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7 个结果
  • 简介:第二十五小时的状态,它不需要睡眠后进入,是一种空间层和思维的进入,空间层面、时间层面、思维层面全部转换。那种体验真实而具体却不可言说。

  • 标签: 真空 不可言说 思维 空间 时间
  • 简介:经年侍侯在一旁的餐,终于禁不起桌上美味佳肴的诱惑,抛却娇羞,改头换面,为自己挑了一张剔透的面庞,而肚里的物品也因此得以与之一起分享幸福的就餐时光。

  • 标签: 剔透面庞 餐柜剔透
  • 简介:床头背板和床头,在很多时候,都是两个独立的个体,不过也有一些设计反其道而行之。将这两个部分结合在一起,展现给我们一种联体床上生活的新面貌。

  • 标签: 床头柜 生活 背板
  • 简介:如今浴室空间的装扮日益受到房主的重视,为自己选购一款精巧美观、功能强大的浴室.不仅是浴室的视觉亮点,分门别类的收纳功能更能把卫浴间打理得井然有序。

  • 标签: 浴室柜 定制 卫浴间 空间 美观
  • 简介:利用空间的关键在于你是否能够在不知不觉中占用空间,既不影响人们的视觉享受,又带给人们更多的便利。卫生间内的“镜”,便是最有力的说明,一物两用.一举两得。

  • 标签: 归纳 轻便 占用空间 利用空间 卫生间
  • 简介:通过本人饰演湘剧弹腔《中缘》中淘气这个角色,对从生活中体悟人物的塑造,有了一些体会。主要是通过分析剧中人物与从生活中找原型,找感悟相结合,在排演中找到人物形象的内在心灵、性格状态,为塑造有血有肉的艺术形象找到根基与启迪。

  • 标签: 湘剧 《柜中缘》人物 塑造
  • 简介:禅悟之问:我为什么而来?我为什么而来,就如人为什么活着,需要思索。是仅仅领着文件来参加一个活动,还是课务缠身抽不出时间就请假放弃?是奔着强烈的期待早早赶来.还是期望可以解决自己在教学中的些许困惑而来,或是期望得到一些启示而来?老师们,我们要思考,我们要清醒。哪能不情不愿而来.怎可作为任务而来.更不要稀里糊涂而来。

  • 标签: 审美表达 老师 即兴 教研 学生 真空