简介：各位代表：我受中国科协第七届全国委员会委托，向大会报告工作，请各位代表审议，并请列席会议的同志们、朋友们提出意见。

简介：利用粗糙集的思想,基于K均值聚类算法对社会网络进行研究,聚类划分社会网络,处理社会网络聚类边界模糊问题.在社会网络中精心社区挖掘与聚类分析相似,将社会网络节点作为聚类分析对象,社会网络社区为聚类分析的类.实验结果表明,本文所提方法提高了社区划分的准确率,使聚类结果能够全面反映社会网络.

简介：目的：探讨初始沙盘特征对患者社会功能缺陷的诊断评估作用。方法：选择292例心理门诊患者为研究对象,对其初始沙盘特征进行编码,使用社会功能缺陷量表评估其社会功能程度,使用差异检验探讨不同初始沙盘特征的患者社会功能之间的差异。结果：292例患者,在空白领域是否过大,沙盘是否存在分裂,是否存在无功能的桥、船等其他工具以及是否具有隔离空间的栅栏等维度上,社会功能缺陷差异显著（P〈0.05）。结论：患者的初始沙盘特征能够反映患者的社会功能缺陷程度。

简介：高校实验室建设与管理工作离不开一支高素质、善管理、懂技术、乐于奉献、勇于创新的实验技术队伍。重视实验技术队伍的建设，提高实验技术人员的整体素质，是搞好高校实验室建设的关键。

简介：目的:探讨恋爱大学生人格特点与社会支持的关系。方法:采用卡特尔16种人格问卷(16PF)和社会支持量表对231名谈恋爱大学生进行问卷调查。结果:恋爱大学生的人格特征与他们的社会支持密切相关,不同社会支持水平的恋爱大学生在人格方面存在显著差异。结论:恋爱大学生的人格特征与社会支持关系密切。

简介：采用实地调查和查阅文献的方法,系统地研究了湖北省外来入侵生物的发生概况,分析了其传入途径及其与人类活动的关系。结果表明,当前湖北省共有外来入侵物种163种。其中,植物病原微生物14种,水生杂草3种,陆生杂草101种,水生无脊椎动物2种,陆生无脊椎动物17种,两栖爬行类3种,鱼类18种,哺乳类5种。在外来入侵杂草中,菊科最多（32种）,占总数的30.8%;禾本科次之（11种）;豆科排第3位（10种）。外来生物入侵湖北省的主要途径有2类：（1）有目的引进,占入侵物种总数的53.4%;（2）无意带入,占入侵物种总数的46.6%。1990-2009年,湖北省的外来入侵物种数随该省的GDP、入境旅游人数、进出口总额和交通密度的增加而明显上升。因此,在大力发展经济的同时,有必要进一步加强引种监管,严格执行检疫措施,以防止新的外来生物入侵。同时,需开展外来入侵生物的防控技术研究,以遏制已入侵物种的传播蔓延,控制其危害。

简介：科学研究是一项非常崇高的事业，自然科学是对自然界基本事实的发现，是对自然界客观规律的归纳，是人们揭示真理的一种认识活动。

简介：林业特色基地建设是我国政府部门重点关注项目,林业特色基地建设能够促进林业的发展,增加林农的收入,从而实现民富国强.创新是加快林业特色基地建设必不可少的一个条件.本文主要对创新做法加快林业特色地基建设进行了探讨.

简介：环境是一种特殊资产,生态破坏、环境污染直接导致经济损失与财富流失,明显影响了我国现期经济指标和预计经济趋势.因此,我国的林业生态建设迫在眉睫.基于此,本文作者作为神农架林区的工作人员,并结合实际工作经验,对神农架林区的林业生态建设发展进行了分析,提出了自己的见解,供同行参考.

简介：在进行区级精品教材——《农业植物病理学》（华南本）的编著工作的同时，开展了《农业植物病理学》课程网站的开发设计，提出了网站的设计思路及网站建设的方法，并就其测试效果及性能进行了分析。

简介：笔者曾在2010年第23届中国生理学大会暨学术会议发表了“关于医学院校生理学教材建设的几点思考”一文，本篇为续篇，有以下三点。（1）国家规划教材是否必要数十年来，我国多数医学生都使用规划教材，这种情况存在很大问题：①由于规划教材在全国占主导地位，多种国家级考试都以规划教材为命题和评分的标准，全国多数院校的学生都使用单一教材，学生都把它当作“宝典”来背诵。由此联想到“钱学森之问”，我们怎能培养出创新型人材？②国内图书市场上虽可见到许多同类教材，但国家级规划教材每新版一次，同类教材马上“照抄”，甚至连插图都一样，所以全国同类教材都大同小异，“千书一面”。③目前国家规划教材在编写中也存在一些问题，主编其实在编者挑选、内容选择、结构形式、印刷装帧等方面都受到不少限制，且编写时间也很仓促。笔者认为国内教材的编写和出版应向国外学习，应淡化规划教材，应由那些有条件的院校或有能力的个人来组织编写，主编应有充分的自主权和条件保障，可自由竞争，优胜劣汰，最后形成若干种各具特色的教材。各院校不宜规定只用一种教材，教师授课可以讲座形式进行，学生应选读多种教材，各类考试也不宜以一种教材作为其考试大纲的蓝本。

简介：2007年全国科技活动周暨北京科技周5月19日在京开幕，国务委员陈至立出席开幕式并强调，要在全社会进一步营造激励自主创新的良好氛围，让建设创新型国家成为全民族的自觉行动。

简介：在国家现代农业产业技术体系建设专项资金支持下，“十一五”期间，国家食用豆产业技术体系以产销量较大的绿豆、小豆、芸豆、蚕豆、豌豆等为主要突破口，针对产业发展中存在的品种混杂退化严重产量低而不稳、栽培管理粗放种植技术落后、

简介：按照教育部的统一规划和要求，全国各地高校积极开展了精品课的申报和建设。2005年，首都医科大学生理学教研室开展申报和建设北京市市级精品课的工作，在全体教师的共同努力下，高质高量的完成了精品课的建设，经专家评审，荣获北京市市级精品课，现将我们建设精品课的体会总结如下。

简介：教育部于2003年开始在全国高等院校启动了高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作（以下简称精品课程建设）。此工作的开展旨在高校建立一系列示范性课程，以点带面，不断深入，扩大影响，争创一流。我系所开设的“人体生理学”作为一门医学基础课程，首批申请立项，于2004年被教育部批准为“精品课程建设”立项项目。

简介：生物化学是一门实验性很强的学科,实验是生物化学课程重要的组成部分.本文主要阐述了生物化学实验教学模式的现状,探讨了综合性设计性实验模块在教学实践中的效果;提出了合理的实验成绩考核方法.

简介：地方高校省级重点实验室在国家科技创新体系中扮演重要角色,是高校人才培养、科学研究和服务地方的重要平台。本文总结了浙江省碳材料技术研究重点实验室在建设和管理中存在的问题以及优化和改进方面的经验。在此基础上,就如何提高地方高校省级重点实验室管理水平进行了探讨,以推进其发展。

简介：中国的农业野生植物十分丰富,从2001年开始实施了农业野生植物原生境保护区(点)的建设,2001-2003年已经建成或正在建设的原生境保护区(点)共20个.本文论述了农业野生植物原生境保护区(点)的选择、实施和管理,并针对目前存在的问题,提出了相应的建议.

简介：从梁平县森林生态建设实际出发,客观分析存在的问题,针对问题,提出合理建议,为提高森林生态建设质量、推进生态文明建设提供参考。

简介：高等级病原微生物实验室是生物安全级别最高的防护实验室,是从事高致病性病原微生物检测和科学研究的重要技术平台,也是保护实验室工作人员不被感染、外界环境不受污染的防护屏障。近年来,强致病性微生物引发的烈性传染病在全球范围内逐步扩散。世界各国为满足应急控制传染病突发事件以及提升生物国防实力的重大需求,纷纷开始加紧建设高等级病原微生物实验室。阐述了世界生物安全实验室的发展历程与等级划分,各国高等级病原微生物实验室的建设进展与成果以及我国高等级病原微生物实验室在关键技术、装备研发以及国产化四级模式实验室建设等方面所取得的科技进展,并对未来科技发展方向进行了展望。