简介：为系统总结我国皮肤性病学文献的历史传承及作出重要贡献的著者,廖万清院士、禤国维国医大师领衔编辑《中国皮肤性病学书目提要及著者传略》。本书将编辑4000种皮肤性病学书目提要,1000多名著者传略。凡为本书提供书目及著者传略者、向筹建的中国皮肤科博物馆赠送文物者,可获赠《中国皮肤科学史》（600元）1册。

简介：为了系统总结我国皮肤性病学文献的历史传承及做出重贡献的著者，廖万清院士、榻国维国医大师领衔编辑《中国皮肤性病学书目提及著者传略》。本书将编辑4000多种皮肤性病学书目提，1000多名著者传略。凡为本书提供书目及著者传略者、向筹建的中国皮肤科博物馆赠送文物者，可获赠《中国皮肤科学史》（600元）1册。

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简介：摘要目的了解广大人民群众对痛风基本常识的认知情况、痛风患者的治疗现状及治疗愿望，为痛风新疗法的研究提供一定的依据。方法利用互联网和微信平台发放和回收调查问卷，对结果进行分析统计。结果共收回108份有效问卷，答卷者多为男性；痛风发作时，使用较多的药物有苯溴马隆、别嘌醇、非布司他、依托考昔和吲哚美辛；大部分答卷者对痛风的新疗法表示出了浓厚的兴趣，其中，干细胞疗法占40.74%，细胞因子疗法占31.48%。结论痛风不能根治，只能缓解，但目前普遍用于缓解痛风的药物存在较大的副作用，应加大对痛风新疗法的探索与研究。

简介：摘要目的探讨新生儿家庭访视的效果和注意事项。方法笔者所在社区2014年7月—2015年8月对228例新生儿访视情况进行统计分析。结果通过访视发现228名新生儿中有35名存在各类不足，占15.35%，家长缺少护理新生儿的知识，需要指导。结论开展新生儿访视工作，可以及时发现新生儿期存在的不足，给予正确的指导，可以对新生儿家长进行针对性地健康教育和保健指导，可增加产妇的护理知识，有效地降低新生儿的发病，提高新生儿的健康水平。减少新生儿的死亡。

简介：摘要医务人员入职培训几乎一直沿用传统的培训方式，进行规章制度、行为规范、法律法规、医院感染管理知识等方面的培训。我院尝试探索新的培训方式。在常规的医务人员入职培训方式的基础上，加上传统文化、医疗人文等的培训，收到了很好的效果。本文将心得体会整理出来，供同行参考。

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简介：摘要开展对临床护士护理科研能力培训内容的构建与评价，实则是为了在我国初步建立起针对临床护士科研能力的综合评价体系。利用此体系，可以有效指导与丰富临床护士在护理科研过程中，不断提升自身的专业知识与科研水平。同时还可以有效提升临床护士开展护理工作的整体质量。因此，本文就将利用科学的方法，对当前我国临床护士护理科研能力培训内容的具体构建方法与评价形式展开分析和阐述，以期为相关的研究人员提供理论支持与实际参考，进而不断促进我国护理学科的快速进步和发展。

简介：药用植物学是中药专业的基础课程。考虑到学生的学习能力和基础，需要优选教学内容。围绕常用中药和生活中常见植物或药食同源植物，选择理论教学中植物的形态、药用植物分类、植物的内部构造以及实验和野外见习等内容，帮助学生更好地掌握该课程的基本知识，在课程学习中分清主次，激发学生的学习兴趣和热情，提高学生的学习效率。

简介：摘要目的探讨青春期少女选择的最适宜的生殖健康方式，最适用的生殖健康内容，改变不健康行为，帮助少女们建立健康生活行为。方法选择14岁～19岁少女662人次，通过问卷统计。结果专业性和普及性方式最受少女们欢迎，比较浅显的卫生知识和卫生习惯最能让少女们接受。

简介：第一章概述1目的本《血液净化临床工程技师日常工作内容和常规操作的指导意见》（下称《指导意见》）旨在为血液净化临床工程技师的日常工作内容和工作方法提供指导性意见。血液净化临床工程技师的日常工作内容很多，本《指导意见》只包括了日常工作中针对水处理系统、透析机、透析用水和透析液的经常的操作。

简介：摘要在高等医学院校人文素质教育这个复杂而庞大的体系中，医学人文素质教育的内容是这个体系的核心，它影响和决定着人文素质教育效果的好与坏。内容创新是医学人文素质教育适应新形势和完成新任务的需要、是医学人文素质教育的关键，也是医学人文素质教育其他环节创新的前提。高等医学院校人文素质教育的内容创新可以从推进社会主义核心价值观教育、加强中华优秀传统文化教育、抓实生命价值观教育、培养诚信职业精神等方面开展。

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简介：目的探讨检验检疫部门在国境口岸国际关注的突发公共卫生事件风险识别内容。方法从对国际关注的突发公共卫生事件进行风险识别的迫切性入手,通过对国际关注的突发公共卫生事件的数据搜集与处理、识别、确定风险源、风险后果识别、主体脆弱性识别与分析等风险识别内容的研究,探讨检验检疫部门对国境口岸国际关注的突发公共卫生事件风险识别的主要方面。结论检验检疫部门对国际关注的突发公共卫生事件识别的内容不仅包括对风险事件、风险源、风险原因及潜在后果的识别,也包括对主体脆弱性的识别,还要考虑级联效应和累积效应。

简介：摘要围绕《药物分析》课程的教学目标，对课程教学内容的改革，对原有重复内容的删减，突出了重点，增加了共性联系，使学生学起来不再觉得重复枯燥；新药质量研究、体内药物分析等新内容的增加，适应了药学学科的发展及创新药物研究对新型药学人才的新要求；同时可激发学生学习兴趣，具有十分重要的意义。