简介：摘要高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，其工作的成效影响着学生的成长成才，其培养的学生质量决定着中国特色社会主义的建设。目前，各高职院校都非常关心和重视辅导员队伍建设，但由于受各种因素的影响，高职辅导员队伍建设还任重道远。本文分析了高职辅导员队伍现状，提出了加强辅导员队伍建设的几点措施。

简介：摘要在高校大学生管理工作中，要根据新时期大学生的特点，坚持以人为本，以培养学生全面发展为目的，创新管理理念，充分发挥辅导员在大学生管理工作中的主导作用，坚持大学生管理上的与时俱进，努力探索大学生管理工作的新思路、新方法、新途径。

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简介：摘要本文主要针对高职院校的学生特点，探讨如何更好地建设学生思政工作，大学生是祖国的未来，高职院校学生因为自身的特殊性，以及培养模式的不同，需要探索更好地思想政治教育的方式方法。

简介：摘要本文主要介绍提升辅导员自身素质的必要性，以及提升辅导员自身素质的方法关键词专业信念专业知识专业能力

简介：摘要高校辅导员是活跃在大学校园里的一支特殊教师队伍，是应大学发展的实际需要而出现的，辅导员工作实际需要对辅导员的专业素质、道德人格、思想品德等方面提出了较高的要求，要求辅导员具备一定的技能素养来满足工作的需要。本文拟从辅导员工作的内容与要求出发来探讨高校辅导员应具备的基本技能素养，探索出培养高校辅导员技能素养的途径与方法，以期对高校辅导员发展提供帮助。

简介：摘要随着高职教育的发展，加强辅导员队伍的作风建设，已成为加强和改进高职学生思想政治教育和维护学校稳定的重要保证。本文结合当前高职院校辅导员队伍作风建设实际情况，对什么是三沉式的作风、以及科学发展观指导下的三沉式辅导员作风建设等方面进行阐述，为示范高职院校推进辅导员作风建设提供了有益的借鉴。

简介：摘要我们常将辅导员定位为大学生的领航人，是高职院校管理中灯塔式的标的物。与其他教师不同，辅导员是高职院校中与学生接触最多的人，辅导员既是学生日常行为上的管理者，更是学生成长路上的引导者和领路人。对辅导员来说，成熟达练的工作风格，专业化的职业素养将对学生的成长造就积极的影响。

简介：一、案例概述自入学以来累计六门不及格的降级名单下来了,一看很有压力,总共有11个学生要降级到本人当辅导员的年级,之所以有压力是因为我知道降级的学生不好管,但同时我也深知降级学生本人的无奈,他们遇到了困难,这种困难他们本人解决不了,需要得到帮助,并不是简单的帮助,而是深入、具体、耐心、细致的帮助,舒了一口气之后坦然热情地迎接他们的报到,过程真的不太愉快,这是我预料之中的事情。

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简介：摘要随着高等职业教育的大发展，高职院校不断扩大办学规模，在学生数量快速增长的同时，家庭经济困难学生的比例也逐步攀升。辅导员对学生情况最了解，非常有利于资助工作的有效开展，因此本文在探讨高职院校学生资助工作实施情况和辅导员开展资助工作的现状的基础上，就高职院校辅导员如何做好学生资助工作提出几点思考。

简介：当代大学生的安全问题是直接关系校园稳定的关键问题，培养大学生安全稳定意识首要需要高校辅导员自身有较高的安全管理意识，从而使大学生能够学习到更多的安全知识，得以进一步培养大学生具备安全意识。这不仅关系到学生的安全，辅导员自身素质的提高，也关系到社会的和谐稳定。

简介：摘要民办院校辅导员中不同程度地存在职业困扰现象，影响了辅导员队伍建设，给大学生思想政治工作造成了一定影响。本文结合民办院校实际对辅导员的职业困扰原因做出了分析，并提出了相应对策。

简介：摘要随着时间的流逝，“80后”辅导员已逐渐成为高校辅导员队伍的主力军，正逐渐成为社会的主要力量。注重“80后”辅导员的培养，分析他们的思想行为特点，并探索其形成原因，对于加强辅导员队伍建设及做好学生工作具有非凡的作用。

简介：摘要随着我国高校改革的不断深化，如何开拓思路，创新工作理念、工作方法和工作模式，是新形势下辅导员面临的迫切问题。大学生在人才强国战略中发挥着举足轻重的作用，高校辅导员作为大学生思想政治教育的骨干力量，是高等学校管理育人工作的一个重要保障。

简介：摘要文章从愿力不足、能力不足、合力不足三方面对当前高校辅导员工作状态及原因进行分析，引入团队理念，提出通过引入战略工具制定目标、创新工作方式、塑造团队文化等措施来培养高校优秀辅导员团队。

简介：摘要：本文旨在探讨小学少先队辅导员的专业素养与实践，以提高他们的教育水平和工作效能。通过文献综述和实地调研，本研究发现，小学少先队辅导员的专业素养包括教育理论知识、教育技能、教育情感和教育价值观等方面。同时，实践是提高专业素养的重要途径，包括实地观摩、教学实践和专业培训等。本研究还提出了一些建议，以促进小学少先队辅导员的专业发展。

简介：摘要:本文旨在探讨大学辅导员如何促进思政教育的发展。本文介绍了思政教育的重要性，分析了目前思政教育存在的问题，包括学生对思政教育的不重视以及教育方式的单一性。提出了大学辅导员在促进思政教育发展中的作用，并列举了几种有效的方法和策略。总结了大学辅导员在思政教育中的重要作用，并指出了未来可能的发展方向。

简介：作为高校学生工作的第一线员工,高校辅导员在学校与学生群体之间搭建起了和谐沟通的桥梁,是学生顺利成长、顺利毕业的有效保证.如何培养起一个合格的辅导员教师队伍,是当前高校完成人才培养计划,保证学校良性发展的主要手段.随着教学改革工作的深入,很多高校都陷入了辅导员队伍建设的误区,导致队伍作风不够硬朗、纪律不够严格,需要进行适当的改变.在笔者的观念中,一支高水平的辅导员队伍离不开良好的聘用方式、评估体系以及培养模式,这也是未来高校辅导员工作发展的趋势.

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