简介:年鉴的总体设计,如同建筑业的蓝图,一旦敲定篇目.搭好柜架,再组装上当年一域内的资料砖头和信息之瓦,一本众手成书的年鉴便脱胎而出了。故而总体设计是成书之本,在年鉴编撰中有着举足轻重的地位和作用。年鉴是年刊,是信息载体,一年一卷,并逐年堆砌成信息高楼,进而汇集成信息高速公路上较大的信息库。因此,年鉴的框架结构要求相对一致,以便于拼接信息高楼和查阅方便。所以、如伺根据社会发展势态和大众对信息资料的需求,把握录载好每一道年轮的运动轨迹和变化着的鲜活的信息,使年鉴之树常绿?这是摆在年鉴人案头的一道既是老课题,又是新课题的难题。年鉴的录载对象与内容是运动的。变化的;一年与一年不同,因而年鉴框架的形式应
简介:杨孝容在西南民族大学学报(人文社会科学版)2014年第11期上发表文章,提出作为民国时期佛教最高学府和中国佛教教育中心,汉藏教理院对地方佛教特别是重庆佛教的影响深远。据作者统计,汉藏教理院在重庆办学18年(1932-1950),共招收学生500名以上,在生源地明确的399人当中,约77%的学生来自川渝,具体到重庆当地,则先后有135人曾到该院就读,分布在27个区县。也就是说重庆现今38个区县将近四分之三的区县有汉藏教理院学生。汉藏教理院对佛教的影响不仅体现在该院为重庆培养了大量佛教人才,促使兴办佛教教育,还体现在因其地处重庆,给当地佛教道场、佛教社团、弘法模式带来的改变,包括直接接入其中,如对南川及金佛山佛教的影响便为一例。