简介:
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简介:摘要为了了解江苏城乡失能老人的照护需求,利用日常生活能力(ADL)量表和工具性日常生活能力(IADL)量表,采用整群随机抽样方法测量了1032位失能老人的失能状况,发现不能洗澡、吃饭、穿衣、上厠所、上下床、在室内走动的比例分别达到92.4%、28.1%、39.6%、44.3%、42.2%、45.3%。不能日常购物、做饭、洗衣、扫地、上下楼梯、使用电话、提起20斤重物、个人理财、步行1-2公里、乘坐公交的比例分别为77.4%、78.7%、80.2%、72.3%、71.1%、59.7%、80.9%、65.3%、79.1%、76.3%。日常生活失能与工具性失能在年龄、性别、户籍上的差异在统计学上均有显著性意义。另外发现,失能老人精神问题严重,患有多种疾病;失能老人照护需求与供给之间存在较大差距。
简介:摘要目的构建社区失能老人家庭照护能力评估指标体系,为全面评估失能老人的家庭照护能力提供参考。方法在文献研究的基础上,于2018年7月—2019年5月采用目的抽样法选取5名居家失能老人、12名家庭照护者、6名社区为老服务人员进行半结构访谈,初步构建指标体系的内容。于2019年6月—2020年1月采用德尔菲法对17名专家进行2轮咨询,对指标进行完善和修订,并采用层次分析法确定指标的权重。结果经过2轮专家咨询,最终形成了包含4项一级指标(家庭照护的经济能力、家庭的照护人力、家庭的照护凝聚力、家庭照护者的照护能力)、12项二级指标、27项三级指标的失能老人家庭照护能力评估指标体系。2轮咨询的问卷回收率均为100.0%,专家的权威系数为0.88,第2轮咨询后一级、二级、三级指标Kendall协调系数分别为0.647、0.635、0.620(P<0.01)。结论本研究所构建的社区失能老人家庭照护能力评估指标体系科学、可靠,内容全面,可为完善现有评估内容、制定评估标准、实施家庭照护能力评估提供参考和方向。
简介:摘要目的探讨社区失能老人家庭照护能力的构成要素,为居家失能老人的家庭照护能力评估提供依据。方法采用半结构访谈法,于2018年7月—2019年5月,对北京市社区5名居家失能老人、12名家庭照护者、6名社区为老服务人员进行访谈,采用内容分析法分析和提取构成要素。结果失能老人的家庭照护能力由家庭照护的经济能力、家庭的照护人力、家庭的照护凝聚力以及家庭照护者的照护能力4项要素构成。结论在对失能老人家庭照护过程中,家庭的经济和照护人力是保障,家庭的照护凝聚力是动力,家庭照护者的照护能力是保障照护质量的核心。充分了解家庭照护能力,精准匹配社区居家服务,是提高失能老人家庭整体照护质量的重要途径。
简介:摘要:本文旨在全面探讨失能老人居家照护的现状、服务模式、存在的问题以及未来发展方向,以为护理学领域的研究者和决策者提供深入了解和决策支持。通过文献综述的方法,本文综合分析了多篇相关文献,涵盖长期照护、照护需求、养老意愿和病情规模等多个方面,并且对失能老人居家照护的服务模式进行了详细的比较和评价。分析结果表明,失能老人居家照护领域存在多方面问题,包括社会支持困境、缺乏科学精准评估标准以及护理技能和中医技术不足等。本文基于对现有问题的深刻认识,提出了一系列解决对策和建议,这些建议为未来研究方向和政策制定提供了重要的参考依据,以提高失能老人的生活质量并满足他们的照护需求。
简介:【摘要】目的:探究对失能老人实行多学科协作综合照护模式的临床价值。方法:选取我院2021年7月~2022年7月收治的102例失能老人患者作为研究对象,按照简单随机化分组方法分为对照组(51例)与观察组(51例),对照组采用常规护理干预方法,观察组采用多学科协作综合照护模式。观察指标:生活质量、护理满意度。结果:对比两组患者生活质量,观察组较高,(P
简介:摘要目的构建失能老人照护者多平台延续教育模式,探讨该模式是否能够提高照护者知识水平和提升出院后以照护者为主导的失能老人居家健康行为的依从性。方法构建"医院-社区-家庭"失能老人照护者多平台延续教育模式,选取广州市2家医院和2家社区出院的广州城区失能老人及其照护者为研究对象,建立延续性护理服务档案数据库,采用多中心随机对照方法随机分为对照组和干预组,对照组仅接受常规出院健康知识宣教,干预组在此基础上增加多平台协作的延续教育,即通过理论授课、面对面指导、上门服务、多媒体平台等教育模式提高照护者在失能老人生活护理、疾病护理、安全护理、心理护理等方面的照护能力。在出院前三天内、干预第12周和第24周分别通过陪护者理论测试问卷和健康行为依从性问卷评价照护者的照护知识水平和健康行为的依从性。结果共有168例患者及其陪护完成出院24 w的全部资料的收集,其中对照组87例,干预组81例。干预组在干预后各时间点的陪护理论测试成绩和健康行为依从性均有明显提高,差异有统计学意义(均P<0.05),且得分均高于同期的对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论长期护理保险制度下构建失能老人多平台延续教育模式能够提高失能老人照护者的照护水平,从而提升出院后以照护者为主导的失能老人居家健康行为依从性。
简介:【摘要】目的 对家庭病床失能老人采用健康赋权增能理论后的康复效果进行分析和研究。 方法 选取 80 例本区域在 2018 年 6 月至 2019 年 11 月期间护理的 失能老人纳入此次研究中,根据信封法将其随机分为常规组和实验组,各 40 例;分别实施常规的护理和 健康赋权增能理论,对比分析两种方法在家庭病床失能老人康复中的应用效果。 结果 实施不同方案护理后,实验组老人的心理状态及康复指标改善效果较为明显,组间差异存在统计学意义 (P < 0.05)。 结论 健康赋权增能理论的应用,不仅可以帮助家庭病床失能老人改善自身存在的焦虑、抑郁等心理情绪,还可以提高老人的生存质量、生活自理能力以及社会活动能力。