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  • 简介:作为科技创新的实践者和科学知识的传播者,科技工作者是科技名词本土化和民族化的主体。钱学森是20世纪应用科学领域最为杰出的科学家之一,也是为新中国的成长作出巨大贡献的老一辈科学家团体中的杰出代表。钱学森一生创造和译定过不少的科技名词,许多都已经成为当代科学领域中的通用术语。

  • 标签: 钱学森 科技名词
  • 简介:对学生创造力的培养是教坛研究的热点之一。本文结合我国中学语文教学实际,就如何在语文教学中发展学生创造思维、发散思维、创造性想象、联想等几个方面作了深刻论述,指出新时代语文教学工作要不断地创造,以培养学生创造精神和创造能力为己任,以培养学生的创造性思维为突破点,培养出知识经济时代的创新型人才。

  • 标签: 创造思维 语文教学 创新人才
  • 简介:对各种人类行为中的统计特性进行了广泛的经验研究,发现越来越多的多种形式的经验性证据表明,许多人类行为的事件之间的时间间隔分布普遍存在宽尾特征。同时,还针对对各种人类行为中的非泊松时间行为特性和空间运动特性的动力学机制,进行了广泛的模型研究,发现自适应兴趣、层次性交通网络影响等多种影响人类行为特性的基本机制。

  • 标签: 人类动力学 非泊松特性 幂律分布 时间间隔分布 人类空间运动斑图
  • 简介:科学创造力是一个系统,由内在要素和外在要素共同构成,内外要素关联互动,使科学创造力成为一个开放的动态系统;不同要素之间关系的不同,使科学创造力呈现三种不同的结构:层极结构、星型结构和网状结构,层级结构表明了创造力的层次性,星型结构表明创造力来源的多样性,网状结构表明了创造力的整体性。科学创造力具有动力来源,依据创造力动力产生的力量程度,把科学创造力的动力层次归纳为:自然生命的创造力;德性展现的创造力;天性畅流的创造力;自我圆善的创造力;这四个层次既各有特性相互区别,又纵向连贯相互联系,呈现出层次间的复杂性。

  • 标签: 科学创造力 系统科学 动力层次
  • 简介:摘要:影视艺术作品以画面和声音为媒介,展现生动丰富的社会生活场景,塑造鲜明的银屏幕人物形象,作用于观众的感官,引导他们的爱或憎、悲或喜,使观众在潜移默化中受到感染、启发和教育,同时观众也根据自己的生活经验、艺术修养,对影视作品做出一定的评价,这既是观众的一种认识过程,又是一种情感交流过程,同时也是一种艺术接受和艺术创造的过程。影视艺术审美创作与审美主体需求之间是一个相互影响相互作用的过程,研究影视的审美创造的同时也不能忽视对审美主体需求性的研究。

  • 标签: 影视艺术 审美创造 融合
  • 简介:我国市场经济体制及其运行机制的建立尚不完善,在现实经济活动中存在不少的违规行为。本文分析企业违规带来的社会危害的基础上,通过对企业和政府之间关系的博弈分析,提出了规范企业行为,规范市场秩序的一些建议。

  • 标签: 博弈 市场经济 违规行为
  • 简介:本文首先在绿色制造模式实施过程特点及影响因素系统动力学分析的基础上,建立了基于微分方程的绿色制造竞争扩散模型。然后,讨论了竞争扩散模型的稳定性,模型参数对扩散过程的影响,给出了相关结论。最后,为了得到更合理的模型参数,提出了扩散模型的参数辨识方法,得到模型中参数的最优值,并说明了模型的应用及调控策略。该研究揭示了绿色制造模式的扩散行为,提供预测先进制造模式未来发展的定量方法,及政府调控的理论依据。

  • 标签: 绿色制造 竞争扩散 参数分析 参数辨识
  • 简介:介绍了人类动力学研究中的基本概念并对近年来的主要实证结果和理论模型进行归纳,总结了人类在通信、访问网络、工作和自身生理特征4个方面表现出的时间标度特征和在迁移活动中表现出的空间标度特征,发现人类行为中的一些普遍规律,并概述了产生重尾的动力学机制,包括基于优先权决策的排队系统、兴趣行为以及非齐次泊松过程等等,最后对未来的研究工作提出一些展望。

  • 标签: 人类动力学 时空标度规律 时间间隔分布 重尾 幂律
  • 简介:摘要创造教育是我国教育改革的重要问题之一,创新精神的培养是素质教育的核心。小学语文教学是创造教育实施的重要途径。只有遵循儿童创造心理的发展特点和规律,在先进教育理念的指导下,采取科学有效的教学方法,才能使创造教育取得更大的成效。

  • 标签: 语文教学 创造教育 发展
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  • 简介:音乐作为一种表演艺术,它必须通过表演者的参与才能将其中的乐音、思想、内涵等加以传达。在表演的过程中,加入了表演者的二度创作。本文中,笔者以钢琴表演为例,提出了音乐表演中,创造性发挥应注意的事项。

  • 标签: 音乐表演 创造性 注意事项
  • 简介:创造教育是素质教育的重要内容之一,同时也是实现素质教育的基本途径和有效方法。在思品课中实施创造性教育,必须从“抓纲务本”,顺应时代要求,紧扣学科特点,明确教学目标;精心设计课堂教学环节,挖掘学生创造性,培养创造能力;为学生的创造性能力的养成搭建平台三个方面落实。

  • 标签: 思品课 创造教育 抓纲务本 课堂教学环节 搭建平台
  • 简介:理解出行者在复杂交通系统中的选择行为是交通科学的核心问题。为了观测出行者在接近真实的出行环境中对各种关键因素变化的响应,研究者们已开始越来越多地使用实验手段来研究出行选择行为。本文分别从交通网络均衡验证、经典交通悖论验证以及交通需求管理措施评估3个方面,对出行选择行为实验研究方面的主要进展进行介绍,并对当前出行选择行为实验研究存在的问题及发展趋势进行探讨,从3个方面给出了待解决的问题。

  • 标签: 交通系统 复杂系统 出行选择行为实验 交通网络均衡 交通需求管理
  • 简介:摘要论述了言语行为理论,从社会语言学及语用学角度分析比较了中西方言语行为的文化差异,提出在学习英语时只有掌握了英语语用规则,才会避免交际失误的发生。

  • 标签: 言语 行为 差异 比较
  • 简介:摘要:人工智能独立生成发明创造从想象逐渐变为现实,给传统专利法制度带来了新的挑战。在专利法的主体方面、授权客体方面与可专利性判断标准上,面对人工智能生成的技术方案专利权问题都存在着失灵与滞后而亟待做出调整。因此,专利法各项制度与标准有必要进行相应修改以消除理论上的争议和实践中的缺陷,有利于优化审查与管理,促进人工智能技术今后的不断发展。

  • 标签: 人工智能 发明创造 专利权归属 可专利性
  • 简介:基于人类动力学理论对图书管理系统中的借阅关系行为进行了分析。通过鲁东大学图书管理系统中的借阅图书的间隔时间数据,建立借书间隔时间数据库。通过分析该数据库发现,在群体水平上,间隔时间分布可以用幂律函数近似刻画,其幂指数和对应人群借阅图书的活跃程度之间存在单调的关系。

  • 标签: 图书管理系统 借阅关系 间隔时间 幂律分布
  • 简介:社会组织是一个复杂适应系统,演化问题单纯应用静态、还原思想为主导的理论框架难以解决,管理问题的实验也因为风险和道德等问题很难进行.利用人工社会思想和计算机技术构造人工组织系统进行计算实验,可以提供一个间接实验的重要方法.文章主要工作包括建立演化计算实验模型,讨论实现方法和结果.初步成果表明这一方法对研究组织行为等管理问题是有效的,有助于研究复杂现象背后的基本机制、人的行为对系统演化的影响等问题.

  • 标签: 组织行为 演化 人工社会 计算实验