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动态生成的课堂基于丰富的预设

作者：李维坚
学科：理学 > 基础数学
创建时间：2012-12-22
出处：《数学之友》 2012年第20期

简介：高中数学课堂教学是一种有目的、有意识的教学行为，教师在课前必须对教学目标、教学重点、教学难点、教学任务和教学过程有一个清晰、理性的思考和安排．教师要达到预期的教学效果，必须做足预设，充分考虑课堂上可能出现的状况，储备好动态生成的仓库，丰富生成资源．
标签：数学课堂教学动态生成教学行为教学目标教学重点教学难点

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丰富讲评信息　提高教学质量

作者：汤泽滢
学科：理学 > 基础数学
创建时间：1999-04-14
出处：《数学理论与应用》 1999年第4期

简介：本文结合自己的教学实践，探讨了怎样丰富和扩充作业讲评的信息，以提高高等数学课程的教学质量．
标签：讲评教学质量作业

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井水资料的主成份分析

作者：董凡平;程子元;程成
学科：理学 > 基础数学
创建时间：1994-04-14
出处：《大学数学》 1994年第4期

简介：本文统计了华北地区３０个深井实测资料，用主成份分析法探讨它们之间的关系及其特征
标签：主成份相关性特征值特征向量协方差阵

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欧盟REACH法规有关资料简介

作者：
学科：理学 > 化学
创建时间：2008-03-13
出处：《抗氧剂通讯》 2008年第3期

简介：2007年6月1日欧盟REACH法规开始生效，从2008年6月1日-2008年12月1日开始进行产品的预注册，如果在此期间不能完成预注册，那么从2008年12月1日开始，该产品就不能再向欧盟出口了。虽然预注册由专门机构代为办理。但具体的资料必须由生产商来提供。为此，现将进行预注册时需要了解的一些与REACH相关的资料摘录如下．供读者参考。
标签：欧盟法规简介注册生产商产品

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用光纤完成全息资料存储实验

作者：李叶芳;梁秀萍
学科：理学 > 物理
创建时间：2001-04-14
出处：《大学物理实验》 2001年第4期

简介：本文提出了用光纤实现资料存储的方法,特点是操作简单,易于实现.
标签：光纤资料全息图

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轻松随便的形式丰富实在的内容——“山猫”学会名古屋特别例会记实

作者：罗星凯
学科：理学 > 物理
创建时间：1991-08-18
出处：《国际物理教育通讯》 1991年第8期

简介：
标签：中国日本物理教育研讨会山猫学会教学精神教学方法

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农业生产资料价格波动与农业经济发展关系的实证分析

作者：梁庆文;袁帅;缪柏其
学科：理学 > 运筹学与控制论
创建时间：2006-02-12
出处：《运筹与管理》 2006年第2期

简介：本文运用协整分析、线性回归、logistic回归等定量分析方法，采用1973～2003年的历史数据，对安徽省农业生产资料价格波动与农业总产值的影响关系进行了深入的实证分析，发现了两者之间存在的一些内在联系和制约关系，并给出了反映两者关系的预测模型。
标签：协整分析线性回归 LOGISTIC回归

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中国物理学会教学研究委员会国际交流组召开的“国际物理教育资料交流座谈会”会议简况

作者：
学科：理学 > 物理
创建时间：1989-02-12
出处：《国际物理教育通讯》 1989年第2期

简介：
标签：中国物理学会教学研究交流座谈会会议简况

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