简介：摘要目的探讨男护生在妇产科实习，女性患者是否满意男护生的护理操作，最终达到消除尴尬，解决异性护患关系，提高护士的素质和病人的满意度，为培养和使用男护士提供参考依据。方法对本院随机１００名住院患者采用自制测定量表进行问卷调查，运用卡方检验等方法进行统计学处理。结果１００名被调查者中，接受男护士（生）的各种操作占３９２８％，认为男护士（生）适合产科占４０％，男护士（生）于女护士相比认为更好占２７６７％。结论目前男护士还是可以在产科工作。

简介：陈国权教授治疗咳嗽往往在脏腑相关等理论的指导下整体辨治,多法合用,而不会将其＂标准＂于肺系疾病中。本文通过阐发肝胆与咳嗽的关系,以陈师立足肝胆治咳嗽的验案为证,探讨脏腑相关等理论在治咳中的应用,即寻找＂鸣钟之具＂并＂去＂之,以期体现陈师临床特色,拓宽临床治咳思路。

简介：1医患关系紧张是影响社会和谐的因素之一最近，胡锦涛总书记在专题研讨上强调，各级党委和政府要深刻认识构建社会主义和谐社会的重大意义，扎扎实实地做好工作，大力促进社会和谐团结。这一讲话精神是我们党在新时期的执政纲领。只有社会的和谐才有社会的健康发展，全面建设小康型社会，和谐社会是保证。当前，各行各业根据这个讲话精神都在为构建和谐社会而努力，医院这个与老百姓的生命健康关系密切的行业，为构建和谐社会更有义不容辞的责任。

简介：驻澳门部队卫勤保障跨境履行防务任务，身处改革开放和军事斗争的前沿及“一国两制”的特殊环境。特区内缺乏卫勤协作单位，规模稍大的医疗后送机构远在广州，再加上要经过两地海关，因此给伤病员的转诊后送工作带来了诸多的不便，对驻澳部队的卫勤保障提出了新的课题，这些问题已经引起了驻澳部队后勤首长的高度重视，并且在积极地探索解决。我们的做法和经验是：

简介：无

简介：党的“十六大”报告，字里行间充满创新精神。体现了“三个代表”重要思想，在医院的改革发展中，创新是医疗事业发展不竭的源泉，只有高扬“十六大”旗帜，立足创新，坚持与时俱进，才能促进医院的全面发展，我院近年来的发展充分证明了这一点。

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简介：摘要本文以面向基层发展高职医学教育为方向，探讨、分析了医学高职教育的特色。并结合高职医学教育的自身特点、规律，基层社区医院、卫生院医护人员教育现状，及社会医疗需求提出了发展高等医学职业教育的几点参考建议，以求对高职医学教育的发展有所帮助。

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简介：要搞好微生物学检验实验课教学，必须转变教育思想，更新教育观念，强化素质教育。通过明确教学目的，加强能力的培养，改革实验课的考核模式等方式。调动了学生学习的积极性和主动性，培养他们综合分析问题、解决问题的能力，提高了实验课的教学质量。

简介：探讨争先创优活动对医院管理的作用。医院开展创先争优活动,要以落实医改任务、提高服务水平、改进医德医风,以构建和谐医患关系为落脚点,找准实践载体,扎实推进创先争优活动,突出医疗服务特色,从而全面促进医院改革与发展。

简介：摘要随着医院信息化的不断发展，医院信息资源的不断完善，医院局域网在医院信息化发展中的作用也越发重大，怎样在局域网基础上建成更有利于医院发展的医院信息系统，这是医院信息化建设的重要课题。现就如何立足医院局域网，整合医院信息资源，谈几点看法

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简介：【文章摘要】：以日常所从事的基层药品监管工作中的了解、体会，对药品质量安全性、有效性、质量可控性，阐述自己的认识和理解。

简介：摘要本文总结了医院院外门诊立足自身建设构建社区医疗和谐护患关系的经验，指出以加强自身建设为着力点，从以下三方面着手构建社区医疗和谐护患关系1、以管理促和谐①构建愉快的团队气氛，②重视人文知识的培养，加强护患沟通，③将病人满意度作为护理质量的硬指标，④让患者和家属成为门诊建设和管理的“参谋”，⑤建立协作服务机制，拆除护士与医生、护士与技师之间那道隐形的墙；2、以服务保和谐①建立院外门诊病人大型检查预约机制，②落实“主动护理”措施，尽量避免病人找护士的情况发生，③体现人性关怀理念，改善护理治疗环境；3、用真心换和谐①不定期举办社区义诊活动，将三甲医院的医疗卫生服务送到家门口；②定期开展“零利润健康体检服务”，③长期开展“延伸治疗”服务，④倡导“温暖护理”服务等，争取病人成为和谐医患关系的维护主角之一是构建社区医疗和谐护患关系的主要成因。

简介：改革开放以来,业界将《大学语文》定位为人文素质教育课,这是语文教研的一大进步。然而在教学实践中却出现过分强调人文性,忽视语言性的现象。语言教学是语文教学的核心,是其它学科教学的基础,是语文学科教学区别于其它学科教学的关键所在。语文学科的工具性必须通过语言教学来实现。没有语言教学,语文学科即丧失了工具性。文学离不开语言,其思想感情靠语言媒介来传播;《大学语文》是汉语文本的文学,其教学应该回归＂语言＂与＂文学＂两个基本点。《大学语文》教学要求教师具备语言与文学两方面的专业修养,综合把握语言和文学的规律,在教学过程中将二者有机地结合起来,引导学生去发现汉语的魅力。

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简介：摘要气一元论认为人身一气周流，任何一处的气机失常均可致肺气宣降失常。小儿咳嗽气机失常多见肝之左升、肺之右降及中气枢轴斡旋失常，遇其咳嗽可辨听咳嗽的深度、力度、速度、声音质地及痰音，感知其气机失常的状态，治疗需立足于中轴以调和气机升降。左升不及治宜调达气机以开郁，常见咳声闷或呈清嗓样；左升太过治宜培土抑木，常为被动用力咳嗽；右降不及治宜肃降逆气，常见咳声清亮或洪亮；右降太过治宜培土生金，常咳声无力、低微声怯；升降异常兼见之咳声主要有阵发性咳嗽、痉挛性咳嗽、刺激性干咳及咳声痰重4种情况。并附验案二则进行分析。

简介：摘要临床实习是中医院校高年级学生的教学重点。临床与经典结合，是切实提高学生的中医素养一种有效方法。在当前临床实习教学实践中，临床实习和中医经典教学缺乏有效衔接。我科立足中医内科各个单病种教学目标，对临床实习和中医经典学习进行整合，寻求解决临床问题的方法，引导实习生将中医经典中的理、法、方、药运用到临床工作中去。我们以中医内科单病种整体临床教学设计为切入口，在各病种的临床教学中将中医经典的相关论述，结合临床实例进行学习实践，有利于学生牢固地掌握所学的知识，通过经典与临床的结合，打通两者间的隔膜，提高学生的中医素养及临床实践能力。