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  • 简介:<正>医学成人专科教育是我国医学教育体系的重要组成部分,发展医学成人专科教育对提高广大农村、厂矿等基层卫生技术人员的素质,改善他们的学历结构,从而有效推动我国初级卫生保健事业的开展,具有重要现实意义。当前,医学成人专科教育在积极发展的同时,加强对医学成人专科教育质量的控制,已成为一个不容忽视的问题。本文就有关问题,作一个初步探讨。

  • 标签: 医学成人专科教育 教育质量 成人医学教育 提高质量 教育健康 教学管理
  • 简介:摘要2022年,是中国近代著名医学教育家、公共卫生学家颜福庆博士诞辰140周年的纪念年。本文通过查找期刊、书籍、报纸等出版物以及档案资料,基于颜福庆在湖南的医学教育实践及湘雅医学专门学校前八届毕业生的成长轨迹,梳理了颜福庆在医学教学、科研等方面提出的一系列教育思想,缅怀其对医学教育作出的重要贡献。

  • 标签: 医学教育 颜福庆 湘雅医学专门学校 医学教育思想 医学实践
  • 简介:摘要侯宗濂是我国生理学奠基人之一、医学教育家,在福建乃至我国医学教育史上具有重要地位。通过查找期刊、报纸等出版物,本文梳理了侯宗濂在医学教学、科研等方面提出的一系列教育思想,总结了侯宗濂从组织结构、学科和人才队伍建设等方面在福建开展的医学教育实践,探讨了其对医学教育做出的重要贡献。

  • 标签: 侯宗濂 医学教育思想 福建 实践
  • 简介:摘要如今,高等医学教育缺乏创新精神,亟待转变人才培养的模式以培养出创新型人才。为此,必须依据高等医学教育的人才培养要求,大力开展创新型医学教育,从而培养出更多更好的创新型医学人才。本文从强化创新价值观的引导、努力推进体制创新、调整高等医学教育课程结构、改革医学课程教学方法、增设人文类教育课程、大力加强实践教学等六个方面对创新型医学教育进行了探讨。

  • 标签: 创新 医学教育 人才
  • 简介:摘要: 伴随社会的发展与变迁,当代医学的内涵在不断的变化。在新的医学发展局势下,医学教育的目标也开始有所调整。当今社会需要的是高级的医学人才,人才需要具有较高的素质、广阔的知识面以及较强的能力。在确立医学教育目标的时候,要注重对学生各方面素质的培养,同时要加强道德教育和心理教育,将课程内容与教学内容进行深化,加强学生自主学习和终身学习的意识,培养出社会需要和满意的高级医学人才。

  • 标签: 医学教育 目标 高级医学人才
  • 简介:提到金融保险,手表制造业、巧克力、阿尔卑斯山、莱茵河人们马上就会想到那有花园之国美称的瑞士。其实教育也一直是瑞士政府和人民最重视的产业之一,尤其是金融财会、经济管理、信息技术、生化医疗、环境保护和生态等领域在国际上享有极高的声誉。笔者有幸在瑞士具有600多年历史的巴塞尔大学亲身体验了一回堪称世界一流的教育,在两年多的学习班中,亲身感受到瑞士的高等教育模式中的人性化和高品质。

  • 标签: 瑞士 医学教育 教育模式 继续教育 人才培养
  • 简介:摘要为了认真学习和贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,创新医药卫生人才培养模式,提高医药卫生人才培养效率。本文通过比较和分析中外医学教育模式优缺点,进而明确我国高等医学精英化的必然性。并结合我国具体国情,尝试寻求一条具有我国特色的在大众化高等教育背景下的高等医学精英化道路。

  • 标签: 比较医学教育 医学高等教育 精英化 启示
  • 简介:摘要成人高等医学教育是我国高等教育体系的重要组成部分,根据成教学生的特点,探讨我国成人高等医学教育课堂教学质量评价体系。结合教学准备、教学内容、教学方法、教学能力和教学效果等方面,对成人高等医学教育课堂教学质量评价体进行设计。

  • 标签: 成人高等教育 医学教育 课堂教学质量
  • 简介:摘要综合阐述成人医学教育考试中考风不正的成因、危害,提出相应的研究对策加强医学高等教育考试的责任感,严格考勤制度,严格考风考纪,严惩作弊行为,根据成教医学专业学生的特点,因材施教。从而确保和提升成人医学教育教学的质量,培养出思想素质高、医疗技术精湛,对社会和医疗卫生事业有用的合格人才。

  • 标签: 成人医学教育考试 考风不正 成因分析 对策研究
  • 简介:摘要伴随着现代医疗水平的提高,对成人医学教育中外科护理教学也提出了新的要求,要求与网络信息技术融合,采用网络课程教学形式。因此,《外科护理学》怎样实现网络课程成为教师教学主要研究内容,网络课程为成人学生提供了更加开放的学习环境,有助于自主学习意识与能力提高,对临床工作具有积极作用。为推动成人医学高等教育的网络化进程,充分发挥教育教学资源优势,调动各方面积极性,构建一个实用、高效的网络课程体系,建立、健全符合成人教育要求的网络课件。笔者结合实践研究,就成人医学教育中《外科护理学》网络课程的设计与实现进行简要分析。

  • 标签: 成人医学教育 《外科护理学》 网络课程 设计与实现
  • 简介:摘要以岗位胜任力为中心,以医务人员个体为学习主体的自学模式是推进我国继续医学教育创新发展的有利举措。为了更好地支撑自学模式在超声医学科继续医学教育中具体实施,本文以超声医师继续职业发展内涵为原则,构建可验证的自学模式,从依托资源、组织架构、学习内容、验证方案及信息化管理平台搭建5个方面进行初步探索。

  • 标签: 继续医学教育 继续职业发展 自学 可验证 超声医学
  • 简介:摘要:随着医疗模式的转变和患者需求的增加,全科医生需要具备更全面的人文素养和沟通能力。叙事医学作为一种新兴的医学教育方法,可以帮助全科医生更好地理解和满足患者的需求,提高医患沟通技巧,培养医生的同理心和情感能力。本文旨在探讨叙事医学融入全科医学教育的可行性和价值,并提出具体的实施建议。

  • 标签: 叙事医学 全科医学 伦理教育 医学人文
  • 简介:在现代医学科学日新月异的今天,如何提高医务工作者特别是基层医务人员的医学知识,医学成人教育无疑是解决上述问题的有效途径.因此,医学成人教育是我国高等医学教育的重要组成部分,对提高广大在职基层卫生技术人员的专业水平发挥着重要作用.目前,寄生虫病已经不再是危害人民健康的主要疾病.因此,长期以来在临床上越来越多的医务工作者对寄生虫病重视不够,结果导致漏诊和误诊.事实上,许多寄生虫病仍广泛存在,以前不被重视的食源性寄生虫病与机会性致病寄生虫病已成为当今寄生虫病防治的重点,某些寄生虫病野死灰复燃冶.

  • 标签: 医学寄生虫 医学教育叶 叶医学
  • 简介:摘要康复医学是现代医学的四大支柱之一。我国的康复医学起步比较晚,康复医学教育比较滞后。为了适应社会的进步与医学科学的发展,加强康复医学教育势在必行。为此提出几点建议加快康复医学教育的发展步伐;壮大康复医学专业师资队伍;加强医学生的康复教育;加紧实习基地建设,强化医护人员康复意识。

  • 标签: 康复医学 医学教育 慢性病
  • 简介:2008北京国际医学教育论坛(EastMeetsWestinMedicalEducationConference,缩写为EMWME,(教外司际[2007]766号])是由北京大学、北京大学医学部与纽约州医学院联席会(AMS)、美国纽约州立大学布鲁克林医学中心(SUNY)联合发起,国内外近30家医学院协办的一次国际性学术大会,将于2008年10月20-22同在北京友谊宾馆隆重举行!本次大会将与基础医学教育分会第七届年会联合举行。

  • 标签: 北京大学医学部 国际医学教育 论坛 MEDICAL 基础医学教育 医学中心
  • 简介:本文分析了目前医学教育改革中的常见的几个矛盾:基础医学的重要地位与其经费严重不足而导致学科发展后继乏力的矛盾、招生规模扩大导致的教学资源相对不足与医学生培养目标高标准之间的矛盾和医学生的人文素质课程增加与医学生专业课时本来就紧张的矛盾,并对解决这些矛盾的方法进行了初步的探讨。

  • 标签: 医学教育 矛盾 改革
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