要性。案例研究展示了学校在教育中的成功实践，从中我们了解到红色教育如何激发儿童的思维方式和塑造他们的价值观。最终，本文强调了红色教育在小学语文教育中的重要性，以及其对儿童精神世界的深刻影响。

简介：摘要：随着国民经济发展速度的提高，人民的知识素养也得到了很大的提升。红色文化教育传播是弘扬中国共产党和中国人民在革命时期所创造出具有鲜明的中国特色文化。中学生作为祖国未来的接班人，学习红色文化有助于加强爱国主义意识，树立正确的人生观与价值观，从而继承先辈的意志，坚定地投入民族复兴建设工作中。

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简介：摘要：教育发展下，幼儿园应对强化幼儿群体爱国精神与民族精神更为重视，而红色文化正是以这两项精神为核心，并且该系列文化资源对于国家发展和建设也具有重要的促进意义。因此，幼儿园为更好的落实教育教学任务，并使幼儿健康成长，需要从红色资源入手积极开发和创建红色游戏课程，这样既有利于红色精神传承，同时也能引领幼儿形成超强民族认同感和自豪感。本文主要对开发红色游戏课程必要性和具体实践策略展开分析。

简介：摘要：黑龙江省由于地理位置和历史原因形成了独特的黑龙江红色精神。这些红色文化资源弘扬了龙江红色精神，激励了一代又一代的龙江人，成为了勇于拼搏、艰苦奋斗的信念和动力，为龙江经济和文化的振兴和发展提供了强大的正能量。新时代背景下，要结合黑龙江省现阶段的发展情况，有针对性地开发龙江红色文化资源，探索弘扬龙江红色精神的对策和路径，促进龙江红色文化的传承和经济的振兴发展。

简介：＂精神成人＂就是在满足物质生活的基础上,对于精神的不懈追求并努力将之内化为主体自身素质的长期实践过程。大学生精神成人的主要内容和基本目标包括以下四个方面：健康心理的形成、理性知识的扩展、道德境界的提升、信念水平的提高。红色精神是大学生精神成人的精神纽带和重要组成部分。弘扬红色精神,有利于大学生健康心理的形成、理性知识的扩展,有利于大学生道德境界的提升、信念水平的提高。

简介：区域标志性的红色文化载体——沙家浜承担着特殊的历史使命：沙家浜肩负着向全社会展示历史真实、弘扬历史传统的责任，也肩负着将资源优势转化为发展优势的历史责任．发展红色旅游是沙家浜的必然选择。