简介：

简介：摘要杉树是优质的速生商品木材树种,用途十分广泛,经济效益较好。在栽培时选择优良种苗,培育粗壮、健康的杉树,在杉树的生长期间对杉树进行松土抚育,及时追肥,防止病虫害,可以使杉树在最短的时间内成材。本文主要分析了种植杉树的速生栽培技术。

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简介：　　摘要：从选择整地、种子处理、人工播种、苗期管理、移栽定植、定干培育、病虫害防治、肥水管理方面以介绍培育优质大苗国槐

简介：带教管理是一项重要的管理措施,直接影响护生实习的整体效率和实际实习效果。因此,加强带教老师的职业素质培训,有利于护生职业道德素质的建立和严谨医风的形成。护生岗前培训的内容、形式多样,其中对科室结构的了解、护生职业操守的常识,以及基本的法律意识都是重点培训的内容。要掌握良好的带教方法,就必须坚持严谨的操作、严密的查对制度,以此作为医院临床教学的质量保障。

简介：我国畜牧业向节能型、草食性结构调整，重要举措是增加优质高产饲料作物的种植。大叶速生槐经吉林省集安市园艺特产研究所引进，并经过八年栽植及饲喂试验证明，生长快，产量高，品质优，耐寒抗旱，适应性强，适生地域广，经济效益高，被称为最廉价、最有价值的植物性蛋白饲料。开发大叶速生槐对加快畜牧业结构调整，发展生物能源，防风固沙，改善生态环境，特别是农牧区及西部贫困地区发展经济具有重要的经济价值和推动作用。

简介：曾经有这样一个故事：有一乞丐慢慢地对富翁说：“请您行行好，给我点钱，我都两天不吃饭了!”富翁赶紧拿出一把零钱递了过去。

简介：摘要护理学在我国已升级为一级学科，社会对护理人员教育的需求越来越突出，创新护理模式，提高护理学生教育质量显得非常重要。多给学生主动学习、自主决策的机会，获得有价值的信息能力、对患者的病情及时、正确的的分析判断，鼓励其在不断训练中形成好的思维品质和习惯至关重要。

简介：摘要：课程教育改革的背景下，生本教育思想成为了教师教学的载体和基础，为教育工作开展提供了思想准备。落实生本教育思想的过程中，打造优质初中数学教学课堂，教师在紧握这一理念的情况下，让学生开创优质的学习场景，不断的探讨符合自身个性化成长阵地，成就自我数学学习发展模式的过程中，让学生的主体地位充分体现，更好地在生本教育思想指引下，沉浸在充满浓厚学习氛围的课堂中，由此感悟数学知识学习的喜悦之情。

简介：摘要随着我国高等护理教育的改革和发展，大量的护理本科生进入我们妇科临床实习，在创建优质护理服务模式下，为了提高妇科本科护生临床教学质量，我们根据妇科病区的特点，结合优质护理的工作特点，打破传统的临床带教模式，探索新的带教方法，提高了护生实习质量，提高了护生教学满意度，培养高素质护理人才。分类号R471

简介：在艺术学独立为门类后，如何更进一步提升艺术学科研究生教育的水平，便成为一个重要的学科建设研究问题。该文以细化理论和教育叙事研究方法，在深入分析目前硕士研究生教育中存在的三个基本问题之后，提出了对硕士研究生加强优质规格及其系统教育的策略性观点。

简介：【摘要】目的：分析优质护理对阻生智齿拔除术患者的影响。方法：将2019年2月—2020年2月在我院接受阻生智齿拔除术的72例患者作为研究对象，将其分为观察组和对照组，观察组患者应用优质护理，对照组患者应用常规护理，对比患者的护理情况。结果：观察组患者疼痛指数评分明显低于对照组，观察组患者心理状态评分明显优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：优质护理可以为阻生智齿拔除术患者带来更加高质量的护理干预，有利于改善患者心理状态，降低患者疼痛指数，具有良好的应用价值，值得推广使用。

简介：摘要：硕士研究生生源质量直接影响学校的学科建设水平及科学研究质量。分析研究生招生过程中存在的问题以及造成以上问题的原因，针对性提出优质生源培育的方式，切实提高一志愿报考数量。

简介：摘要临床实习是护理实习生迈出学校的第一个转折点，是变知识为技能的必要过程。我科作为全国首个优质护理示范病区不仅体现在以优质的、人性化的护理为患者提供服务，也在护生的临床带教方面大胆创新，转变观念，进行个性化实习工作指导，达到了更好的教学效果。

简介：摘要目的探讨和分析开展优质护理在护生带教模式。方法通过对在我院实习护生进行思想动员，强调优质护理服务理念，优化带教模式。结果通过建立带教实习互评制度，取得了良好的教学效果，提高了护生参与临床优质护理服务的主观能动性。结论在护生带教中开展优质护理能有效提高教学效果，值得借鉴和推广。

简介：摘要目的观察围生期全面优质服务干预对产妇分娩结局的影响。方法56例产妇按随机数字表法随机分为观察组与对照组，每组28例，观察组接受围生期全面优质服务干预，对照组接受常规护理，比较两组产妇的分娩情况。结果观察组产妇剖宫产率为53.57%，明显低于对照组的78.57%；观察组产妇自然分娩率为46.43%，明显高于对照组的21.43%，差异均有统计学意义（P<0.05）。观察组产妇的产程时间、出血量分别为（428.28±157.13）min、（137.56±36.28）ml，明显少于对照组的（545.74±175.63）min、（159.32±39.16）ml，差异均有统计学意义（P<0.05）。观察组产妇的满意率100.00%，明显高于对照组的78.57%，差异均有统计学意义（P<0.05）。结论围生期进行全面优质服务干预，可有效提高产妇的自然分娩率，对分娩过程的顺利完成具有重要促进作用。

简介：目前我国研究生培养模式与社会需求存在着一定的差距,如何根据当前社会发展的需要构建与之相适应的教学模式应是研究生教育教学研究的重要课题。本文对研究生课程设置存在的现状进行分析,提出改革路径和教育教学优质化的教学模式。

简介：摘要目的探索不同带教方式对实习护生从业观、从业率的影响。方法将213名实习护生分为对照组和实验组，对照组按照传统带教方式带教，实验组在此基础上给予系统优质护理教育。结果采用系统优质护理教育法带教的实习护生，在护理从业观和从业率上明显优于对照组，差异具有统计学意义。结论采用系统优质护理教育法带教实习护生对正确引导护生从业观、从业率都有显著效果，值得推广。

简介：在中国,多子多福已经成为过时的生育观念,但有趣的是,在现在的世界足坛,球员多生却成为了一种潮流,即使不少球星妻子的名人地位令她们成为众人的焦点,可是在不久前的一次访问中,几位球员妻子不约而同地表示,自己尽管也是明星,可是她们愿意分享另一半的希望和梦想,愿意过最简单的家庭生活,而球星们雄厚的经济实力,也保障了他们的妻子们可以在家里轻松自如地过着相夫教子的幸福家庭生活。在足球强国五大联赛以及南美足球巨头阿根廷和巴西,都有这么一批多生球星在充当“代表”,而他们又影响了不少球员效仿他们的生活方式包括连生数胎……

简介：摘要：教师实际开展小学音乐课堂教学的过程中，应该足够的把握生本教育思想。生本教育思想的有效确立，主要是让学生在参与音乐知识学习过程中形成自己良好的认知和理解。教师能够跟随学生的生本教育步伐，尊重学生主体地位的情况下，让学生对音乐知识重点思考和研究。以打造利于学生发展的良好音乐教学体系之下，从根本上带领学生进步成长，让优质的小学音乐教学课堂释放出应有的魅力，全方位的带领学生学习进步和发展。