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37 个结果
  • 简介:研究了WWW和基于Web的信息系统的基本特性和相关技术,给出基于Web的空间天气信息系统框架的初步设计。

  • 标签: 空间天气 WEB 信息系统
  • 简介:为探索"脏弹"恐怖袭击危害规律,提高公众安全防护的能力,采用特定的源项模型、高斯扩散模型,考虑多种照射途径,研究了不同大气稳定度、不同风速、不稳定风场以及降雨率等因素对"脏弹"袭击放射性后果评价的定量影响。研究结果显示:大气稳定度为稳定F类时,下风向辐射后果为极不稳定A类的4-18倍,小风2m·s^-1的剂量后果为10m·s^-1风速的5倍;在不稳定风场下,"脏弹"的危害范围呈不规则状,严重剂量后果分布受第一时段的天气条件影响较为明显;短期评价下,降雨率大则地面剂量后果小,长期评价下,降雨率大则剂量后果大。

  • 标签: 天气条件 脏弹 后果评价
  • 简介:为了探讨细粒子(PM2.5)在灰霾天气下水溶性离子的组分特征,2007年秋季在广州万顷沙连续一个月采集了大气PM2.5样品,分析了SO42-,NO3-,NH4+,Cl-,Na+,K+,Ca2+,C2O42-,F-,NO2-和HCOO-11种水溶性离子含量.结果显示,正常天气和灰霾天气PM2.5总水性离子质量浓度分别为38.99和52.74μg/m3,灰霾和正常天气SO42-,NO3-和NH4+均为PM2.5的主要成分,灰霾天气时SO42-,NO3-和C2O42-占总水溶性离子的百分比显著提高,显示二次吸湿性组分在灰霾形成过程中的重要作用.正常天气和灰霾天气NO3-与SO42-的质量之比平均分别0.29(0.11~0.54)和0.39(0.28~0.62),表明燃煤对它们贡献较大,但灰霾NO3-升高幅度比SO42-相对较高.灰霾天气和正常天气PM2.5均为酸性,灰霾天气酸性更强.

  • 标签: 细粒子(PM2.5) 水溶性离子 灰霾 粒子酸性
  • 简介:摘要对于设计高压输电线路,既需要设计人员具备相关的技术,同时,还需要设计人员调查与分析当地的恶劣天气状况,因为恶劣天气状况很容易对高压线路造成威胁,一旦出现问题,将会导致巨大的损失。尤其是恶劣的冰雪天气,会严重损坏高压输电线路,造成严重的后果。本文结合相关工作经验,探讨恶劣天气环境下高压输电线路设计与维护的工作,分析与探究其中存在的问题,并在问题的基础上探究相应的解决措施与防范策略,从而确保高压输电线路正常运行。

  • 标签: 恶劣天气 高压输电线路 设计与维护
  • 简介:对称性普通存在于物理现象,过程和规律之中,它能帮助我们认识物理世界的规律性,探索未知世界的奥秘,解决物理实际问题。

  • 标签: 物理思维方法 对称性 物理教学
  • 简介:为做好2017年度行政事业单位内部控制报告编工作,准确掌握行政事业单位内部控制建立与实施情况,3月13日上午,济宁市任城区财政局组织召开了2017年度行政事业单位内部控制报告编制工作会议,全区行政事业单位负责内控编工作的经办人员近150人参加。

  • 标签: 行政事业单位 济宁市 内控 城区 内部控制 编制工作
  • 简介:为掌握行政事业单位内部控制建立与实施情况,莱阳市财政局于4月24日举办了行政事业单位内部控制报告编及预决算公开注意事项工作培训班。由莱阳市财政局会计事务科、国库科联合组成授课小组,授课人员精心准备授课提纲,采取实地授课的方式,全市近160名行政事业单位相关人员参加了现场专题培训。

  • 标签: 行政事业单位 内部控制 培训班 莱阳市 组织 烟台
  • 简介:为做好2017年度行政事业单位内部控制报告的编工作,枣庄市财政局于3月9日组织召开2017年度行政事业单位内部控制报告编培训会议。各区(市)会计管理局局长、主要负责人及相关工作人员共30余人参加。

  • 标签: 枣庄市 行政事业单位 培训会议 发展现状
  • 简介:中国南京——中国正处于一个高等教育空前发展的时期。虽然恽瑛是南京东南大学从事物理教育的一位半退休的教授,但她可能是很少有的一位“玩者”,热衷于科学教育的改革,而且具有毕生的教学经验。

  • 标签: 学生 高等教育 物理教育 东南大学 科学教育 教学经验
  • 简介:摘要近年来,人们对电能的需求不断增加,对电能要求也更加的严格,特别是一些高危以及重点的电力客户,对于用电的稳定性要求非常的高,安全稳定的供用电对人们的日常生活具有重要的保障作用,现代人们的生活中的电是必不可少的,因此,对供用电的要求也相对较高。

  • 标签: 电力客户 安全 供用 管理 探讨
  • 简介:随着信息时代的到来,计算机作为对信息处理最为快捷有效的工具,在各行各业中得以广泛应用。在会计这门学科中,会计电算化的出现使会计信息处理有了质的飞跃,

  • 标签: 网络会计 信息处理 会计电算化 信息时代 计算机
  • 简介:“Poisson分布的总体均数与其观察单位成正比”,这是一个被忽视的性质,但这是一个很基本的性质,在一些问题的解决中它是必需的.本文讨论了这个性质,并举例说明它在实际问题中的应用,然后对此内容在授课过程中的安排提出建议.

  • 标签: POISSON分布 总体均数 概率分布函数
  • 简介:为了提高Mach-Zenhder干涉仪的分辨率,需要提高探针光输出亮度。用系列程序进行了低功率密度长焦线类镍银的优化设计。1%预脉冲,驱动激光能量EL=95J,焦线100μm宽、27mm长,25mm长靶,f12=2.75ns,增益系数G=10/cm,增益长度积GL=25。

  • 标签: 类镍离子 碰撞机制 优化设计 功率密度 激光能量 增益系数
  • 简介:初中数学重要解题方法之一——换元法若愚在解答或证明一些较为复杂的数学问题时,为了找出已知条件和未知条件的联系,或者把较隐蔽的已知条件的关系显露出来,把新知识转化为已掌握的知识,我们常借助于辅助元素来解决问题,特别是在解某些方程(组)时,由于问题本身的...

  • 标签: 初中数学 解题方法 换元法 解方程 原方程 分解因式
  • 简介:解决物理问题是一种目的性、方向性极强的脑力劳动。一个复杂的物理问题很难用语言描述清楚.一个用语言表达的复杂的物理问题读起来又常常难懂。因此,解决物理问题时往往必须借助于形象思维,利用各种图形来描述物理过程,利用各种图形来解决物理问题。

  • 标签: 形象思维 示意图 光路图 电路图 流程图 受力图
  • 简介:函数作为高中代数的基础,贯穿于整个高中代数教学过程的始终.函数的定义域是函数的三要素之一,因此函数定义域的正确与否,直接关系到最终函数是否正确.所以,在高考中,遇到函数问题,一定不要忘了考虑定义域.本文将在教学中经常遇到的几种错误归纳如下:

  • 标签: 函数定义域 解题 教学过程 函数问题 代数 高中
  • 简介:在课堂教学的开始如何抓住学生的心弦,引起学生的注意和兴趣,激发学生的学习欲望,要做到“疑”、“新”、“奇”、“切”。新课的导入决定了整节课堂教学的成败,本文就在物理教学中如何导入新课,就提高教学的有效性提出了几种方法。

  • 标签: 新课导入 有效教学 实验 多媒体
  • 简介:学生学习数学应由知识数量的获得转向能力的培养和开发,由“学会”到“会学”,由学习知识到学习能力和思想.而学科能力和思想的培养正是当前我国中小学教育的难点问题.“高效课堂”是当今所有学科教学所追求的,也是教学改革的必然.那么,什么样的课堂教学才是高效的?笔者认为,学生学科能力的高低是衡量是否高效的一个重要指标.

  • 标签: 数学学习 数学能力 生根 课堂教学 中小学教育 学科教学
  • 简介:摘要随着人民群众生活水平的提升,大家对各方面的需求越来越高,用电用户已无法满足电力使用这一简单的要求,人民群众越来越重视用电安全和用电质量问题,而用电检查能够有效地提高用电企业的服务质量,为用户的用电安全提供保障,进而实现电力企业的长远发展。基于此,本文阐述了用电检查对企业安全用电重要性,并分析了用电检查工作中存在的问题及优化措施。

  • 标签: 用电检查 企业 安全用电 重要性
  • 简介:物理概念教学是教好物理基础知识的关键,如果学生对物理概念学得不清楚,就失去学习的基础和台阶,就会越学越感到困难.初中物理概念大多从物理实验引入,比如学生感到困难的密度、比热容、热值等概念都是从实验人手分析引入的,而初中物理课时紧、引入实验花费的时间长,笔者身边的一些物理教师教学时就省去了实验这一环节而直接就概念讲概念.这一教法降低了学生学习物理概念的兴趣,增大了学生学习的难度,使学生失去了对物理概念本质属性的理解,同时学生动脑、动手的能力及解决问题的能力没有得到培养.

  • 标签: 物理概念教学 物理实验 基础知识 初中物理 物理教师 学生