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  • 简介:摘要随着我国餐饮行业的快速发展,厨房中的油烟问题也成为了现如今人们关注的焦点,厨房里大量的油烟飘散空气中,严重的危害人们的身体健康情况,对于这种情况,如何能够有效的治理也成为了重要的工作内容。在传统的抽油烟机的使用上,净化的效率不达标,对于油烟的排放也不够彻底。针对传统抽油烟机不能彻底解决油烟的问题,本文章就是在传统油烟机的净化基础上展开研讨,设计出一个复合式油烟净化的设备,希望能够彻底解决厨房当中油烟异味的问题,并保障到厨房工作人员的身体健康。

  • 标签: 复合式油烟净化装置 净化效率 油烟异味
  • 简介:摘要人类生存和发展离不开水,没有水就不会有人类的存在。人类的文明发源大都是从河流附近开始的。以史为证,世界上绝大多数文明都围绕着河流流域聚集,如尼罗河流域、密西西比河流域、黄河流域等,我国的母亲河便是黄河。从古至今,河水源源不断的为人类提供着赖以生存的水源,并且持续的满足着人类对水资源的各种需求。此外河水从发源地经过流动最终涌入大海的过程,也完成了地球水循环的重要一环。同时,河水中还生存着许多生物,对保障地球物种多样性和生态环境良好有重要贡献。然而,随着人类社会的发展,尤其城市的出现与发展,越来越多的污染物被倾倒进河水之中,导致很多的河水遭受到污染,水质变得十分差。为了有效的治理城市中被污染的河水,使城市河水的生态功能复原如初,本文秉持生态、低耗和因地制宜的理念,对人工湿地净化污染河水的效果和机理进行了分析探讨,以期对城市污染河水的净化治理体提供帮助。

  • 标签: 人工湿地 净化 城市污染河水 机理 效果
  • 简介:摘要遵照江总书记关于“每一所学校都要帮助学生自主学习,独立思考,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境”的教诲,在小学各科教育过程中,应改革教学活动的结构,适当地增加一些自学训练,以加强学生自身能力的培养,使教育教学工作由教师的“教”向“不教”转变,使学生由“要我学”向“我要学”转变,由被动式学习向自主学习转变。

  • 标签: 培养 自学能力 自主学习
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  • 简介:近年来,学生在解答初中数学题目时,往往是“不授不会,新题不会”,这一不良表现归根结底就是学生自学能力低并且缺乏创新思维能力,在中考考查形式的要求下,我们的教育工作者在初中数学教学中要有新的方向。而学生学习能力和创新思维能力的培养正是新形势下初中数学教学的发展方向和重要目标,同时也是素质教育的核心要求。本文分别对学生自学能力和创新思维能力的培养进行了全局性的阐述。

  • 标签: 初中数学 自学能力 创新思维能力
  • 简介:核心军事能力建设事关打赢信息化条件下局部战争的能力。文章运用系统思维的方法对核心军事能力的本质和特征进行了分析,在此基础上提出了加强核心军事能力建设必须侧重在武器装备创新、编制体制调整、强化灵活机动的战略战术演练和加强战斗精神培育四方面入手。

  • 标签: 核心军事能力 本质 特征 培育
  • 简介:本文通过对不同语言水平中学生语用能力的调查,了解学习者的语言能力和语用能力是否存在相关性.结果显示,两者存在相关性,语言能力好的学生语用能力也相应较强.研究表明,在中学英语教学中,良好的语言基础是语用能力的前提.只有在掌握了相当数量的词汇,具有牢固的语法基础的前提下,才可能提高语言的实际应用能力

  • 标签: 语言能力 语用能力 中学生
  • 简介:在数学探索式教学中,教师讲究引导探索的策略,不仅有利于学生当前的学习,而且有利于他们今后乃至终生的持续发展。要鼓励充分思考,引导学生自主探索;要创设问题情境,激发学生自主探索;要开放学习空间,促进学生自主探索;要搭建合作平台,鼓励学生积极探索。

  • 标签: 数学知识 探索 引导 策略
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  • 作者: 刘庆先
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-06-16
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第6期
  • 机构:反思是教师以自己的专业行为和活动、自己的专业成长过程为思考对象,对自己的专业观念、自己的行为和活动以及由此产生的结果,对自己专业成长的过程进行审视和分析的过程。现代教师专业发展的研究认为,反思是教师获得实践智慧的重要途径,是促进教师主动发展和专业成长的核心因素。作为学校的校长注重培养教师的自觉反思习惯和能力,对于教师的成长发展具有十分重要意义。它对促进教师成长,提高学校的教育教学质量起着至关重要的作用。
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  • 简介:摘要:针对当前装备作战能力需求论证存在方法众多,流程不规范、要素关系不明确等问题,通过分析国内外作战需求分析的理论和方法,针对作战需求分析的各问题域展开研究,在“基于威胁”与“基于能力”方法的基础上,提出“基于能力,面向战争”的作战需求分析方法,并对其研究思路、基本方法进行探讨。从设计未来战争的原点出发,结合 DoDAF2.0架构,使该方法具有规范化、模型化的特点,具有很好的实用性。

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  • 简介:摘要英语既是中学的一门重要学科,又是重要的实用交际工具。在初中英语课堂中,教学要尽可能地为学生创设大量的语言活动情景,培养他们学习语言的兴趣和自信心,培养学生的口头表达能力,帮助学生用英语进行思维、表达自己的思想。

  • 标签: 培养会话能力 提高会话能力
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  • 简介:就业是民生之本,关系到国民经济的发展与社会稳定,特别是中职生的就业更关系到学生、学校、社会的和谐发展。目前,影响中职生就业质量的关键是毕业生的就业能力,本文从教学内容改革入手,介绍提高学生就业水平的新思路。

  • 标签: 就业 就业能力 教学内容改革
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  • 作者: 袁峥嵘
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:教学情况表明,一个学生的计算正确率的高低,与口算能力的强弱是成正比例的。因此,如何提高口算能力,是值得探索研究的。本人在多年的教学中,实行分类指导,加强训练,循序渐进,从提高口算能力来达到提高计算的正确率,取得较为理想的效果。主要做法是:
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  • 简介:在中学英语教学中,要正确认识语言知识与语言运用能力的辩证关系,以高素质的教师为中间媒介,促进学生在掌握语言知识的前提下,向语言运用能力转化。同时,要克服听说读写脱节的问题,加强听说读写技能各个环节的训练,发挥最大的整体效应,旨在培养学生初步运用英语交际的能力

  • 标签: 语言知识 语言能力 教学举措