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  • 简介:摘要:生石灰是非常常见的一种化学物质,在多个领域都有着广泛的应用。在水产养殖中,生石灰是一种非常有效的清塘剂,不仅可以提高水塘的水质和肥力,还可以有效的消毒杀虫、防治鱼病,对水产养殖有着很重要的作用。但是生石灰也不能随意进行使用,在水产养殖中一定要明确生石灰的作用,讲究一定的方法,才能更好的促进水产养殖效益的提升。

  • 标签: 水产养殖 合理使用 生石灰 几点体会
  • 简介:摘要进入新世纪以来,我国的经济发展十分迅速,目前我国的经济总量稳居世界第二,但是随着经济的不断增长,我国的环境污染现象越发严重,其中空气污染是每一个公民所能切身感受到的"噩梦",在我国的北方地区,特别是河北、北京、天津等地,空气污染问题十分严重,对于生活居民的身体健康的损伤越来越严重,因此目前大多数的企业在进行日常运转的过程中,都为企业的空调设备添加了过滤设备,此外不仅是企业才有如此这举,现在很多的家庭也增加了很多的空调过滤设备。本文主要就空滤产品进行分析,并就空滤设备的设计工作进行探讨。

  • 标签: 空滤产品 合理设计 方法
  • 简介:工程价格是工程建设领域的核心问题。因此如何控制建设工程价格对建设施工显得尤为的重要,本文就对如何合理确定工程价格从微观角度进行简要的探讨。

  • 标签: 工程价格 微观层面 控制价格
  • 简介:随着新课程改革的实施,多媒体教学在中小学中越来越普及。有的教师为了适应新课程的改革,盲目的使用各种教学媒体以至于走进了许多误区。本文重点分析了在新课改的环境下,教师应该如何认识并使用教学媒体,从而达到优化课堂的目的。

  • 标签: 新课程标准 教学媒体 认知
  • 简介:术语falsefriends在国内语言教学与研究领域的使用较为普遍,其汉译对应术语“假朋友”也广为人知。然而,就该术语概念内涵与外延的界定而言,其使用者往往各行其是,缺乏应有的术语规范意识。这是该汉译语言学术语使用混乱现状产生的主要原因。文章对该术语及其汉译进行了源流辨考,并结合其汉译术语使用现状,对翻译术语使用的单义性规范进行了探讨。

  • 标签: 假朋友 翻译术语 内涵 外延
  • 简介:摘要本文研究了铸造构件结构的合理性设计以及有关内容,并进一步深入的分析了铸造构件浇铸有关的内容等,以此来提升铸造构件设计的可靠性。铸造构件本身会受到诸多因素的影响,需要合理控制铸造件的尺寸、厚度等,以达到铸造构件合理化的目标。在铸件尺寸设计、模型设计以及内部和外部的曲线、空洞等设计应当更加合理化,以提高铸造件性能。

  • 标签: 铸造件 结构 设计
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  • 简介:1.汉语中航天、空间和太空的使用钱学森同志是中文“航天”这个中文词的命名人。他将地球大气层以内称为空,将大气层以内的飞行活动称为航空;大气层以外和太阳系以内的空间称为天,在大气层以外、太阳系以内的人类飞行活动称为航天;太阳系以外称为宇,太阳系以外的人类活动称为航宇。由于人们到太阳系以外的活动很少,大家对“航宇”这个名字并不熟悉。

  • 标签: 航天 空间 太空 地球大气层 飞行活动 人类活动
  • 简介:摘要随着我国经济的发展和社会的进步,我国人们的生活水平和生活质量都得到了很大程度上的提高,所以人们对生活中各种各样的需求也随之提高。糖是人们生活中不可缺少的一种重要食品,它被广泛地应用于各方面,而甘蔗作为一种制糖的主要材料,对制糖来说有着至关重要的作用。而撕裂机在甘蔗的制糖过程中是必须要使用到的,它是甘蔗制糖不可缺少的一种工具。但是在它的使用中因为各种各样的原因,又存在着一定的安全隐患,为了更好更安全地进行甘蔗制糖,所以我们一定要清楚地了解制糖甘蔗撕裂机容易出现的一些安全问题,明白它的安全使用措施。

  • 标签: 制糖 甘蔗撕裂机 安全问题 安全使用措施
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  • 简介:运用文献法、逻辑分析等方法,结合高校课程改革的需要对体育课程资源进行研究,了解体育课程资源的内涵及其分类,对合理开发和利用课程资源提供方法和思路。

  • 标签: 高校体育 课程资源 开发 利用
  • 简介:摘要不合理使用抗生素对小儿危害极大,本文从抗生素不合理使用的表现、不良后果、合理使用原则、常见病抗生素的合理应用、小儿不宜使用的抗生素几方面进行了详细地阐述。

  • 标签: 小儿 抗生素 合理使用
  • 简介:教师的专业成长与教育资源是相关联的,教师专业发展的主阵地在任职学校,而学校的主要培训模式是校本培训。

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  • 简介:摘要森林资源具有加快经济发展速度、维护生态环境、治理自然灾害的重要作用,给予人们生存与发展物质上的支持。传统的发展模式中,人们过于追求经济效益,甚至以牺牲自然环境为代价发展经济,这对森林资源造成毁灭性的伤害,森林覆盖率逐年下降,引发多种自然灾害。这些自然灾害不仅会制约经济发展,还会影响人们的生产生活。基于此,人们不断强化保护森林资源的意识,并在保护森林资源的前提下,适当开发林下资源。

  • 标签: 森林资源 保护 开发 林下资源
  • 作者: 彭良菊
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:教材是课堂教学的依据,但并不是教学内容的全部。它的主要功能是为教学提供学生学习、运用的范例。而我们有些教师在安排教学时,往往不注意挖掘教材中大量可用来培养学生语言运用能力的因素,反而不恰当地把重点放在给学生分析词法、句法、语法等方面,然后让学生去死记硬背。这样,不仅教师觉得课时紧张,输入信息困难,学生也会感觉厌倦乏味,不见功效。那么如何运用教材才会起到事半功倍的效果呢?一、运用教材,大胆实施改革
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  • 简介:摘要分析森林资源发展现状的目的在于制定更为合理的措施,保护森林资源。并在合理范围内,适度开发林下资源,发挥林业资源的价值与作用。通过对森林资源开发技术的分析,完善传统管理以及开发技术中的不足,构建全新的技术体系,适应我国林业发展需求,真正做到科学、有效地开发并利用森林资源。将更多的附加产品提供给社会,提供给人们,维护森林资源的供求关系,缓解森林资源紧张的局面,为后续林业资源的建设与发展打好基矗

  • 标签: 森林资源 保护 开发 林下资源