简介:摘要:人与人之间的情绪,无论好坏都是会传染的,在团队间,亦是如此。领导者的情绪对下属的影响则尤为明显。领导者情绪的好坏,会对团队有某种潜在影响。因此,研究了解领导者对于下属的潜在影响,才能更好地发挥领导者的领导作用,促进团队正向积极的发展。
简介:摘要目的应用认知访谈了解目标人群对汉化后临床领导力问卷的理解,以更好地对问卷进行跨文化调试。方法根据《跨文化调试指南》对临床领导力问卷进行汉化及跨文化调适,形成初版汉化问卷。于2020年11月—2021年1月,采用便利抽样法选取三级甲等医院的35名护士作为访谈对象,通过2轮认知访谈,了解其对汉化后临床领导力问卷各条目的理解情况,并根据访谈结果对问卷条目进行修订。结果临床领导力问卷共包含5个维度15个条目。第1轮访谈结果显示,有7个条目在理解与表述方面存在一定问题,产生疑义的频次为2~6人次,结合受访者建议、资料查询及专家咨询后对6个条目进行相应修改。第2轮访谈结果显示,受访者对修订后的汉化版问卷条目的语言理解与原问卷表达一致。结论认知访谈是一种验证问卷质量的方法。在临床领导力问卷汉化过程中应用认知访谈法有助于了解目标人群对问卷条目的理解程度,减少问卷条目表达不当对受访者造成的理解偏差。同时,也可让汉化后的问卷在内容本质不变的基础上表达本土化,以使其更易被目标人群理解接受。
简介:摘要目的探讨手术室专业护士核心能力的影响因素,并制定分层级核心能力培训策略。方法于2017年1月至2019年12月,选取沂源县人民医院手术室专业护士100名为研究对象,采用该院自制的调查问卷评价入选护士的核心能力,并应用单因素和多因素分析手术室专业护士核心能力的影响因素。结果经评价,手术室专业护士的核心能力总得分为(190.93±4.63)分,处于中上水平。单因素分析显示,不同婚姻状况的手术室专业护士核心能力评分比较差异无统计学意义(P>0.05)。不同年龄、技术职称分布、在职时间、聘用方式、教育水平、层级的手术室专业护士核心能力得分比较差异均有统计学意义(均P<0.05)。多因素分析显示,年龄、技术职称分布、在职时间、教育水平、层级均是手术室专业护士核心能力的影响因素(均P<0.05)。结论该院手术室专业护士核心能力具有较高水平,其主要受护士人员年龄、技术职称、工作时间长短、教育水平高低、层级的影响。
简介:摘要目的了解临床护士感知真实型领导、科研能力、自我超越现状,并分析三者之间的路径关系。方法本研究为横断面研究。采用便利抽样法,于2020年6月选取郑州市2所三级甲等医院临床护士为研究对象,采用一般资料调查表、真实型领导量表、护理人员科研自评量表、自我超越量表(STS)进行调查,应用结构方程模型分析自我超越在护士感知真实型领导与其科研能力之间的中介效应。本研究共收到问卷913份,有效问卷897份,有效率为98.25%。结果897名临床护士真实型领导量表总分为(58.72±6.72)分,护理人员科研能力自评量表总分为(47.42±18.23)分,自我超越量表总分为(37.94±7.86)分;结构方程模型结果显示,以自我超越为中介,真实型领导对科研能力的间接效应值为0.15。结论自我超越在护士感知真实型领导和科研能力之间起中介作用,护理管理者应采取有效措施培养真实性领导行为,促进护士自我超越水平的提升,从而提升护士的科研能力。
简介:【摘要】目的:探讨将教练型领导管理应用于院前急救护理管理中的管理价值。方法:选择2020.01-2021.12在本中心轮转就职的100名护理人员为例,将2020.01-2020.12未实施教练型领导管理作为管理前,将2021.01-2021.12实施教练型领导管理作为管理后,统计并分析管理效果。结果:管理后护理人员专业成就感评分为(86.17±5.84)分、理论考核评分为(89.73±6.42)分、操作考核评分为(86.28±6.77)分、急救能力考核成绩为(85.94±4.25)分,高于管理前(79.82±4.20)分、(78.26±3.08)分、(76.20±3.47)分、(77.45±4.01)分,统计学结果显示P<0.05(t1=8.827、t2=16.108、t3=13.250、t4=14.530)。结论:通过以教练型领导管理模式对院前急救护理人员展开管理,可有效提高其急救能力的同时,还能够增强护理人员专业成就感,适宜临床进一步研究与推广应用。
简介:【摘要】目的:探讨徒手核心肌力训练对患慢性下腰痛特勤人员腰椎功能及腰部核心肌力的影响。方法:选取我院2018年2月至2020年1月收治的142例患慢性下腰痛患者(特勤人员)作为本次的研究对象,采用随机数字表法将其分为两组,其中观察组为71例,对照组为71例,治疗过程中,给予对照组普通物理治疗,在此基础上给予观察组徒手核心肌力训练,对比两组患者的治疗效果,其中包括两组患者的腰椎功能测量表(JOA)和疼痛感(VAS)腰部活动度(SAR)评分和腰部核心肌力的变化情况。结果:治疗前,观察组患者和对照组患者的JOA、VAS、SAR评分比较差异不明显,无统计学意义(P>0.05),治疗后,观察组的JOA、VAS、SAR评分明显优于对照组;腰部核心肌力有明显改善,两组患者数据差异显著,差异有统计学意义(P
简介:摘要目的探讨心理资本在护士长变革型领导与临床护士工作投入的中介效应,为临床护理管理提供参考。方法本研究为横断面调查研究,于2019年7—12月采用方便抽样方法选取北京市2所三级综合医院和2所二级综合医院的共480名临床护士为调查对象,采用社会人口学资料问卷、中文版变革型领导调查量表、心理资本问卷和工作投入量表进行问卷调查。发放问卷480份,回收有效问卷452份。数据使用SPSS 25.0统计学软件和AMOS 24.0软件进行分析,统计方法包括描述性分析、单因素分析、相关性分析、回归分析、结构方程模型。结果452名临床护士的护士长变革型领导行为、护士心理资本、护士工作投入总均分分别为(4.220±0.676)、(3.765±0.478)、(3.552±0.768)分。Pearson相关分析显示,三者之间均呈正相关(均P<0.01)。结构方程模型分析显示,心理资本在护士长变革型领导与护士工作投入之间起部分中介效应,中介效应占总效应的61.0%。结论心理资本在护士长变革型领导与临床护士工作投入的关系中发挥中介作用,因此,护理管理者应发挥变革型领导的优势,采取措施提高护士的心理资本,从而提升护士的工作投入水平。
简介:摘要:目的:探究临床药学与药学服务的临床价值。方法:选取2019年2月-2021年2月A院药房的服务资料作为主要分析对象,其中2019年2月至2020年1月采用传统的药学管理制度视为参照组(包含200名服务对象)。2020年2月至研究结束A院采用临床药学与药学服务质量提升后的管理制度视为研究组(包含200名服务对象)。统计不同时间段及不同管理方法实施后,实际工作情况,并记录管理期间的相关数据,主要包括:工作差错事件发生率、服务对象满意度等数据。并将以上数据统计后进行比较。结果:0.5%(1/200)、8.0%(16/200)分别为研究组和参照组相关管理实施后工作差错事件发生率,相比,后者高于前者差异明显有统计学意义(P<0.05)。99.5%(199/200)、92.0%(184/200)分别为研究组和参照组服务对象的满意度,相比前者有绝对的优势,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:临床药学与药学服务实施后能够提高药房的服务质量,减少工作差错的情况发生,同时还能够提高患者的满意度,具有较高的应用和推广价值。